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文档简介
教育科学版 教育科学版 考点聚焦 考点1质量 1 质量 物质的多少 kg 形状 状态 位置 教育科学版 点拨 1 要对质量有感性认识 一枚大头针约80mg 一个鸡蛋约50g 一个苹果约150g 一头大象约6t 一只鸡约2kg 2 质量的测量 1 日常生活中常用的测量工具 实验室常用的测量工具 托盘天平 案秤 台秤 杆秤 2012娄底 21 小明用天平测了一鸡蛋的质量 当天平平衡后 右盘中砝码的质量和游码的位置如图所示 则鸡蛋的质量是g 2012泰州 21 小明妈妈从菜场买回一只老母鸡 让小明猜猜它的质量 你认为 小明的猜测应接近下列哪一数值才是符合实际的 A 20gB 200gC 2kgD 20kg 2012烟台 17 如图所示 一个瓶子里有不多的水 乌鸦喝不到水 聪明的乌鸦就衔了很多的小石块填到瓶子里 水面上升了 乌鸦喝到了水 若瓶子的容积为450mL 内有0 2kg的水 乌鸦投入其中的石块的体积是 石块的质量是 石块密度为 教育科学版 2 托盘天平的使用具体步骤如下 看 观察天平的称量以及游码在标尺上的分度值 放 把天平放在水平台上 把游码放在标尺左端的零刻度线处 调 调节天平横梁右端的平衡螺母使指针指在分度盘的中线处 这时横梁平衡 称 把被测物体放在左盘里 用镊子向右盘里加减砝码 并调节游码在标尺上的位置 直到横梁恢复平衡 教育科学版 记 被测物体的质量 盘中砝码总质量 游码在标尺上所对的刻度值 注意事项 A 不能超过天平的称量 B 保持天平干燥 清洁 注意 1 天平的调节 A 水平调节 把天平放在水平台上 B 横梁平衡调节 把游码移到标尺左端的零刻度处 调节平衡螺母 待指针对准分度盘的中央处 2 天平左盘放物体 右盘放砝码 3 使用天平测质量时 不可移动平衡螺母 教育科学版 考点2密度 1 密度 比较 kg m3与g cm3比较 1g cm3 103kg m3 教育科学版 点拨 1 水的密度为1 0 103kg m3 读作1 0 103千克每立方米 它表示物理意义是 2 图像 如图8 1所示 甲 乙 1立方米的水的质量 为1 0 103千克 教育科学版 2 测量液体体积的工具 教育科学版 3 密度的测量 1 测固体的密度 教育科学版 说明 在测不规则固体体积时 一般采用排液法测量 这是一种科学方法 等效代替法 同时也别忘了规则固体体积是可以通过刻度尺直接测量长 宽 高来计算得出的 教育科学版 2 测液体密度 教育科学版 注意 在测量液体的密度时 我们经常会想到以下两种方法 1 方法一 先测空烧杯质量m0 再测烧杯和液体的总质量m总 液体质量m液 m总 m0 最后将液体倒入量筒测体积 2 方法二 先将液体倒入量筒测体积 再测空烧杯质量m0 最后将液体倒入烧杯测总质量m总 以上这两种方法都存在 液体粘壁 烧杯壁或量筒壁 导致误差较大的问题 所以测量时应采用上表中的方法 历年中考经常对此考查 教育科学版 4 密度的应用 1 用公式 求密度 用密度鉴别物质 2 用公式m V求质量 3 用公式V 求体积 4 判断空心实心 鉴别物质 教育科学版 1 质量与密度质量是物体本身的一种属性 物体的质量不随物体的形状 状态 位置的改变而改变 物体的密度与物体的质量 体积 形状无关 与质量和体积的比值有关 一般同种物质的温度和状态发生改变时 密度也会发生改变 2 水的反常膨胀0 4 的水 温度升高 体积变小 密度变大 4 100 的水 温度升高 体积变大 密度变小 所以 水在4 时的密度最大 教育科学版 归类示例 类型一天平的使用 点评 天平的使用是常规考题 学生对天平的使用非常熟悉 但是一定要仔细才能避免出错 难度较小 例1 2010 泰洲 如图8 2所示是小明测量物体质量的情景 明显的操作错误是 1 2 3 游码位置没调 0 用手取放砝码 物体和砝码的位置放反了 教育科学版 例2 2011 盐城 小明用托盘天平测量铁块的质量 所用天平的标尺如图8 3所示 最小砝码的质量与标尺最大刻度值相同 测量前 将天平放在水平桌面上 移动游码到标尺的 刻度处 调节平衡螺母 使天平平衡 