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北师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中测试试卷(到第2章结束)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题(共 15 题,共 60 分) (共15题;共60分)1. (4分)化学与生产、生活关系密切,下列说法错误的是( )A . 食用甲醛浸泡过的食物对人体有害B . 塑料给环境带来了污染,因此要全面禁止生产和使用C . 在酱油中加入铁强化剂,是为了预防缺铁性贫血D . 农业上常用熟石灰改良酸性土壤2. (4分)P2O5的化学名称是( ) A . 二磷化五氧B . 五氧化二磷C . 氧五化磷二D . 磷二化氧五3. (4分)科学家最新发现,通过简单的化学反应,可以将树木纤维素转变成超级储能装置,如图是该反应的微观示意图,下列说法错误的是( )A . 化学反应前后原子的种类、个数、质量均保持不变B . W物质中碳元素的质量分数为75%C . 参加反应的X、Y两物质的粒子个数比为3:4D . 该反应不属于置换反应4. (4分)今年5月,我市研发出7m超薄铜箔,该项技术全国领先。铜能加工成铜箔是利用铜的( )A . 导电性B . 延展性C . 可燃性D . 抗腐蚀性5. (4分)下列关于酸、碱、盐的说法正确的是( ) A . 酸中一定含有氢元素和氧元素B . 碱中一定含有金属元素C . 盐中一定含有非金属元素D . 能使无色酚酞试液变红的一定是碱溶液6. (4分)下列关于酸的叙述中不正确的是( ) A . 盐酸能与不溶于水的碱或碱性氧化物反应B . 氯化氢气体遇到空气中的水蒸气,所形成的白雾就是盐酸C . 稀释浓硫酸时应把水慢慢地沿容器壁或玻璃棒注入浓硫酸中,并不断搅拌D . 无色酚酞试液遇酸不变色7. (4分)下列图像分别与选项中的实验过程相对应,其中正确的是( )A . 向部分变质的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸B . 向一定量稀盐酸中逐滴加入水C . 常温下,等质量的锌和铁分别与足量同溶质质量分数的稀盐酸反应D . 电解水生成气体的体积8. (4分)对下列化学实验结果推测正确的是( )A . 某无色溶液中滴入无色酚酞试液显红色,该溶液一定是碱的水溶液B . 某溶液中滴加BaCl2溶液,产生不溶于稀HNO3的白色沉淀,该溶液中一定含有SO42C . 验证烧碱溶液中是否混有Cl , 先加AgNO3溶液,再加稀盐酸,有白色沉淀产生,证明含有ClD . 某固体中加入稀盐酸,产生无色无味的气体,该固体中不一定含有CO329. (4分)规范实验操作是获得实验成功的重要保证下列实验操作错误的是( )A . 蒸发食盐水B . 滴管的使用C . 检查装置气密性D . 稀释浓硫酸10. (4分)下列各组物质,能在溶液中共存的是( ) A . Ca(OH)2、HNO3、CaCl2 B . Ba(NO3)2、H2SO4、KNO3C . K2SO4、CuCl2、NaOHD . NaCl、K2CO3、KOH11. (4分)下列有关实验现象的说法,不正确的是( )A . 铁丝生锈后产生一种疏松多孔的红棕色物质B . 加热“铜绿”时,绿色固体变成红色固体,管壁出现小水珠C . 向鸡蛋清中滴加饱和硫酸铵溶液,析出白色固体D . 