九年级第上期科学第二次阶段考试试卷C卷.doc

九年级第上期科学第二次阶段考试试卷C卷一、 选择题（本题共有15小题，每小题3分，共45分。每小题只有一 (共15题；共45分)1. （3分）（2012深圳）下列做法错误的是（ ） A. 环保 1. 废旧电池回收处理 2. 生活污水净化处理 B. 安全 1. 化学药品妥善处理 2. 发生火灾及时逃生 C. 化工 1. 工业用盐代替食盐 2. 工业酒精勾兑假酒 D. 生活 1. 人走关灯节约用电 2. 一水多用节约用水A . AB . BC . CD . D2. （3分）下列实验操作中，不正确的是（ ）A . 稀释浓硫酸 B . 测溶液 pH C . 闻食醋 D . 检查装置气密性 3. （3分）下列各组括号内除杂质的方法或试剂错误的是（ ）A . Cu粉中混有铁粉（用磁铁吸引）B . NaNO3溶液中混有NaCl（AgNO3溶液）C . C粉中混有CuO（稀硫酸）D . CaO中混有CaCO3（稀盐酸）4. （3分）下列关于模型的说法不正确的是（ ） A . 一幅图、一张表或计算机图像都是一个模型B . 模型可以是一个复杂的对象或过程C . 模型可以表示很大或很小的事物D . 模型只有抽象的，没有具体形象的5. （3分）质量相等的锌和铁分别和质量相等、质量分数也相等的稀盐酸反应，反应情况如图所示。则下列叙述中正确的是（ ） A . 图线a、b分别表示铁、锌的反应情况B . 锌、铁均反应完，盐酸有剩余C . 盐酸均反应完，一定有锌剩余D . 盐酸均反应完，一定有铁剩余6. （3分）实验室有失去标签的四种化肥，已知可能是(NH4)2SO4、NH4Cl、CO(NH2)2、K2SO4。现各取少许进行鉴别，下列物质中能将上述肥料一次性区别开来的试剂是（ ） A . 蒸馏水B . Ba(OH)2溶液C . 稀盐酸D . Ba(NO3)2溶液7. （3分）一些国家正在试用碳酸水浇灌某些植物，下列说法中：调节土壤的pH，改良酸性土壤调节土壤的pH，改良碱性土壤促进植物的光合作用在植物上方形成温室价格比用水低正确的叙述是（ ） A . B . C . D . 8. （3分）下列环境中，铁制自行车最容易生锈的是（ ） A . 寒冷干燥的东北地区B . 炎热干燥的沙漠地区C . 寒冷多雪的高原地区D . 炎热多雨的南方地区9. （3分）请把下列的物质按pH从小到大排列（ ） 石灰水土豆蒸馏水牙膏食醋A . B . C . D . 10. （3分）在托盘天平的两盘上各放一只质量相同的烧杯，在两只烧杯里分别加入等质量、等溶质质量分数的稀硫酸，将天平调节至平衡，然后向左盘的烧杯中加入5.6g铁，反应物之间恰好完全反应欲使天平恢复平衡，则可向右盘的烧杯中加入（ ） A . 5.6g锌B . 5.6g氧化钙C . 5.6g镁D . 5.6g硫酸镁11. （3分）下列工具在使用过程中，属于费力杠杆的是（ ） A . 天平 B . 订书机 C . 扳手 D . 镊子 12. （3分）小明和小雯一起打扫教室卫生，如图所示他们提着一桶水沿水平方向匀速行走的过程中，以下说法错误的是（ ） A . 小明和小雯没有做功B . 水桶的重力没有做功C . 桶底对水的支持力没有做功D . 小明和小雯提桶的力没有做功13. （3分）如何从外部检测植物含水量的变化呢？科学家用条状石墨烯制成的湿敏电阻Rx附着在叶片上，植物含水量变低，Rx变小，电表示数变小；植物含水量变高，Rx变大，电表示数变大，电源电压恒定，R0为定值电阻，下列电路图中符合要求的是（ ） A . B . C . D . 14. （3分）C919 国产大飞机在上海浦东国际机场首飞成功，标志着中国从此成为世界上能够制造大飞机的少数国家之一。当大飞机加速升空时，下列说法正确的是（ ） A . 以大飞机内的驾驶员为参照物，大飞机是运动的B . 大飞机的动能增大，机械能不变C . 大飞机机翼上方空气的流速小于机翼下方空气的流速D . 