新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(29).doc

新人教版2019-2020学年八年级下学期物理期中考试试卷(29)一、 单选题 (共16题；共32分)1. （2分）下列说法错误的是（ ） A . 标枪投掷出去后能继续飞行是标枪具有惯性的缘故B . 短跑运动员到达终点时不能立刻停下来是自身惯性的表现C . 跳远时助跑可以增大运动员的惯性.从而提高成绩D . 质量越大的物体惯性越大2. （2分）关于力和运动，下列说法正确的是（ ） A . 物体受到了力，一定会运动B . 物体在运动，一定是受到了力C . 物体没有受到力的作用，一定保持静止状态D . 物体的运动速度越来越大，一定是受到了力的作用3. （2分）如图，一木块放置于水平桌面上，在F1、F2作用下处于静止状态。其中F110N，F22N，若撒去力F1 则木块在水平方向上受到的合力为（ ） A . 8N，水平向右B . 2N，水平向左C . 10N，水平向右D . 0N4. （2分）把一个质量是0.5kg的篮球竖直向上抛出，假定运动过程中空气对它的阻力恒为0.5N，则篮球在竖直上升和降落过程中所受力的合力分别是（ ）（g=10N/kg）A . 5.5N 5NB . 5.5N 4.5NC . 4.5N 5.5ND . 5N 4.5N5. （2分）随着社会经济的发展，人们生活水平的提高，小汽车走进了千家万户，以下关于小汽车所涉及的物理知识描述正确的有（ ） 汽车轮胎上凹凸不平的花纹是为了增大车轮与地面的摩擦力汽车上宽大的座椅是为了减小座椅对人体的压强汽车配备安全带和安全气囊的目的是为了在紧急刹车时减小人的惯性燃油汽车的发动机用水作冷却剂，是因为水的比热容大汽车行驶过程中，驾驶员相对于座椅是运动的A . B . C . D . 6. （2分）下面做法是为了增大压强的是A . 书包带做得较宽B . 铁路的钢轨铺在枕木上C . 日常生活中用刀切东西D . 推土机安装履带7. （2分）潜水员潜水时呼出的气泡在水面下上升的过程中，体积不断增大。关于气泡所受液体的压强变化情况，下列说法正确的是（ ） A . 压强变大B . 压强变小C . 压强不变D . 无法确定8. （2分）如图所示，一量杯放置在水平桌面上，现往量杯中匀速注水直至注满。下列表示此过程中量杯底部对水平桌面的压强P随注水时间t的变化曲线，其中合理的是（ ）A . B . C . D . 9. （2分）如图所示的实例中，利用大气压的是（ ）A . 用回水管的“水封”阻隔臭气B . 潜水艇在海里航行C . 用锅炉水位计标示锅炉中的水量D . 用吸管吸饮料10. （2分）如图所示,下列实验不能说明大气压存在的是 （ ） A . 皮碗对吸B . 橡皮膜凸出C . 纸托水杯D . 瓶吞鸡蛋11. （2分）下图所示是一个普通农民发明了塑料袋小提手，能防止双手被较重的塑料袋勒得发痛。原因是使用这种小提手提塑料袋能（ ）A . 减小对手的压强B . 减小对手的压力C . 增大对手的压强D . 增大对手的压力12. （2分）如图所示，在两张纸的中间用力向下吹气，纸会向中间靠拢.下列现象具有上述现象所揭示的科学道理的是（ ） A . 壁虎紧贴墙壁向上爬行B . 用吸管把饮料吸进嘴里C . 抽水机把水从低处抽往高处D . 大风把茅草屋顶掀翻13. （2分）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水，将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如同所示鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 ， 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 则（ ） A . F1F2、p1p2B . F1=F2、p1p2C . F1F2、p1=p2D . F1=F2、p1=p214. （2分）如图是常见的小汽车，下列有关说法中正确的是（ ） A . 小汽车高速行驶时对路面的压力小于汽车的B . 汽车关闭发动机后，由于受到惯性作用还能继续向前行驶C . 