加热碳酸氢铵时,产生有刺激性气味的气体,同时管壁出现小水珠12. (4分)从反应原理和产物纯度二个角度考虑,下列制取FeSO4溶液的方案中最佳的是( ) A . 过量的Fe粉与稀硫酸反应,过滤B . 过量的Fe2O3与稀硫酸反应,过滤C . 过量的铁粉与ZnSO4反应D . Fe粉与过量的CuSO4溶液反应,过滤13. (4分)“XX 洁厕精”产品特性或使用注意事项如下:轻松去除锈迹;勿与碱性物质混合使用;不适用于大理石地面。其中,与洁厕精含有盐酸有关的是( )A . 只有B . 只有C . 只有D . 14. (4分)为了防止钢铁制品生锈,可采取的措施是( )涂油 刷油漆 保持干燥 镀上其他金属 烤蓝 包塑料布A . B . C . D . 15. (4分)天平两端托盘的烧杯中,分别盛有足量且相同的稀盐酸,此时天平保持平衡,向左边托盘的烧杯中加入10克碳酸钙,欲使天平保持平衡,右边烧杯中应加入的是( ) ( 已知:MgCO3+2HClMgCl2+H2O+CO2)A . 10克镁B . 5.6克铝C . 10克碳酸镁D . 5.6克水二、 填空题(共 8 题,共 40 分) (共8题;共38分)16. (6分)维生素C又名抗坏血酸,可溶于水,具有酸性,且在酸性环境中比较稳定,在高温时易被破坏,主要存在于蔬菜和水果中,它能增强人体对疾病的抵抗能力 (1)维生素C所属的物质类别是_; (2)下列物质中能与维生素C反应的是 ; A . 食盐B . 纯碱C . 硫酸钾D . 苛性钠(3)你认为,如何食用黄瓜才能充分利用黄瓜中的维生素C?_ 17. (4分)地球表面约71被水覆盖,水在通电的条件下能发生分解反应,请用化学方程式表示这一反应过程:_,其中产物_是最清洁的燃料,该反应发生化学变化的证据是_。18. (6分)将金属铜进行如下图实验: 向得到的C溶液中逐滴滴加Ba(OH)2溶液,滴加Ba(OH)2溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图甲所示。请回答:(1)写出CuA的化学反应方程式是:_; (2)写出C溶液中溶质的化学式_; (3)用如图乙装置还原氧化铜,反应结束后正确的操作是_;这样做的目的是_。 19. (6分)水的化学式是H2O,写出该化学式可表示的意义(至少写三点);(1)_;(2)_;(3)_20. (4分)从H、O、C、Na四种元素中,选择适当的元素,按要求写出下列各物质的化学式:(各举一例) (1)非金属氧化物_(2)酸_(3)碱_(4)盐_. 21. (6分)硫酸、盐酸是重要的化工原料。 (1)浓硫酸在实验室常用作干燥剂,因为浓硫酸有_性。 (2)写出稀硫酸与下列物质反应的化学方程式:与铁粉反应:_与碳酸钠溶液反应:_与氯化钡溶液反应:_上述反应中,不属于酸的共同性质的是_(填编号)22. (2分)某化学活动小组以“酸碱盐的性质”为主题,进行探究学习,请你作为该小组成员来解决下列问题:(1)小刚同学说:“酸溶液呈酸性,碱溶液呈碱性,则盐溶液一定呈中性。”请举例说明,小刚的说法是否正确_。 (2)小丽同学从某一农田里取回一份土壤样品,检测结果呈酸性,那么要改良此土壤,应该向农田里施加_。 A . 烧碱(NaOH)B . 熟石灰Ca(OH)2C . 稀盐酸(HCl)D . 食盐(NaCl)23. (4分) (1)七氧化二氯(Cl2O7)和二氧化碳、二氧化硫一样均可以跟碱反应生成相应的盐和水,当七氧化二氯与氢氧化钠溶液恰好完全反应后,所得溶液中存在的阴离子是_。(2)某些金属氢化物与水反应可生成碱和氢气,如 CaH2+2H2OCa(OH)2+2H2,NaH 与CaH2 的化学性质相似,则将 NaH 放入足量的稀盐酸中,生成的新物质为_。 