大飞机的重力势能增大，机械能增大15. （3分）下列关于杠杆的说法中，正确的是（ ） A . 从支点到力的作用点之间的距离叫力臂B . 杠杆一定是直的C . 动力与阻力的方向总是相反的D . 支点可以在动力作用点与阻力作用点之间，也可以在外侧二、 填空题（每空2分，共40分） (共10题；共40分)16. （4分）水的比热容是4.2103J(kg)，它表示的物理意义是 _，若水结成冰，则它的比热容_(填“变大”、“变小”或“不变”)17. （4分）根据酸的五条化学性质回答下列问题。 （1）酸溶液有相似化学性质的原因是溶液中都含有_； （2）图中的X代表一类物质，则X为_（填物质类别）。 （3）性质反应的实质是_。 18. （4分）建筑施工中，一建筑工人用滑轮组提升重为220N的泥桶，不计摩擦及绳重（如图所示）。若工人用80牛的力将泥桶在5s内匀速提高2m.工人使用滑轮组时做的有用功为_焦,该滑轮组的机械效率为_。另一工人用木板搭成斜面将建筑材料拉到高处。利用下面图中甲、乙两个倾角不同的斜面来拉同一建筑材料时，沿斜面匀速向上拉动物体的力分别是F甲和F乙 ， 若甲乙斜面均光滑，则拉力F甲_F乙 。 19. （4分）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有_。（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是_。 （3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是_瓦。 20. （4分）小明在做“酸碱中和反应”实验时，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中滴入几滴酚酞溶液，观察到溶液变红，接着，他又向其中加入一定量稀硫酸，发现红色褪去. 【提出问题】反应后所得溶液中溶质是什么？【提出猜想】化学兴趣小组同学根据上述实验现象，一致认为反应后溶液中的溶质（除酚酞溶液外）一定有_；【设计方案】小红经过认真分析，认为反应后所得的溶液中还可能存在硫酸，并针对自己的猜想，设计了下列两种实验方案：实验方案实验步骤预期现象结论方案1取样，滴入适量的硝酸钡溶液出现白色沉淀有硫酸方案2取样，滴入盛有锌粒的试管中有气泡产生有硫酸【反思评价】小组同学仔细研究上述两种实验方案后，认为方案1无法验证小红猜想的正确性，理由是_；【拓展迁移】大家讨论后，按正确方案进行操作，确认了溶液中有硫酸存在，由此可知，在分析化学反应结束后所得物质的成分时，除了要考虑到生成物外，还有考虑到_。21. （4分）中和反应在工农业生产和生活中有广泛的应用。某学生课外兴趣小组对中和反应进行研究。 （1）对于没有明显实验现象产生的中和反应，如稀盐酸与稀氢氧化钠溶液的反应，要证明它们之间确实发生了化学反应，可通过如下实验来进行。 在盛有稀氢氧化钠溶液的烧杯中，滴加23滴酚酞试液，用胶头滴管吸取稀盐酸逐滴加入到上述烧杯中，边滴边用玻璃棒搅拌，当观察到_现象时，说明它们之间发生了中和反应，且恰好完全反应。将稀盐酸逐滴匀速加入到一定量的稀氢氧化钠溶液中，用数字化仪器对反应过程中溶液的温度、pH进行实时测定，得到的曲线如图1、图2所示。由图1、图2可知，稀盐酸与稀氢氧化钠溶液已发生中和反应的判断依据是_，溶液pH明显下降直至小于_。（2）对于某些有明显实验现象产生的中和反应，如稀硫酸与氢氧化钡溶液的反应，只要将稀硫酸滴加到氢氧化钡溶液中，观察到_现象，就可说明反应已经发生。该反应的化学方程式是_。 22. （4分）两定值电阻甲、乙中的电流与电压关系如图所示，甲的电阻为_；将甲和乙并联后接在电压为2.0V的电源两端，干路中的电流为_A。 23. （4分）小明8月底观察到自己家里的电能表如图所示，当到9月底再观察时，发现电能表示数为 ,则他家9月份消耗的电能为_kWh,由铭牌可知他家里同时工作的用电器总功率不宜超过_W，若将一个电器单独装在该电能表上，电能表的转盘在10min 内转过300转，则该用电器功率为_W。 