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儿童节 主持词范文 六一儿童节活动主持词甲尊敬的各位领导乙亲爱的老师们、同学们合大家好!甲送去五月的芬芳乙迎来六月的时光甲我们的心像怒放的花朵乙荡起一片欢乐的海洋!甲六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。 乙六月,有童年的沃土,有童年的太阳。 甲六月,是一支歌,一支幸福的歌。 乙小朋友们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日合“六一”儿童节!甲尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 乙尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 甲在这美好的节日里,让我们满怀感激之情地说一声合谢谢你们,爸爸妈妈!谢谢你们,辛勤的老师!甲今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出对你们的敬意!乙让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!甲我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!乙我们将用梦幻与彩虹,编织出一个无悔的童年!合城南街道办板桥小学庆“六一”活动现在开始! 一、校长致辞。 (师)合城南街道办板桥小学庆“六一”活动现在开始! 一、校长致辞。 (师)甲首先请校长致节日祝辞。 (校长上台致辞) 二、举行新队员入队仪式。 (师)乙从踏进校门的那一天起,我们的心中就埋藏下一个愿望早日戴上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样。 今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走进少先队的大门。 下面将进行新队员入队仪式. 三、文艺表演(生)甲让我们再次以热烈的掌声祝贺新入队的少先队员们!乙下面激动人心的时刻到了!庆六一文艺汇演将正式开始! 1、舞蹈篮球宝贝甲生命在于运动,活力全靠锻炼。 瞧,一群可爱的活力少年,正沐浴着清晨的朝阳,在快乐的锻炼身体呢!下面请欣赏四年级带来的的舞蹈篮球宝贝。 请五年级的舞蹈大梦想家做准备。 2、舞蹈大梦想家乙一个一个梦写在日记上,一点一点靠近诺贝尔奖。 只要你敢想敢做,就能成为大梦想家。 下面请欣赏五年级带来的大梦想家,请六年级的手语舞蹈感恩的心做准备。 3、手语舞蹈感恩的心甲落叶在空中盘旋,谱写一曲感恩的乐章,那是大树对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飘荡,描绘着一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。 因为感恩才会有多彩的世界,才会有真挚的友情,才让我们懂得了生命的真谛。 请欣赏六年级带来的手语舞蹈感恩的心,请三年级的大合唱童年做准备。 4、合唱童年乙:童年是嘴里的历史,是手里的漫画;童年是一首动听的歌谣,载着梦想飞向未来的天际。 请欣赏三年级的大合唱童年。 请二年级的舞蹈向前冲做准备。 5、舞蹈向前冲甲看,操场是我们快乐无限的广场;校园是我们健康成长的家园;课堂是我们放飞理想的天堂。 为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。 下面,请欣赏二年级带来的舞蹈向前冲。 请一年级的舞蹈大王叫我来巡山做准备。 6、舞蹈大王叫我来巡山甲风儿吹着美丽的裙摆在阳光下摇曳,云儿带着诗一般的故事在天空中吟颂。 小朋友门带着欢快的歌,多姿的舞、灿烂的笑,让我们跟着小朋友们一起去巡山吧!。 请欣赏一年级带来的舞蹈大王叫我来巡山。 请小品小宝金店做好准备。 7、小品小宝金店乙都说要尊重每一个工作岗位,当破门抢劫成为一种职业,我们是否依然选择爱着他。 下面请欣赏六年级带来的小品小宝金店。 请五年级的合唱刚好遇见你做准备。 8、合唱刚好遇见你甲美丽的梦和美丽的诗一样都是可遇而不可求的,因为我刚好遇见你,留下足迹才美丽;因为刚好遇见你,留下十年的期许。 