2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习(I)卷.doc_第1页
2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习(I)卷.doc_第2页
2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习(I)卷.doc_第3页
2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习(I)卷.doc_第4页
2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3功与机械效率同步练习(I)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2019-2020学年华师大版初中科学九年级上学期5.3 功与机械效率 同步练习(I)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图所示利用动滑轮提升货物,动滑轮重为20牛顿,绳与动滑轮间的摩擦及绳子重不计第一次把重为100牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为1;第二次把重为200牛顿的货物匀速提升,这个过程动滑轮的机械效率为2 则( )A . 12B . 12C . 1=2D . 1和2的关系无法确定2. (2分)小勇体重600N,利用如图所示的滑轮组在10s内使物体A匀速上升5m已知物体A重为800N,小勇作用在绳端的拉力大小为500N,在此过程中,下列说法正确的是( )A . 水平地面对小勇的支持力做功为6000JB . 小勇做的有用功为3000JC . 小勇拉力的功率为250WD . 此滑轮组的机械效率为80%3. (2分)送水员将两桶相同的纯净水送上位于五楼的小明家,可以有两种方法:一是将两桶水一起送上楼;二是分两次,每次送一桶水上楼,假设送水员的速度相同,前后两种送水方法的功率和机械效率分别为P1,P2和1,2,则下列选项正确的是( )A . P1=P2B . P1P2C . 12D . 124. (2分)如图,小明用动滑轮在10s内将重400N的物体匀速提高了5m ,若这一过程中动滑轮的机械效率是80%,则下列结论中正确的是( )A . 小明的拉力为200NB . 小明做的额外功为500JC . 动滑轮重为100ND . 小明做功的功率为200W5. (2分)如图所示,用滑轮组把重为200N的货物提到9m高的楼上,所用拉力为80N,则总功和滑轮组的机械效率分别是( )A . 1400J 80%B . 1800J 80%C . 1800J 83.3%D . 2160J 83.3%6. (2分)关于热机的效率,下列说法正确的是( )A . 蒸汽机的效率通常高于喷气发动机B . 热机效率一定小于100%C . 汽车排放的尾气,是城市环境污染的重要来源目前有些新型燃料汽车,实现了“零排放”,它们的效率达到100%D . 在完全无摩擦的道路上,汽车发动机可达到100%7. (2分)如图所示,工人用滑轮或滑轮组提升重物,每只滑轮质量均相同,若把同一货物匀速提升相同的高度(不计绳子与滑轮间的摩擦),下列说法正确的是( )A . 使用C滑轮组与使用D滑轮组一样省力B . 使用D滑轮组最省力C . 其中机械效率最高的是使用C滑轮组D . 其中机械效率最高的是使用B滑轮8. (2分)小虎将二十本书装在一个木箱上搬上三楼,为了提高机械效率,以下做法可行的是( ) A . 小虎叫小熊一起将书抬上三楼B . 小虎抱这箱书乘电梯上三楼C . 小虎将书从木箱中拿出放入一个较轻的纸箱中搬上三楼D . 小虎将书分两次用木箱搬上三楼9. (2分)用四只完全相同的滑轮组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同的物体匀速提升相间的高度若用甲、乙表示甲、乙两滑轮组的机械效率,W甲、W乙表示拉力所做的功(不计绳重与摩擦),则( ) A . 甲=乙 , W甲=W乙B . 甲乙 , W甲W乙C . 甲乙 , W甲W乙D . 甲乙 , W甲W乙10. (2分)如图所示,用滑轮组提升重物时,将重600N的物体在10s内匀速提升了2m,已知动滑轮重为100N(不计绳重和摩擦),则提升重物的过程中正确的是( )A . 绳子自由端拉力F的大小为300NB . 滑轮组的机械效率为60%C . 提升物体的过程中,额外功为200JD . 绳子自由端拉力F的功率为150W二、 填空题 (共5题;共12分)11. (2分)如图所示,用甲、乙两种装置将物体匀速提升相同高度,物体重均为10N,滑轮重均为1N,不计绳重,所用的拉力分别是F1和F2 , 机械效率分别是1和2 , 则F1_F2 , 1_2 (选填“”、“”或“=”) 12. (1分)从机械效率的公式可以知道,要提高机械效率,关键在于减小_功实际使用机械时,我们可以通过合理设置机械结构、减小_、减小_等方法,来提高机械效率 13. (4分)如图所示,钩码重2N,甲图弹簧测力计的示数_N,可以将钩码匀速向上提升(不计摩擦和绳重)如果把滑轮改成乙图安置,提升同样的钩码,机械效率将_(选填“增大”、“减小”或“不变”) 14. (3分)如图中,物体G的重为16N,手拉绳的力为10N当物体被匀速向上拉动提高h时,动滑轮的机械效率为_(不考虑绳重和摩擦)若想增大动滑轮的机械效率,可采用的方法是_(答一种即可) 15. (2分)电动自行车已成为大众化的一种交通工具,专业人员对某品牌电动自行车进行了测试,让电动自行车在平直的路面上同静止开始运动,获得速度随时间变化的图象如图甲所示,牵引力随时间变化的图象如图乙所示,已知匀速行驶时,电动机输入电压48V,输入电流5A,由图象可知,814s电动自行车受到的摩擦力为_N,匀速行驶时,电能转化为机械能的效率为_%三、 解答题 (共2题;共10分)16. (5分)利用如图所示的甲、乙装置,在相同的时间内,用同样大小的力F1、F2把物重相等的物体C1、C2提升相同的高度如果用1、2分别表示甲乙装置的机械效率,P1、P2分别表示F1、F2做功的功率,请分别比较1、2和P1、P2的大小关系,并用相关知识加以说明 17. (5分)在“测量滑轮组的机械效率”实验中,小丽用同一滑轮组提升不同的物体,如图甲、乙所示,实验数据记录如下: 实验次数物体重力/N提升高度/m拉力/N绳端移动的距离/m机械效率130.12.00.350%260.10.3(1)实验中要竖直向上_拉动弹簧测力计,使物体升高 (2)图乙中弹簧测力计的示数为_N (3)如图丙所示,将滑轮组换一种绕绳方法,不计摩擦及绳重,提升相同的物体时,滑轮组的机械效率_(选填“变大”、“不变”或“变小”)。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 单选题 (

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论