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贵在方向重在实效 高中数学学习网 2006年 2007年高考数学试题题型 题量统计 2006 2007年高考文理数学差异量对比表 2006 2007年高考数学解答题比较表 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 1 在复平面内 复数z 对应的点位于 A 第一象限 B 第二象限 C 第在象限 D 第四象限2 已知全信U 1 2 3 4 5 集合A 则集合CuA等于 A B C D 3 抛物线y x2的准线方程是 A 4y 1 0 B 4x 1 0 C 2y 1 0 D 2x 1 04 已知sin 则sin4 cos4 的值为 A B C D 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2006 2007年高考数学主干知识题型 分值统计表 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 18 本小题满分12分 某项选拔共有三轮考核 每轮设有一个问题 能正确回答问题者进入下一轮考试 否则即被淘汰 已知某选手能正确回答第一 二 三轮的问题的概率分别为 且各轮问题能否正确回答互不影响 求该选手被淘汰的概率 该选手在选拔中回答问题的个数记为 求随机变量 的分布列与数数期望 注 本小题结果可用分数表示 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 20 本小题满分12分 设函数f x 其中a为实数 若f x 的定义域为R 求a的取值范围 当f x 的定义域为R时 求f x 的单减区间 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 学科组要制定科学的备考计划 进度计划 训练计划 教研计划 学科组要制定科学的备考计划 学法指导 回归课本 理清课本概念 例题 习题 2 查阅课本 回归课本例题 习题 3 从课本中探索方法 规律 4 从课本中规范学生的表达方式 注意事项 2007年普通高等学校招生全国统一考试 陕西卷 后期周训练模式 教师方面 1 钻研考纲 分析高考真题 做到心中有数 2 选好例题 做到有的放矢 3 搜集错题 做到正本清源 4 评阅试卷 做到及时反馈 试卷讲评 要做到 1 有练必改 2 有改即评 3 有卷必备 试卷讲评课 1 将问题 知识 方法 归类 2 讲题目背景 3 讲思维过程 4 讲学生作答情况 5 讲题目相关的专题链接 答案 17 答案 20 答案 22 概念表准确1 反三角函数概念不熟 表示不对 2 分类讨论后一定要有综述 例如 综上所述 解答题格式要求 写出关键词和关联词立体中 一作 二证 三算 四答 作 连结 突然冒出一个字母 函数等 预先不设 不用语言表述 解不等式 不等式可转化为 整理得 要证 只需证
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