24. （4分）如图所示是一个自制密度秤，其外形和杆秤差不多。装秤钩的地方吊着一个铁块，提纽位于B处，秤砣放在A处时，秤杆恰好水平平衡。把铁块浸没在待测密度的液体中时，移动秤砣便可直接在杆上读出液体的密度。（1）在图示甲位置平衡时，整个装置的总重心位于_。（“A处”、“B处”、“AB之间的某一位置”） （2）若测量酒精的密度时，铁块没有完全浸没，则测量值_（“大于”、“等于”、“小于”）真实值。 25. （4分）某化学兴趣小组学习酸碱中和反应后，对稀盐酸与氢氧化钠溶液混合后的有关问题，进行了如下探究，请你一起参与他们的探究. 【提出问题】氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？【作出猜想】甲同学猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH乙同学猜想：溶质只有NaCl丙同学猜想：溶质有NaCl、HCl你的猜想：溶质有_（填化学式）乙同学认为甲同学的猜想是错误的，理由是_.【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：实验操作实验现象实验结论取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液_丙同学的猜想正确_有蓝色沉淀生成你的猜想正确三、 实验探究题（共5题，26题第一空1分，其余每空2分，共35 (共5题；共35分)26. （7.0分）某校同学开展了如图所示“溶液酸碱性的检验”的实验活动： （1）把自制的紫色紫薯汁按图1所示分别滴加到试管中，观察到的现象如表所示： 溶液白醋盐酸食盐水草木灰水石灰水加入紫薯汁后的颜色红色红色紫色绿色绿色图1中存放紫薯汁的仪器名称是_；由表可知，紫薯汁能做酸碱指示剂，遇到稀硫酸溶液显示的颜色是_；（2）用pH试纸测定图1中部分溶液的酸碱度：草木灰水pH7，属于_填“酸性”、“中性”或“碱性”）溶液，白醋pH_（填“”、“”或“=”）7； （3）图2是三位同学分别测定某溶液酸碱度的操作示意图，其中正确的是_（填“A”、“B”或“C”，下同），可能导致被测溶液的pH数值发生改变的错误操作是_。 27. （10.0分）在“测定小灯泡的电功率”的实验中，选用如图甲所示的器材，其中电源电压为6 V，小灯泡额定电压为2.5 V(灯丝电阻约为12 )。 （1）为能顺利完成该实验探究，下列两种规格的滑动变阻器应选用_。 A . “10 0.5 A”的滑动变阻器 B . “20 0.5 A”的滑动变阻器（2）用笔画线代替导线，将图甲所示的实物电路连接完整。 （3）闭合开关后，移动滑动变阻器的滑片，发现小灯泡始终不发光，电压表有示数，电流表无示数，若电路只有一处故障，则故障原因是：_。 （4）排除故障后，闭合开关，移动滑片，发现电压表的示数如图乙所示，为了测量小灯泡的额定功率，应将滑动变阻器的滑片向_端移动(选填“A”或“B”)。 （5）通过小灯泡的电流随它两端电压变化的关系如图丙所示。分析图像可知：额定功率为_W。 28. （6分）为探究影响重力势能的大小的因素，小金利用带有四个铁钉的小方桌、沙箱及质量不同的重物设计并进行了如图甲所示的实验。 （1）要探究重力势能的大小与高度的关系应选择图哪两个图进行比较?答： _。 （2）小金为了探究“重力势能大小与物体质量是否有关”，选择了b和c进行实验，老师说她的选择是错误的，请你分析原因：_。 （3）本实验中，主要采用的科学研究方法是转换法和_。 （4）图a中的重物被手释放由静止下落到接触小方桌的过程中，下落高度与时间的关系如图乙所示。在如图丙所示的四个选项中，描述重力对重物做功大小与下落时间关系最接近正确的是_。 29. （6分）某研究性学习小组的同学对酸和碱之间的反应进行了如下探究： （1）实验 1：证明酸和碱发生了反应。