请欣赏五年级带来的合唱刚好遇见你。 请二年级的朗读感谢做准备。 9、朗读感谢乙在每个人的一生中,都有很多的感谢!感谢父母给予了我们生命和养育之恩;感谢老师辛勤的教诲;感谢朋友让我更加快乐!请欣赏二年级带来的朗诵感谢。 请一年级的手语舞蹈阳光总在风雨后做准备。 10、手语舞蹈阳光总在风雨后甲希望,是妈妈轻柔的歌谣;希望,是你甜蜜的笑声;希望,是我坚定走过的昨天和充满斗志的未来渺小如我,也可以用自己的双手绘出生命中绚烂的风景。 请欣赏一年级小朋友带来的手语舞蹈阳光总在风雨后。 请五年级的相声三大才子做准备。 11、相声三大才子乙古有四大才子,风流倜傥,才华横溢,别人争相追捧。 而今天,经过激烈的角逐,现场也诞生了几大才子,现在就请他们上场吧!请欣赏五年级的带来的三大才子!请三年级的舞蹈奔跑吧做准备。 12、舞蹈奔跑吧甲为了实现梦想我们去将梦想追逐,这追逐犹如冲向彼岸狂奔。 让我们全力奔跑拉近与梦想的距离,最终将梦想超越。 请欣赏三年级带来的舞蹈奔跑吧。 请四年级的相声小花上学做准备。 13、相声小花上学乙你说学生应该是什么样的呢?当然是和在座的大家一样了!好好学习,天天向上呗,难道还天天去网吧啊!咦?你还别说,下面这个学生就不一样!请欣赏四年级带来的相声小花上学。 请舞蹈SEVEN做准备。 14、舞蹈SEVEN甲动感的不止是音乐,更是舞步,时代节奏,激昂人生,猫步驾到,谁与争锋!下面请欣赏由高中低年级带带来的舞蹈SEVEN。 请一年级的古诗联唱做准备。 15、合唱古诗联唱乙唐朝的明月美酒流淌出传承千古的锦句华章。 唐诗里有画,唐诗里有歌,唐诗里有苦,唐诗里亦有乐。 下面请欣赏一年级带来的合唱古诗联唱。 16、舞蹈最炫民族风甲中华文化源远流长,中华儿女自强奋进。 正所谓最美中国情,最炫民族风。 请欣赏四年级带来的舞动最炫民族风。 请三年级的合唱刚好遇见你做准备。 17、合唱刚好遇见你乙因为刚好遇见你,我把青春化作笔,写天写地写风雨,抒写心中的自己。 请欣赏三年级带来的合唱刚好遇见你。 请六年级的相声国学经典做准备。 18、相声国学经典甲历史的身躯穿越时空的隧道,以诗美的形式向我们走来。 中国诗化的生活与情感激荡在我们的回忆与诉说之中。 请欣赏六年级带来的相声国学经典。 请一年级的歌曲表演三字经做好准备。 19、歌曲三字经乙人之初,性本善;性相近,习相远。 这些朗朗上口的训示我们早以铭记于心。 请欣赏一年级带来的歌曲表演三字经。 请二年级的舞蹈串烧做好准备。 20、舞蹈串烧甲黑黑的天空低垂,亮亮的繁星相随,让我们跟着二年级小朋友的脚步来畅游夜空以及披萨的故乡吧!请欣赏二年级带来的舞蹈串烧。 请六年级的朗诵中华儿女做准备。 21、诗歌朗诵中华儿女乙中华少年是神州的希望,中华少年将用诗歌来表达自己对祖国的热爱。 请欣赏六年级带来的诗歌朗诵中华儿女。 请舞蹈社会摇做准备。 22、舞蹈社会摇甲青春是炎炎夏日的骄阳,青春是激情四射的海洋,当青春与这些少年们相遇时,便迸发出了激情的火花。 请欣赏舞蹈社会摇。 四、结束语甲有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰乙有一段歌,赞我们少年是祖国的春天甲有一句话说的是少年强则国强。 乙有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。 甲新世纪的太阳正照耀着我们前进,乙新世纪的鲜花正伴随着我们同行。 甲托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。 乙走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。 甲胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;乙放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。 甲我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。 合我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“

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