北师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷D卷.doc

北师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次教学质量检测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列图中能说明电动机的工作原理的是（ ） A . B . C . D . 2. （2分）有两根外形完全相同的钢棒a和b；按图甲放置，手拿住a时，b不会掉下来，按图乙放置，手拿住b时，a会掉下来，这说明（ ） A . 钢棒a具有磁性B . 钢棒b具有磁性C . 钢棒a和b都具有磁性D . 钢棒a和b都不具有磁性3. （2分）下列有关电磁现象的说法中，正确的是（ ）A . 直流电动机工作时，线圈刚转至平衡位置，换向器就自动改变线圈中的电流方向B . 磁场对放入其中的物体有力的作用C . 奥斯特实验说明导体周围存在磁场D . 发电机是根据电磁感应现象制成的4. （2分）关于下列四幅图的说法正确的是A . 甲图的实验说明磁场能产生电流B . 乙图的实验所揭示的原理可制成发电机C . 丙图是演示电磁感应现象的实验装置D . 丁图中麦克风应用了磁场对电流的作用5. （2分）一根条形磁铁断裂成三段（如图所示），以下现象与相关的说法，正确的是（ ）A . 小磁针黑色的为 N 极 B . 两者相互排斥 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的 EF 段导体穿过 CD 之间时，灵敏电流计一定没有反应 6. （2分）家庭电路中使用的用电器越多（ ）A . 总电阻越大B . 总电压越大C . 总电流越小D . 总功率越大7. （2分）下列设备与电动机工作原理相同的是（ ）A . 扬声器B . 电铃C . 动圈式话筒D . 发电机8. （2分）如图是家用电冰箱及其电路图，下列说法不正确的是（ ）A . 冰箱所用的电源是交流电源B . 冰箱压缩机由温控开关自动控制C . 冷藏室照明灯由冰箱门联动开关控制，冰箱门关闭后，联动开关处于闭合状态D . 冰箱里的温度降低到一定程度后，温控开关会自动断开9. （2分）通电螺线管圈中的电流方向和螺线管周围磁感线的分布如图所示，其中正确的是（ ） A . B . C . D . 10. （2分）如图所示是某同学绘制的部分磁感线分布示意图，根据图示，以下分析正确的是（ ）A . A点的磁场强度比B点的磁场强度弱B . A点磁场方向等于静止在该处的小磁针南极所指的方向C . 由于磁场是实际存在的，所以磁感线也是实际存在的D . 放在AB两处的小磁针静止时所受磁场力的方向是不同的11. （2分）下图中，关于通电螺线管旁的小磁针受到通电螺线管磁力作用静止后指向正确的是（ ） A . B . C . D . 12. （2分）某同学为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（ ）A . 增加通电螺线管的匝数B . 在通电螺线管中插入铁芯C . 增大通电螺线管中的电流D . 改变通电螺线管中的电流方向13. （2分）爱因斯坦曾说：在一个现代的物理学家看来，磁场和他坐的椅子一样实在。下图所表示的磁场与实际不相符的是（ ）A . 同名磁极间的磁场B . 直线电流的磁场C . 通电螺线管的磁场D . 蹄形磁体的磁场14. （2分）如图所示的四个实验演示装置，以下关于它们的叙述错误的是（ ）A . 图甲可演示电磁感应现象，应用为发电机B . 图乙可演示电流的磁效应，应用为电磁铁C . 图丙可研究电磁铁的磁性强弱仅与线圈匝数多少有关D . 图丁可演示通电导线在磁场中会受到力的作用，应用为电动机15. （2分）下列关于电磁现象的说法中，正确的是（ ）A . 电磁感应现象中，电能转化为机械能B . 电动机根据导体在磁场中受力制作的C . 奥斯特发现导体周围存在磁场D . 发电机是利用电磁感应现象制成的16. （2分）下列叙述不正确的是（ ）A . 电风扇正常工作过程中，电能主要转化为机械能B . 电能表能计量出用电器在一段时间内消耗的电能C . 我国交流电的频率是50HzD . 奥斯特最早发现了电磁感应现象17. （2分）在下列设备中，利用了电磁感应原理工作的是A . 电磁铁B . 动圈式话筒C . 喇叭D . 