汽车静止在水平路面上受到的支持力和对地面的压力是一对平衡力D . 轮胎上有凹凸不平的花纹是为了减小摩擦15. （2分）不漏气的橡皮氢气球由地面上升过程中，有关的说法正确的是（ ） A . 球内气体质量不变，密度不变B . 球内气体质量不变，密度减小C . 气球一直受到平衡力的作用D . 气球的动能转化为重力势能16. （2分）（2017南京）如图所示，将苹果和梨子放入水中后，苹果漂浮，梨子沉底若苹果的质量、体积及受到的浮力为m1、V1和F1 ， 梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、V2和F2 ， 现有以下判断（ ）( 1 )若m1m2 ， 则F1一定小于F2( 2 )若m1=m2 ， 则F1一定大于F2( 3 )若V1=V2 ， 则F1一定小于F2( 4 )若V1V2 ， 则F1一定大于F2 A . （1）（3）B . （1）（4）C . （2）（3）D . （2）（4）二、 填空题 (共9题；共9分)17. （1分）一木块静止在水平桌面上，当用4N的力推物体时，没推动，此时木块受到的摩擦力f_（选填“”、“”或“=”）4N；当拉力增加到5N时，木块恰好做匀速直线运动，当拉力为6N时，木块受到的摩擦力f=_N。 18. （1分）在如图所示的实验中，重为8牛的小球A静止在水面下，弹簧测力计的示数为5牛，小球受到浮力的大小为_牛，方向_。当剪断连接小球与测力计的细线时，小球所受浮力将_，小球触底后，所受浮力将_（选填“变大”、“不变”或“变小”）。 19. （1分）空矿泉水瓶中装入少量热水，轻晃后迅速倒出，再马上盖紧瓶盖，片刻后，瓶子瘪了，如图瓶变瘪表明瓶内气体压强_瓶外气体压强（选填“大于”、“等于”、“小于”），而瓶外的气体压强_因此推测瓶内气体压强与反应前相比_，（后两空选填“变大”、“不变”、“变小”） 20. （1分）一座平直的跨海大桥全长1.6km，桥头立着如图所示的两个标志牌。如果一辆匀速行驶的载重汽车恰好达到两标志牌的最大限定值，该车通过桥中央时对桥面的压力为_N，通过该桥的时间为_h（g取10N/kg，车长不计） 21. （1分）一重为10牛的正方体木块漂浮在蓄水池的水面。若该池水位由5米降低到4.5米时，池底所受水的压强_，木块下表面所受水的压力_，木块所受的浮力_。（均选填“变大”、“不变”或“变小”） 22. （1分）城市里修建高楼时要先用钢筋水泥浇铸很宽的“基脚”，这是为了通过增大_来减小大楼对地面的压强；在修筑墙体时一般采用空心砖，它不仅可以起到隔热、隔音的作用，还可以通过减小_来减小大楼对地面的压强。 23. （1分）图中是我市雪野旅游区冬季滑雪运动的一个场景，滑雪运动中涉及很多物理知识，请仿照示例写出其中两个场景及对应的物理知识。 示例：向后撑雪杖人向前运动一一物体间力的作用是相互的（1） _； （2） _。 24. （1分）大气压随海拔高度的增加而_（选填“增大”、“减小”或“不变”），首次证明大气 压存在的著名实验是_实验。25. （1分）如图所示，用尺子快速水平击打盖在杯口的硬纸片，鸡蛋由于具有_并未随纸片一起飞出，假设纸片飞出后不再受任何力的作用，纸片将保持_状态。 三、 作图题 (共1题；共5分)26. （5分）如图所示，画出正在水中下沉的实心小铁球的受力示意图(不计水的阻力)。 四、 实验题 (共5题；共19分)27. （3分）在学习“运动和力的关系”时，我们曾追随着物理学家的足迹，设计过如图所示的“斜面”实验： （1）为了使小车在滑到水平面时的初速度相同，在实验中应让小车从同一斜面、_由静止开始滑下。 （2）逐渐减小图中水平面的粗糙程度，比较小车在不同水平表面滑行的_，可以得出初步的结论：在初速度相同的条件下，水平面越光滑，小车受到的摩擦阻力就越_，小车运动得越_。由此联想到在雨雪天驾驶汽车应适当_（选填“增大”或“减小”）汽车之间的距离。 （3）实验结果能证明。进一步推理可知，若水平面绝对光滑，则运动的小车会在水平面上做_运动。 28. （5分）在“探究二力平衡的条件”活动中。 （1）如果物体只受到两个力的作用，且处于_状态，说明这两个力是相互平衡的.由此，小明提出，能否利用如图甲所示的实验装置来探究二力平衡的条件？ （2）小华认为，若采用小明的方案，必须测出物体所受的_和_的大小来进行比较.研究发现，在小明的方案中，只能根据相互作用的关系直接测出_的大小，在未知二力平衡条件的前提下，另一个力无法直接测量，所以这一方案无法实施下去。 （3）为此，两位同学不断改进并先后设计了三个实验方案，如图乙所示，请你判断出他们改进的先后顺序：_（用字母表示），这样的改进是为了减小_对实验的影响。 （4）如图丙，是最终确认的实验方案.此方案中，由于_，故卡片的重力可忽略不计。 29. （2分）如图所示，在“探究压力的作用效果与什么因素有关“的实验中，小明使用的实验器材有海绵，材料相同、底面的长和宽相等，但高不相等的两个物体a、b。 （1）小明通过观察_来比较压力的作用效果。 （2）通过比较_两次实验，可以“探究压力的作用效果与受力面积的关系”。 （3）小明比较甲、丙两次实验，得出“压力的作用效果与受力面积无关”的结论，这与（2）的实验结论相矛盾。你认为他的探究过程中在的问题是：_。 30. （7分）某同学通过实验来研究影响浮力大小的因素，做了如图所示的一系列实验。 （1）对此分析序号_实验，得出的结论是：排开液体体积相同时，液体密度越大，浮力_； （2）小明分析ABC三个步骤，发现浮力的大小与深度有关，而且深度越深浮力越大；你认为他在探究过程中存在的问题是_；因此为了探究浮力与深度的关系，应该选择序号_实验，发现浮力大小与浸没的深度_； （3）根据以上实验数据，可以知道实验E中用的盐水的密度为_kg/m3。 31. （2分）为研究盛有水的容器在浸入物体后，容器底部所受水压强p的情况，某小组同学利用两端开口的玻璃筒、小球和弹簧测力计进行实验。他们先在一端扎紧橡皮膜的玻璃桶内盛水，再将小球逐渐浸入水中，其实验过程及现象如图所示。小明由此提出猜想：盛有水容器在浸入物体后，容器底部所受水压强p随小球所受浮力F浮的增加而增大。 （1）请写出如图中支持小明猜想的实验现象。 为验证猜想，该小组继续进行研究，他们先将重为16牛物体A挂在测力计下，随后逐步将其浸入盛有水的圆柱形容器中。实验中，他们读出物体A在各处静止时的测力计示数F、并测得此时容器底部所受水的压强p，再计算得到物体A所受的浮力F浮和容器底部所受水压强的增加量p。实验过程的示意图以及相应实验数据记录在下表内。（2）请补全实验序号1中的数据。_ 、 _（3）分析比较表中 _ 实验数据及相应的示意图，可判断小明的猜想是 _ 的（选择“正确”或“错误”）。 （4）分析比较表中第四行和第六行的实验数据及相应的示意图，可得出初步结论：在物体浸入盛有水圆柱形容器的过程中，_ 。 五、 计算题 (共3题；共35分)32. （10分）“擦窗机器人“的质量为2 kg，它的“腹部”有吸盘。当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上。(g取10 Nkg) （1）当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到摩擦力_(选填“变大”“变小”或“不变“) （2）吸盘与玻璃的接触面积为1.210-3m2若吸盘在此面积上对玻璃的压强为1.5105 pa，则吸盘对玻璃的压力是多大? （3）擦窗机器人以0.1 ms的速度匀速竖直向下运动8 s，它所受重力做的功是多少? 33. （10分）如图所示，放在水平面上装满水的一溢水杯，水深为20cm。弹簧测力计挂着重为10N的物块。现将物块侵没在装满水的溢水杯中，静止后溢出水的质量为0.4kg（g取10N/kg）。 求：（1）物体所受的浮力是多少？ （2）物体的体积是多少？ （3）杯底受到的水的压强是多少？ 34. （15分）有一个实心圆柱形物体，用弹簧测力计在空气中称重时，测力计的读数为10N；，当把物体一半体积浸入水中时，测力计的读数为4N。求： （1）物体的体积； （2）物体的密度； （3）把物体从弹簧测力计上取下投入水中静止时，物体受到的浮力。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 单选题 (共16题；共32分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-