测量时右盘加入一定量的砝码后 天平的指针偏向左侧 这时铁块的质量 选填 小于 等于 或 大于 右盘中砝码的总质量 再加入5g的砝码后 指针偏向右侧 接下来的操作是 直至天平平衡 用镊子取出5g砝码放回砝码盒 再移动游码 0 或 零 大于 2012 福州 2 小明在使用天平测量苹果质量时情况如图3所示 其中错误的操作是测量质量时调节平衡螺母 2012安徽 18 某同学利用天平测物体的质量 测量前 他将天平放在水平桌面上 此时指针和游码位置如图所示 为了调节天平横梁平衡 正确的操作步骤是 1 2 2012广州 23 4 小明用量程是200g的天平测一石块的质量 天平平衡时如图26所示 由此可知小明使用天平的错误之处是 教育科学版 点评 正确使用天平测物体的质量是物理学习过程中的一项基本技能 也是考查重点 一般考查天平使用过程中调平 测量过程 读数等细节问题 还会涉及测量精确程度的评估以及在非正常情况下使用天平测量质量 教育科学版 类型二质量 密度的测量 左 教育科学版 2 小明用托盘天平测合金块的质量 操作情况如图乙所示 指出其中的一个错误是 改正错误后 小明用正确的方法称合金块的质量 平衡时放在盘中的砝码和游码在标尺上的所示位置如图丙所示 则合金块的质量是 g 3 用细线拴好合金块 把它放入盛有30mL水的量筒中 水面达到了如图丁所示 则合金块的体积为 cm3 合金块的密度为 g m3 用手拿砝码 47 4 10 4 74 教育科学版 点评 本题主要考查了测量固体密度的基本思路 在测量固体密度的实验中要注意 A 一般应先测质量m 再测体积V 这样可以避免物体因吸水而造成质量测量值偏大的问题 B 测量吸水性较强物体的体积时 可让其先吸足水 再放入量筒的水中进行测量 即 排水法 当然也可以采用 排油法 或 排沙法 等进行测量 C 当测量较大固体的体积时 可采用八年级上册教材P122图8 4的思路 教育科学版 类型三质量 密度的图像 例4某研究人员为了探究冰和水的体积与温度的关系 在一定环境下将1g的冰加热 分别记录其温度和体积 得到了如图8 5所示的图像 请你观察此图像回答下列问题 教育科学版 1 冰从 4 上升到0 时体积将 密度将 2 水从0 上升到4 时体积将 密度将 3 冬天 当河面结冰时 与冰接触的河水温度是 较深河底的水温是 增大 减小 减小 增大 0 4 教育科学版 解析 1 由图像可知 冰从 4 上升到0 时体积将增大 密度将减小 2 水从0 上升到4 时体积将减小 密度将增大 3 与冰面接触处就是冰水混合物的状态 所以水温为0 冰的密度比水的密度小 冰漂浮在水面上 由图像规律可知 冰下水温在0 到4 之间 4 时水的密度最大 所以较深河底处水温是4 点评 本题考查的是一类经典的图像问题 考查了考生从图像中提取并整合信息的能力 解答此类题的方法一般是先在图像上分别取横坐标量 或纵坐标量 相等的几个点 然后分别比较另一坐标量的大小关系 教育科学版 1 利用水和一个空瓶子来测量某种液体的密度时 该液体密度的表达式为 液 水 2 在调节托盘天平横梁平衡时 指针总是指向横梁下沉端 此时应将平衡螺母向天平翘起端调节 即 指针偏左 螺母右调 指针偏右 螺母左调 2012泉州 29 6分 小永同学为了测量永春老醋的密度 进行以下实验 1 把天平放在 将游码移至零刻度处 然后调节 使天平横梁平衡 2 接下来进行以下3项操作 A 用天平测量烧杯和剩余老醋的总质量m1 B 将待测老醋倒入烧杯中 用天平测出烧杯和老醋的总质量m2 C 将烧杯中老醋的一部分倒入量筒 测出这部分老醋的体积V 以上操作的正确顺序是 填字母代号 3 由图16可得老醋的体积为 3 老醋的密度是g 3 m3 2012河北 33 小明用天平 细绳 烧杯和水 水 1 0g cm3 测定某工艺品 实心 的密度 1 实验过程如下 往烧杯中倒入适量的水 用调节好的天平测出烧杯和水的总质量为200g 用绳将工艺品拴好并浸没在水中 如图16所示 在右盘中增加砝码并移动游码 当天平平衡后 得出质量为208g 则工艺品的体积为cm3 从烧杯中取出工艺品 用天平测量其质量 当天平平衡后 右盘中砝码和游码的位置如图17所示 工艺品的质量为g 工艺品的密度为 