三、 实验探究题(共 4 题,共 36 分) (共4题;共36分)24. (6分)叠氮化钢(NaN3)被广泛应用于汽车安全气囊,某兴趣小组对其进行下列研究。 【应用研究】(1)汽车经撞击后,30毫秒内引发NaN3 , 迅速分解为Na、N2 , 反应方程式为_。 (2)【制备研究】将金属钠与液态氨反应得 NaNH2 , 再将NaNH2与N2O反应可生成NaN3、NaOH和气体X,该反应的化学方程式为2NaNH2+N2ONaN2+NaOH+X,气体X是_。实验室X气体的方法是 _。 (3)【Na2CO3质量分数测定】工业级NaN3中常含有少量的Na2CO3 , 为测定样品中Na2CO3的质量分数设计如图装置(已知H2SO4溶液与NaN3反应不生成气体)。 装置A的作用是_。设计的实验步骤为:精确称量样品,检查装置气密性;打开弹簧夹,鼓入空气,称量装置C;关闭弹簧夹,打开分液漏斗活塞;再打开弹簧夹_;再次称量装置C。有同学认为为了使实验结果更准确应当在B、C装置间再加一个 _装置。计算碳酸钠含量至少需要测定个数据_(填数字)。根据制备反应,分析工业级NaN3中含有Na2CO3可能的原因是_。(4)【NaN3纯度测定】精确称量0140gNaN3样品,设计如图装置,测定其纯度。已知2NaN33N2(NaN3中的N全部转化为N2 , 其他产物略),反应中放出大量的热。 检查该装置气密性的方法是连接好装置,从水准瓶注水,量气管中液面与右边液面形成高度差,做好标记,一段时间后,两边高度差_(填“变大”“变小”或“不变,说明气密性良好。(5)使小试管中的NaN3样品与M溶液接触的操作是_。 (6)使用冷水冷凝的目的是_。反应前应将液面调节到量气管的“0”刻度,并使两边液面相平,反应后进行读数时,还需要进行的操作是_。 (7)常温下测得量气管读数为672mL,则实验中选用的量气管规格合适的是 (填字母序号)。 A . 100mLB . 1LC . 2L(8)如要计算NaN3样品的纯度还缺少什么数据(元素的相对原子质量均已知)? 25. (9分)根据问题填空:(1)氢氧化钠是化学实验室中常用的试剂氢氧化钠固体曝露在空气中易变质,这一变化的化学方程式可表示为_,所以氢氧化钠固体必须密封保存;可用_来检验氢氧化钠固体是否已变质,并写出所发生反应的化学方程式_(2)为除去铁钉上的锈迹,某学生将带锈迹的铁钉放入过量的稀硫酸中,他首先观察到:铁钉表面的锈迹逐渐溶解,溶液由无色逐渐变成_色,这是因为(用化学方程式表示)_;过一会儿,他又观察到铁钉表面_,这是因为_(用化学方程式表示)(3)正常雨水的PH_,原因是_(用化学方程式表示)(4)盛水的铝壶中常结有一层水垢(主要成分是碳酸钙、氢氧化镁等),可用适量的稀盐酸除去它,写出其中发生的中和反应的化学方程式_26. (9分)“化学反应条件的控制是实验灵魂”。某校化学兴趣小组在老师指导下,进行了“影响双氧水分解因素”的实验。请你帮助回答下列问题。(1)取两支大试管,分别倒入适量的6%、15%的双氧水,再加入等量的MnO2 , 各收集一小试气体,发现浓度大的先收集满。该操作过程中合理的排列顺序是(选填序号)_。检验装置的气密性 待有连续稳定气泡再排水集气将水槽中待收集气体的小试管注满水 旋紧连有导管的单孔胶塞向大试管内倒入适量双氧水再加入少许MnO2粉末(2)用试管进行排水法集气时,主要出现了如下图示所示的4种操作,其中合理的是( )A . B . C . D . (3)取a、b两支试管加入等体积6%的双氧水,再分别加入少许MnO2粉末、CuO粉末,发现a中比b中产生气泡多且快。