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文档简介

渐变工具的使用 1 可编辑 说课内容 说教材 1 学情分析 2 说教学过程 3 说教法 4 说学法 5 2 可编辑 1 1教材分析 本节课讲授的是photoshop教程中的 渐变工具 的使用 通过学习本节内容 可以使学生掌握渐变工具的基本操作技能 从而提高学生对图形的处理能力 通过对教学内容的分析 这节课如果简单地介绍渐变工具的用途 缺乏生动的实例 无法达到预期效果 因此 我为本次课增加了一个应用范例 同时有意识地引导学生对图片的修改进行思考 3 可编辑 1 2教学目标 教学目标 了解渐变工具的基本原理 作用以及初步掌握渐变编辑器的调节方法 培养学生掌握渐变工具的应用技巧 培养学生借助资源进行自主学习并解决问题的能力 通过本课内容的学习 激发学生对photoshop学习与应用的兴趣 4 可编辑 1 3重点难点 教学重点 教学难点 渐变编辑器的参数调整 掌握渐变工具使用方法 5 可编辑 2学情分析 通过前段时间的学习 同学们对这门课都很感兴趣 并对各类图片效果的制作都跃跃欲试 因此 在教学过程中 我将创设一些有效的 兴趣主题 让学生成为活动的主体 加强与学生的情感交流 努力在平等愉悦的氛围中实现学生对知识和能力的学习与提高 由于学生之间还存在着明显的个体差异 不同的学习风格和认知能力 我将在课程中结合学生不同的学习特点 给他们提供不同的指导 并利用合作式的学习 通过同学间的相互帮助和交流来提高全体学生的认知水平 6 可编辑 4教学过程 3 新课内容 4 5 作品展示 效果评价 导入 复习 1 2 共计一节课 7 可编辑 4 1复习 简单回顾上次课所学的橡皮擦工具的作用 并展示同学们的作品 8 可编辑 4 2导入 创设情境激发学生学习兴趣1 为了引起学生的学习兴趣 我先让学生观赏本节课要完成的精美图片 并引导学生观察些图片中的色彩变化 培养学生的观察能力和分析能力 2 提出本节课的目的就是能够完成这项任务 来强化学生具有对运用知识解决问题的好奇 激起学生学习的兴趣 并为下一环节 新课的讲解 设下伏笔 9 可编辑 4 3新课内容 渐变工具的介绍渐变编辑器的使用3 制作图片4 挑战自我 10 可编辑 4 4作品展示 将完成的比较好的作品有创意的作品 拿出来与大家分享 让学生感受成功的喜悦 并激励其他同学加倍努力 做到更好 11 可编辑 4 5效果评价 在课堂最后对教学内容梳理一遍 并总结课堂 让学生形成整体知识结构 学习过程就是解决问题的过程 由该过程就可以直接反映出学生的学习效果 从课堂气氛和学生作品完成的程度来看效果 鼓励掌握好的同学帮助一些有困难的同学 12 可编辑 教法
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