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人教版2019-2020学年度五年级上学期语文期末模拟测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 单选题 (共4题;共8分)1. (2分)划线字注音错误的一项是( )A . 惟妙惟肖(xio) 坦荡如砥(d) 辗转反侧(zhn) 称心如意(chn)B . 妄自菲薄(b) 潜移默化(qin) 辙乱旗靡(m) 挑拨离间(jin)C . 装模作样(m) 峰回路转(zhun) 沁人心脾(qn) 赫赫有名(h)D . 曲径通幽(q) 上窜下跳(cun) 随声附和(h) 万籁俱寂(li)2. (2分)下列四组词语中,书写完全正确的一组是( ) A . 一幢 酷热 崇山俊岭 宏伟奇观B . 傣家 竹篾 整齐划一 和睦相处C . 崇尚 糯米 勤简持家 蜂拥而至D . 楷书 修筑 随心所欲 烘堂大笑3. (2分)选择恰当的词义。( ) 群众把他抬举得很高,很高。A . 使抬升B . 培养C . 称赞;提拔4. (2分)某政要的儿子驾车外出,违反交通规则被抓,交警正在填写罚单。这人一副满不在乎的神色说:“你知不知道我爸爸是谁?”交警一面继续开罚单,一边说:“这个恐怕我帮不了你,小伙子,你为什么不试着回家问问你妈妈?”他们两人的一问一答,都是: A . 威武不能屈B . 岿然不动C . 醉翁之意不在酒D . 以强凌弱二、 判断题 (共1题;共5分)5. (5分)判断下列说法是否正确。(1)模(m)糊、似(s)乎、转(zhun)身、分量(ling)这些多音字的读音没有一个是错的。( )(2)“辉”用部首查字法查“光”部,“光辉”的“辉”与“辉煌”的“辉”意思一样。( )(3)“焕然一新、守株待兔、卧薪尝胆、胸有成竹”这一组词感情色彩相同,都是褒义词。( )(4)“春天的杭州是一年四季中最美的季节”与“两个新旧社会,真是鲜明的对比啊”都犯了语序颠倒的错误。( )(5)“海燕出版社出版的世界文学名著漫画本解决了少年朋友在阅读世界文学名著中所遇到的难题。”这句话若缩句,应该是“出版社解决了难题”。( )(6)蔺相如对手下的人说:“秦王我都不怕,我会怕廉将军吗?”改成间接转述应该是:蔺相如对手下的人说:“秦王他都不怕,他更不会怕廉将军。”( )三、 填空题 (共4题;共14分)6. (5分)看拼音写汉字ninntng_子_们一_yotioq_茶水_帚_茶7. (3分)选词填空。 战役 战斗 战争我们都知道,抗日_持续了十四年之久,最终日本无条件投降了。记得五次_的时候,由于敌机的封锁,造成了暂时的供应困难。我军与敌军展开了激烈的_。8. (2分)说说下面句子使用了哪几种修辞手法,在括号里写出一到两种。 (1)一串串宝石般的水珠飞腾着,飞腾着,落进深潭。(_) (2)听了这感人的故事后,你不觉得我们的战士是可爱的吗?(_) (3)别看小草的身躯是那样的柔弱,却有着惊人的生命力。狂风暴雨休想催垮它;洪水干旱不能灭绝它;即使是车轮将它碾得粉身碎骨,不用多久,它又会从地下挺直身躯,开始新的生活。(_) (4)蒲公英妈妈为孩子们准备了降落伞,把自己的娃娃送到四面八方。(_) (5)渐渐的,天边的鱼肚白变成了淡色,好像人们喝了一点酒,脸上呈现出红晕一样。(_) 9. (4分)多音字组词舍sh_ 散sn_ 簸b_sh_ sn_ b_四、 问答题 (共2题;共7分)10. (4分)慈母情深作者是用什么方法来反映人物特点的?11. (3分)读读下面的句子,试着体会这样表达的好处,你一定会有收获你喜爱的书就像一个朋友,就像你的家。这真像与另一个人同船而行。一本你喜欢的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。