g cm3 2 小明测量的工艺品密度比真实值 选填 偏大 或 偏小 是由于 3 被测工艺品是由下表中的某种金属制成的 这种金属在生产和生活中有着广泛的应用 如 举一例 2012武汉 23 4分 某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度 1 把托盘天平放在水平桌面上 将游码移至标尺左端零刻线处 观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧 此时应将向 旋动平衡螺母 2 把金属块放在左盘 用镊子向右盘加减砝码后 观察到横梁指针的位置如图甲所示 此时应该调节 直到指针再次指在分度盘中线处 游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示 金属块的质量是g 3 把金属块浸没在装有50ml水的量筒中 这时量筒中的水面的位置如图丙所示 金属块的密度为kg m3 2012哈尔滨 40 2分 某同学分别测量了三块橡皮泥的质量和体积 并根据测量数据画出如图所示的图像 橡皮泥的密度是g cm3 若另一块同种橡皮泥的体积为20cm3 其质量是g 2012茂名 9 小明做 用托盘天平测物体质量 实验时 用已调节好的天平测量物体质量 发现指针静止时指在分度盘的中央刻度线左侧 要使天平平衡 他接着应该 A 把横梁右端螺母向右旋出一些B 把横梁右端螺母向左旋进一些C 把天平右盘的砝码减少一些D 向右移动游码 2012株洲 29 8分 小军利用天平 水和烧杯来测量一不规则小石块的密度 请将他的实验步骤补充完整 1 把托盘天平放在水平台面上 将标尺上的游码移到零刻度处 调节天平的使天平平衡 2 用天平测量小石块的质量 右盘中的砝码和标尺上的游码如图12所示 则小石块的质量为g 3 如图13所示 a 往烧杯中加入适量的水 把小石块浸没 在水面到达的位置上作标记 b 取出小石块 测得烧杯和水的总质量为153g c 往烧杯中加水 直到标记处 再测出此时烧杯和水的总质量为183g d 计算出小石块的体积为cm3 4 用密度公式计算出小石块的密度为g cm3 2012淮安 23 5分 用托盘天平和量筒测定小石块的密度 1 调节天平时 天平置于水平桌面上 游码移到标尺的 O 刻度后 天平指针静止时的位置如图甲所示 若使天平平衡 则应将 向 选填 左 或 右 移动 2 调节天平平衡后 测量小石块质量的情景如图乙所示 天平下方为标尺的放大图 由此可知 被测小石块的质量为 g 3 量筒中倒人适量的水 使小石块浸没在水中 量筒示数如图丙所示 该小石块的体积为 cm3 密度为 g cm3 2012临沂 7 五一假 晓雯和妈妈到南方旅游 在珠宝店买了一只金灿灿的观音项坠 回来后晓雯特别想知道这个项坠是否是纯金的 19 3 103kg m3 她在实验室选用托盘天平 量筒 细线 烧杯和水等 进行了如下的实验操作 新课标第一网A把托盘天平放在水平桌面上 B把游码移到标尺的零刻度线处 调节横梁上的平衡螺母 使横梁在水平位置平衡 C将项坠用细线系好浸没在量筒内的水中 读出此时液面示数 D将项坠放在左盘中 往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡 E在量筒内倒入适量的水 读出此时液面示数 请你回答下面问题 1 正确测量项坠密度的实验顺序是 A B D 其余两个步骤请用字母序号填出 2 在上述D项操作中 右盘中砝码质量和游码位置如图所示 则项坠的质量是g 3 若测得项坠的体积是8cm3 则项坠的密度为kg m3 由此结果可以确定项坠是不是纯金的 2012南昌 23 我省富 硒 的矿泉水资源非常丰富 如果要将其开发为瓶装矿泉水 且每瓶净装550g 则 1 每个矿泉水瓶的容积至少要多少mL 2 若用该矿泉水瓶来装家庭常用的酱油 装满后至少能装多少mL的酱油 矿泉水 1 0 103kg m3 酱油 1 1 103kg m3 2012北京 30 小红为了测量盐水的密度 进行了如下实验 1 将天平
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