初中科学浙教版七年级上册1.5科学探究D卷.doc

初中科学浙教版七年级上册 1.5 科学探究D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共5题；共11分)1. （2分）用金属框拉出一个肥皂泡，小科认为肥皂泡的形成和变化可能与金属框的形状有关，于是，他做了几个不同形状的金属框，逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况。就“逐一进行拉肥皂泡实验，仔细观察肥皂泡的形成过程和形状的变化情况”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 作出假设C . 收集证据D . 得出结论2. （2分）意大利科学家伽利略开创的近代物理学的研究方法，（ ）是进行科学探究的基本方法，也是认识自然规律的重要途经.A . 学习和研究B . 分析和论证C . 实验和分析D . 观察和实验3. （2分）某同学学习了生物科学探究知识后设想：绿色植物在混有沙子的土壤中可能会生长的更好为了验证想法，他将一盆植物置于左图所示的环境和条件，则另一盆所处的环境和条件应是（ ） A . B . C . D . 4. （2分）小明同学在做实验时，发现自己测得的数据跟老师的不一样，你认为他的做法错误的是（ ）A . 对老师的数据提出质疑B . 改动自己的数据，使之跟老师的数据一致C . 检查自己的实验方案是否合理D . 检查自己的实验过程是否有错误5. （3分）纵观历史，物理学许多重要的发现，有力地推动了_的发展，物理学对人类社会的进步，真可谓功勋卓著.二、 中档题 (共4题；共10分)6. （2分）某同学在森林公园游玩时，发现一只小松鼠在竹林里出现。松鼠是吃松果的，应该在松树上，怎么会在这里出现呢？它是不是也吃竹笋呢？为了验证自己的疑问，他拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察，一段时间后还真发现松鼠抱着竹笋津津有味地啃了起来。就“拔了几颗新鲜竹笋放在路边，然后静静地躲在一旁观察”这一环节而言，属于科学探究中的（ ） A . 提出问题B . 建立猜测和假设C . 制定计划D . 获得事实与证据7. （2分）（2012台州）科学家做了如下实验：将20只生理状况相同的糖尿病大鼠随机均分成甲、乙两组甲组大鼠每天喂2毫升桑叶提取液，乙组大鼠每天喂等量蒸馏水，期间各组大鼠均喂相同的食物，30天后，甲组大鼠血糖浓度明显下降，乙组大鼠血糖浓度没有明显变化下列关于此实验的说法的错误的是（ ）A . 此实验的目的是探究桑叶提取液能否治疗糖尿病B . 乙组大鼠所起的作用是作为对照C . 桑叶提取液的作用类似于甲状腺激素D . 每组用10只大鼠而不是1只，目的是减少实验的偶然性8. （2分）下列实验需采用控制变量法的是（ ）A . 伏安法测电阻B . 测定空气中氧气的体积分数C . 研究晶体的熔化特点D . 研究温度和pH对酶活性的影响9. （4分）去年以来，许多地方实施了禁止酒后驾车的“禁酒令”。为什么要实施“禁酒令”？小敏猜想：可能是饮酒后人的反应能力下降；可能是饮酒后人对红、绿灯颜色的辨别能力下降；（1）你的猜想，可能是饮酒后人_。 （2）为了验证猜想，小敏对一些成年人进行了饮酒前后反应能力的测试，具体操作如下（如图）：A小敏将直尺一端拿住，0 刻度朝下，让被测试者将拇指和食指放在直尺 0 刻度附近；B小敏突然松开直尺，被测试者迅速将直尺夹住，记录被测试者夹住直尺处的刻度值：C被测试者重复上述实验 3 次，计算平均值填入表中。参与人ABCDEFGHIJK饮啤酒数/杯22446688101010杯以上饮酒后反应/厘米18151915222224252628无法完成测试饮酒前反应/厘米1413141213141312121313a.小敏对参与人饮酒前进行测试的目的是_。b.表中数据说明，饮酒后人的反应能力_。三、 拓展题 (共1题；共6分)10. （6分）学校开设了拓展性课程，小研等同学参加了农作物栽培课程。在老师的协助下，她们做了一个提高小白菜产量的实验：在三个温室中分别种植相同数量、生长状况相似的小白菜幼苗，温度和二氧化碳浓度的控制情况如下表所示：温室编号二氧化碳浓度2.0%2.0%0.2%温度201515（1）如果要研究温度对小白菜产量的影响，应选择_（填序号）两组进行对照实验。（2）种植一段时间后，观察到第组小白菜比第组长得茂盛，由此可以说明：_。（3）栽培植物的产量还可能与哪些因素有关？请你提出另外一种猜想：_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 基础题 (共