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部编版2019-2020学年六年级下学期语文期中测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 基础积累与运用(28分) (共5题;共25分)1. (3分)我会正确工整地抄写下面的句子。唯德学,唯才艺,不如人,当自砺。2. (6分)根据词语的意思写出词语 撑船用的竹竿。_船桨。_怪不得。_指古时候用以捕捞和采收水生动植物的船舶。_3. (4分)判断题。 (1)斯帕拉捷的夜晚实验证明了蝙蝠是靠听觉来辨别方向,确认目标的。 (2)渔歌子中“鳜鱼肥”表明这是垂钓的大好时节,“青箬笠,绿蓑衣”刻画了一位怡然自得的垂钓渔翁。(3)木犁、锄头、镰刀、耙、耧都是农具。(4)嫣然一笑、回眸一笑让人愉悦,笑里藏刀、皮笑肉不笑让人厌恶。(5)“我鲜有同龄的伙伴”一句中“鲜”的意思是经常。4. (3分)判断下列说法是否正确。 (1)童年是苏联作家高尔基的自传体小说。 (2)“程门立雪”这个成语故事赞美了杨时研究学问的专心致志。 (3)周幽王为了讨宠妃的欢心,竟点燃烟火误传信息。 (4)严监生是小说红楼梦里的一个爱财胜过生命的人物。 5. (9分)按要求写句子。 (1)我把车开到和父亲约好的地方。(改为被”字句) (2)水花飞溅,如飞珠滾玉一般。(仿写比喻句) (3)我的心头第一次感到被一种内疚深深地刺痛了。(用加下划线字写一句话) (4)颐和园是皇家园林。(把句子写生动、具休) (5)往后,人们和了这些绳结,就回忆起以前经历的许多往事。(修改病句) 二、 积累(20分) (共3题;共13分)6. (4分)选词填空补全句子。 (1)掩护 保护 我们要_小动物。老麻雀用自己的身躯_着小麻雀。(2)搏斗 战斗 老麻雀不顾自己安危。誓与猎狗作生死_。一场激烈的_打响了。7. (4分)判断下列说法是否正确。 (1)草船借箭是三国演义中的一个故事。 (2)三国演义的作者是吴承恩。 (3)草船借箭的真正原因是东吴要与曹操在水上交战,需要弓箭。 (4)课文是按事情发展的顺序写的。 8. (5.0分)按“日积月累”内容填空。 (1)“_,_”这句谚语教会了我观气候。 (2)一个人说话要守信,正如论语中所言:“_,_。” 三、 阅读(31分) (共2题;共31分)9. (6分)阅读爱的教育后,请完成下面的选择题。 (1)那个总是得一等奖的孩子是班长,他的名字叫_ A . 克洛西B . 代洛西C . 弗兰蒂(2)为了救一个小孩被车子扎伤的人物是_ A . 洛贝谛B . 安利柯C . 铁匠的儿子(3)弗兰蒂被开除的原因是_ A . 品行太坏B . 成绩太差C . 不尊敬父母10. (25.0分)阅读下文,回答问题。 五元钱的故事李丛峰5元钱能够干什么?那一天我突然问自己。我4岁的女儿听见了,大声地说可以买两支冰淇淋。我什么也说不出来,却想起了父亲和5元钱的故事。那一年父亲上完小学,并以优秀的成绩考取了县一中。正当他满怀希望地迎接新学年的时候,我爷爷对他说,别上了,在家里割草吧。父亲的梦一下子被打碎了,他整日地哭泣,并拒绝干任何事情。爷爷没有办法,最后说,你自己挣够学费,你就上。学费是5元钱,对今天的孩子来说只是两支冰淇淋的价格,但对30年前的父亲来说是一笔不小的数目。爷爷说这句话其实压根儿就没想让父亲去上学。父亲沉默了好多天。最后他拿起镰刀,第一次向命运挑战。他冒着盛夏的酷热,钻进田间地头给生产队割青草,有时两天下来割的青草捆起来比他人还高,足有100多斤。100斤青草,生产队结算5个工分。那年一个工分大约合5分钱,这样父亲一天最多能挣到025元钱,20多天就能挣够5元钱。他一遍又一遍地计算着,仿佛一个登山者不断地抬头看着距离山顶的路。最后,父亲离自己的目标只有一步之遥了,再割100斤青草,就凑够5元钱了。那一天早上父亲起得特别早,他激动地走在田间小道上,仿佛看到了自己已身处课堂。那一天特别炎热,但父亲已顾不得了,拼命地割着草。汗水湿透了他的衣服,最后他感到头昏脑涨,迷迷糊糊举起镰刀一下子割在了自己腿上,血从他的腿上流出,他倒在了地上。等他从病床上爬起来的时候,县一中已开学半个多月了。而爷爷也说,为了给他治腿伤,花了十几块钱,学上不成了。在我的记忆中,每当我跟父亲要钱的时候,他从来没有说过不给。甚至在外求学时,我想喂一喂肚子里的馋虫却说谎要订复习资料进修。父亲从未问我什么,而是东借西借也把钱如数寄来。直到有一天,父亲给我讲了5元钱的故事,我后悔地跑到校外树林里,把头撞到一棵小树上,让疼痛减轻我内心的愧疚。从那时起,在校期间我便再也没有吃过食堂以外的任何食品了。我感谢父亲给我讲的故事,让我再告诉我的女儿吧,也许她长大了会说5元钱能做很多事情,甚至能改变一个人的一生。(1)给下列划线的字选择正确的读音。 挣_(zhng zhng)够 压_(y y)根儿挑_(tio tio)战 疼_(tn tng)痛酷_(go k)热 结_(ji ji)算(2)“父亲的梦一下子被打碎了,他整日地哭泣,并拒绝于任何事情。”“父亲的梦”指的是_。 (3)“父亲沉默了好多天。最后他拿起镰刀,第一次向命运挑战。”父亲是怎样向命运挑战的?请在文中有关语句下画波浪线。 (4)“在我的记忆中,每当我跟父亲要钱的时候,他从来没有说过不给。”是父亲富有了吗?父亲为什么要这样做? (5)文中结尾说:“也许她长大了会说5元钱能做很多事情,甚至能改变一个人的一生。”你是怎样理解这句话的? 四、 写作。(30分) (共1题;共30分)11. (30分)轻松习作。 题目:一节语文课带给我的快乐提示:自从走进校门的那天起,作为学生的你,不知上了多少节语文课。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗;它为你播下理想的种子,它为你插上想象的翅膀。请就你经历过的一节语文课,用生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。不少于400字。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础积累与运用(28分) (共5题;共25分)1-1、2-1、3-1、3-2、3-3、3-4、3-5、4-1、4-2、4-3、4-4、5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、二、

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