初中音乐教案 《青少年管弦乐队指南》.doc
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青少年管弦乐队指南
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初中音乐教案 《青少年管弦乐队指南》
一、通过欣赏《青少年管弦乐队指南》,使学生了解、认识西洋管弦乐队中各种乐器的音色及其表现力。
二、通过讲解音乐知识、欣赏音乐,使学生掌握有关西洋管弦乐队的编制等一般性知识。
学生通过多媒体,直观、形象、清晰的加强了对西洋管弦乐队的了解,并通过欣赏更好的了解了各乐器的音色。达标任务完成好!
指乐器或嗓音的音质。在乐队中,一种乐器的音色叫“单一音色”;两种或两种以上的音色叫“混合音色”。
4、 欣赏青少年管弦乐队指南
(根据表格欣赏并做记录:)欣赏顺序
管弦乐器——木管乐器——铜管乐器——弦乐器——打击乐器——管弦乐器
5、 分析乐曲:
《青》是英国作曲家布里顿于1945年专为青少年了解、西洋管弦乐而创作的作品。
乐曲应珀赛尔《阿布德拉泽》的一个主题做基础,其中有十三段变奏曲,每一段变奏曲重点介绍一种乐器或一组乐器:
6、 按顺序欣赏后分别分析,并分段欣赏。
第一部分:珀赛尔主题(管弦乐器)
第二部分:变奏
第三部分:赋格
重点介绍一下变奏:
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