在图甲中，判断氢氧化钠溶液和稀盐酸恰好完全反应的实验现象是_。 （2）实验 2：测量酸和碱反应过程中温度的变化情况。 往一定量的稀盐酸中逐滴滴加氢氧化钠溶液，烧杯中溶液温度变化如图乙所示。请 判断 A 点时溶液的酸碱性为_性。若改为将等量稀盐酸往氢氧化钠固体中滴加，反应过程中最高温度远高于图乙中的最高值。请做出合理解释。_。30. （6分）小东对某农田的土壤酸碱性和改良方案进行研究。请填空： 取样：如图所示在农田的四点，各取耕作层土壤约1千克，让其自然风干，磨成粉状后混合均匀备用(以下称为土样)。（1）【实验1】土壤酸碱性的测定 实验目的：_。实验方法：取5 克土样，放入碗底。加入自来水10毫升，用玻璃棒充分搅拌均匀，待其静置澄清后，用玻璃棒蘸取清液到精密pH试纸(可精确到小数点后一位)上，即与标准比色卡比较，读出土样的pH。实验记录：进行三次实验，测得pH分别为：3.6、3.5、3.7。结果分析：从测定结果看，此土壤呈_(填“酸”或“碱”)性；此实验方法有一处不够严密，请给予指出并改正：_。（2）【实验2】用不同改良剂进行土壤改良的对比实验 实验目的：研究不同改良剂对土样酸碱性的改变情况。实验方法：取三份土样各500克，分别加入0.2克不同改良剂和约l升左右的水，充分搅拌静置后，测定清液的pH。实验记录(见下表)：加入的改良剂重过磷酸钙熟石灰草木灰有效成分化学式Ca(H2PO4)2Ca(OH)2K2CO3测得的pH3.110.34.1结果分析：从本实验结果看，不能用于改良此土壤的改良剂是_；为增强对比实验的说服力，在上述实验方法中，你认为对每种改良剂进行实验所加水量的要求应该是_。（3）【实验3】改良剂用量的测定实验 实验目的：研究使500克土样呈中性所需熟石灰的质量。实验方法：_。四、 解答题（共5题，每题8分，共40分） (共5题；共40分)31. （8分）某同学为探究铁合金中铁的质量分数，先后进行了三次实验(杂质不溶于水且与稀硫酸不反应)，实验数据如表。 （1）分析实验数据，10 g合金中Fe的质量是_g。 第一次第二次第三次合金的质量/g101020稀硫酸的质量/g100120100氢气的质量/g0.20.20.2（2）本实验中所用稀硫酸的溶质质量分数为多少？ （3）请分析第三次实验中，稀硫酸与合金是否恰好完全反应，并说明理由。 32. （8分）浓硫酸具有脱水性，能把小木棍、蔗糖等中的氢元素和氧元素“脱出”结合生成水。 （1）用小木棍蘸取浓硫酸少许，一段时间后，小木棍上出现的实验现象是_（2）在蔗糖（C12H22O11）分子中，氢、氧原子个数比是_。如果蔗糖完全脱水，则生成C和H2O的质量比是_。 33. （8分）“光强”是表示光的强弱程度的科学量，照射光越强，光强越大，光强符号用E表示，国际单位为坎德拉（cd）。如图甲所示为光敏电阻的实物和元件符号，图乙为某种光敏电阻的阻值R与光强E的关系图，图丙为小科利用这种光敏电阻所设计的电路图，已知电源电压为6V，小灯泡L标有“6V 6W”字样，灯丝的电阻随温度的变化而变化。 （1）求小灯泡正常发光时的电流。 （2）光敏电阻接受光强为3坎德拉的光照射时，闭合开关，测得电路中的电流为0.6A，求此时小灯泡的电阻。 （3）某次实验中测得小灯泡两端电压为1.5V，光敏电阻消耗的电功率为2.25W，求此时光敏电阻接收到光敏的光强。 34. （8分）衢州市郊的七里漂流是周末休闲旅游的好去处。它利用水对木筏的浮力来达到载人的目的。若有一根体积是0.05m3的木头放入水中，露出水面的体积是0.02m3。求： （1）该木头受到水的浮力。 （2）该木头的密度。 （3）若将这样的木头12根捆在一起做成木筏来载游客，最多能载几位？（设游客的平均体重为600牛） 35. （8分）老师在课堂上演示了一个有趣的实验：在一只洁净的小烧杯A中装入30ml蒸馏水，再滴入23滴石蕊试液（甲溶液）；在小烧杯B中装入30mL浓盐酸（乙溶液）；用一个玻璃水槽把A、B两个烧杯