从某种意义上说,它是你自己的东西,因为世上没有两个人会同一种方式 五、 语言表达 (共2题;共6分)12. (4分)按要求写句子。 (1)一群偌大的蝶娥闯进孩子们狭小的房间。(缩写句子) (2)六年的小学时光转眼间飞快地过去。(用修改符号修改病句) (3)像这样的教师,我们怎么不愿意和她亲近呢?(改成陈述句) (4)假如生命是一朵花,就要绽放出绚丽的色彩。(仿写句子) 假如生命是_,就要_。13. (2分)我会给句子变花脸在同学们遇到困难的时候,我们要帮助他。改为双重否定句:改为疑问句:改为反问句:六、 翻译 (共2题;共12分)14. (6分)解释下列诗句。(1)江南好,风景旧曾谙。(2)日出江花红胜火,春来江水碧如蓝。15. (6分)读诗古诗三首用自己的话说说诗句的意思。(1)春风又绿江南岸,明月何时照我还。(2)洛阳城里见秋风,欲作家书意万重。(3)风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,故园无此声。七、 现代文阅读 (共2题;共18分)16. (9分)阅读下文,回答问题家乡的青石桥家乡的青石桥虽没有南京长江大桥的雄伟,但它十分精美。每根栏柱上都蹲着一只石狮子。这些石狮子形态各异:有的歪着脑袋,侧着耳朵,似乎在倾听清脆动听的鸟鸣声;有的圆睁着双目,怒目而视;还有的咧着嘴,伸长脖子,好像在眺望远方的美景。更令人赞叹的是每块栏板上还雕刻着各种各样的图案,它们像朵朵盛开的鲜花,艳丽多姿。你看,正中的栏板上的那一幅:池水清清,碧玉盘似的荷叶挨挨挤挤,硕大的荷花亭亭玉立,花骨朵儿上还停着几只可爱的小蜻蜓。还有那苍翠欲滴的修竹,婀娜多姿的柳树,翩翩起舞的仙鹤,都雕刻得惟妙惟肖,好像都是活的。你似乎能闻到花香,听到鸟鸣。(1)连一连。形态各异的_ 仙鹤婀娜多姿的_ 柳树苍翠欲滴的_ 修竹翩翩起舞的_ 狮子(2)用“_”画出短文的中心句。(3)短文中哪些方面表现了青石桥的精美?17. (9分)阅读下文,回答问题梨花开了,又勾起了我对童年的思念。梨园是我童年的摇篮,我在故乡滹沱河边的梨园里度过了纯真的童年。记得,故乡的滹沱河在春天里是一条清澈见底的小河,它似一条绿色的飘带束在梨园的腰际。水是透明的,映着蓝天;花是洁白的,散发着清香。春到梨园,花绽枝头,是故乡最美丽最动人的季节,也是我童年的小伙伴们最快乐的日子。一夜春风花千树。梨花繁花似雪,滹沱河的清流中也浮动着白色的花瓣,碧水香溪载着梨园的天使向远方流去,也流在我和小伙伴们的心里!梨花最洁白,最纯真,她从不用娇艳的色彩修饰自己。她蔑视一切虚伪和矫揉造作的货色。也许正因为梨花洁白无瑕,才孕育了一颗芳心,才能结出最甜最美的果子吧(1)这篇文章统领全文的一句话是_。(2)文中画线的一句话运用了哪两种修辞手法?有什么表达效果?修辞手法:_表达效果:_(3)作者在描绘梨花时,抓住了梨花的什么特征?(4)作者在文中不仅赞美了梨花,还赋予了梨花一定的象征意义。在文中,你觉得梨花象征的是什么?八、 写作题 (共1题;共30分)18. (30分)作文 在我们身边,有许多热爱生命的人:为研制“非典”疫苗献身的兰万里,舞蹈千手观音表演者聋哑人,辛勤培育我们的老师,治病救人的医生他们用劳动创造美好的生活,也使自己的生命充满光彩。请以“阳光总在风雨后”为题,选择自己感受最深刻的事写下来。第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共4题;共8分)1-1、2-1、3-1、4-1、二、 判断题 (共1题;共5分)5-1、5-2、5-3、5-4、5-5、5-6、三、 填空题 (共4题;共14分)6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、四、 问答题 (共2题;共7分)10-1、11

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