随即用带火星的木条分别悬空伸入试管内,发现a中火星复燃,b中火星仅发亮但不复燃。由此得出影响双氧水分解的因素是_。(4)再取一支试管倒入适量6 % 的双氧水,仔细观察溶液内有少量细小气泡浮起;然后将该支试管浸入约80的热水中,溶液内气泡明显增多。这时将带火昨星的木条悬空伸入试管内,却不能复燃。试对比第(3)题a 中火星复燃的现象,分析两者现象差异的根本原因是_。27. (12分)(2013衢州)实验室有一瓶标签残缺的溶液,它可能是硫酸钠、碳酸钠和氯化钠溶液中的一种。龙龙、开开两位同学分别设计了下表方案进行鉴别。实验步骤实验现象实验结论龙龙取少量待测溶液于试管中,向其中滴入几滴_溶液向步骤的试管中滴入适量稀硝酸产生白色沉淀白色沉淀不消失待测溶液是硫酸钠溶液开开取少量待测溶液于试管中,向其中加入适量稀硫酸向步骤的试管中滴人适量氯化钡溶液无明显现象产生白色沉淀待测溶液是硫酸钠溶液根据上表回答问题:(1)龙龙同学滴加的试剂可能是_溶液(写出一种即可)。(2)龙龙同学认为开开同学方案存在缺陷,理由是_。四、 解答题(共 6 题,共 44 分) (共6题;共41分)28. (6分)在日常生活中,发现我校很多同学喜欢食用一些油炸食品、烧烤食品但油炸食品、烧烤食品等被营养专家称作“垃圾食品”,这是因为在制作过程中不仅产生大量有害气体污染环境,而且食物中还会产生一些强至癌物质,如丙烯醛,化学式为(C2H3CHO)试回答:(1)丙烯醛的相对分子质量是_(2)丙烯醛中碳、氢、氧元素的质量比为_(3)224克丙烯醛中碳元素的质量是_29. (2分)小明在实验室发现一瓶未知浓度的氢氧化钠溶液,为方便以后使用,他对其浓度进行了测定.取20.0g此氢氧化钠溶液于烧杯中,逐滴滴加溶质质量分数为7.3%的稀盐酸,并随时对反应后的溶液用pH计(一种测定溶液pH的仪器)测定溶液的pH,所得数据如表: 加入稀盐酸的质量/g9.69.89.910.010.1溶液的pH12.412.111.87.02.2试回答:(1)当滴加稀盐酸的质量为9.8g时,溶液中的溶质是_;当滴加稀盐酸的质量为10.0g时,溶液中的溶质是_;当滴加稀盐酸的质量为10.1g时,溶液中的溶质是_。 (2)计算所测氢氧化钠溶液中溶质的质量分数. 30. (8.0分)随机取一定量的镁粉和铜粉的混合物于烧杯中,再向其中分次加入等质量的同一稀硫酸。实验过程中有关物质的用量及质量测定记录如下表: 第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量35g35g35g35g剩余固体的质量8.6g7.4g6.2g5.6g请回答下列问题:(1)随机所取镁粉和铜粉混合物的质量为_g; (2)实验操作结束后的溶液中溶质的化学式为_; (3)所用稀硫酸中溶质的质量分数为多少? 31. (8.0分)某科学兴趣小组同学为测定大理石和盐酸反应后的废液成分,取50克该废液逐滴加入碳酸钠溶液,根据实验测定的数据绘出右图,其中纵坐标表示沉淀的质量,横坐标表示碳酸钠溶液的质量。请回答: (1)分析图像可知,开始加入碳酸钠溶液至10克,没有产生沉淀的原因_(2)如图在a点时溶液中的溶质的成分为_(3)废液中氯化钙的质量分数为多少? 32. (8.0分)某同学给自家的蔬菜大棚补施二氧化碳气肥:在棚内悬挂一大塑料桶,装入稀释后的工业硫酸,然后
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