电动机18. （2分）下列对电话的叙述正确的是（ ）A . 听筒的作用是直接接收来自听筒的声音B . 话筒的作用是把变化的电流信号转化成声音信号C . 话筒的作用是把声音的振动转化为变化的电流信号D . 听筒的作用是直接接收来自话筒的电流19. （2分）如图所示，有关电与磁的下列描述中，正确的是（ ）A . 甲图是研究电磁铁磁性强弱与电流大小的关系B . 丙图是探究电磁感应现象的装置图C . 乙图是发电机的原理图D . 丁图：首先发现电流磁效应的物理学家是法拉第20. （2分）将电阻R1=3的导体与电阻为R2的导体串联后总电阻为9，则R1与R2并联后总电阻是（ ）A . 6B . 4C . 2D . 1二、 填空题 (共8题；共18分)21. （2分）为了确定标示不清的铅蓄电池的正、负极，李敏同学将该电池和一螺丝管相连，闭合开关S后小磁针静止时的指向如图所示，由此可以判断a端是通电螺线管的_极，c端是铅蓄电池的_极。22. （2分）扬声器是利用通电导线_进行工作的，发电机是利用_的原理制成 23. （2分）如图为一闸刀开关，标出的7个部分中属于绝缘体的两个部分是胶盖和_，熔丝的作用是当电路发生短路或_情况时，自动切断电路，起保护电路作用 24. （2分）断路器又叫空气开关，有闸刀开关短路保护、过载保护的特点，同时当人接触火线，电流经人体流入大地时也能“掉闸”保护，所以断路器已替代过时的闸刀开关电工安装好电路后通过一系列操作可判断电路的故障 （1）当电工安装好家庭照明电路，断开所有电器开关，推上配电盘上总断路器，然后逐个推上照明电路、空调插座、冰箱各支路断路器若只要推上插座支路断路器，总断路器就“就闸”，说明该条电路出现了_故障 （2）若排除上述故障后，只要将一盏完好的6W节能台灯插入墙上某个既有两孔也有三孔的插座中，闭合开关，该支路的断路器就“掉闸”，而将闭合的该灯插入墙上其他插座却不会“掉闸”，故障产生的具体原因是_25. （2分）如图所示的条形磁铁固定于小车上，小车静止在光滑的水平面上电磁铁与条形磁铁在同一水平面上，电磁铁左端固定并保持水平，闭合电键后，小车将向_运动，当电路中滑动变阻器滑片P逐渐向上移动时，电磁铁的磁性_（选填“变强”.“变弱”或“不变”）26. （2分）发光二极管只允许电流从二极管的正极流入，负极流出如图所示，使磁铁在线圈中左右移动，此时会看见两只发光二极管轮流发光。该装置发光根据的是_原理，小波同学认为用一只发光二极管也可以，为什么要用两只呢？对小波同学的想法，你是如何看待的？_27. （2分）如图所示，闭合开关S，通电螺线管右侧的小磁针静止时，小磁针的N极指向左。则电源的右端为_极。若使通电螺线管的磁性增强，滑动变阻器的滑片P应向_端移动。28. （4分）小明设计了一个道路限载报警器（图甲），R0是变阻器，R是压敏电阻。R的电阻大小随压力大小变化关系如图乙。当超载车辆通过压敏电阻时，限载报警器就会报警。（1）调试好电路，闭合开关S1和S2 ， 当超载车辆通过时，限载报警器会_（填“灯亮”、“铃响”） （2）一般交通主干道的抗压能力比村道路要强得多。若把村道路限载报警器应用到主干道，就要适当调高报警的限载重量，下列操作可行的是（ ） A . 把变阻器R0的滑片适当左移B . 把电源1的电压适当增大C . 把弹簧AB的A端适当左移D . 把电磁铁C适当右移三、 作图题及实验探究 (共5题；共34分)29. （3分）如图所示的实验中，闭合开关后，支架上原先静止的轻质铝管ab会朝某个方向运动，这表明磁场对通电导体会产生_的作用，改变磁场方向或者改变_方向，可以使铝管ab运动的方向发生改变_（填“电动机”或“发电机”）就是根据这个原理制成的30. （11分）为了保障动车运行的安全，动车上安装了多个烟雾报警器，一旦有人吸烟，列车上的烟雾报警系统就会报警，列车就会减速运行甚至停车，小明在查阅相关资料后，设计了一个“烟雾报警器”（如图）。该报警器的“控制电路”由光敏电阻R、电磁铁（线圈阻值R0=15）、电源U=6V、开关等组成；“工作电路”由工作电源、电铃、导线等组成。小明的设计思路：当光敏电阻接收到的光照减弱到一定程度时，工作电路接通，电铃报警。 已知该光敏电阻的阻值R与光强E之间的关系如表所示：（“光强”表示光强弱的程度，符号为E，单位为cd）光强E/cd1.02.03.04.05.06.0光敏电阻/36.018.012.09.07.26.0（1）当有人在动车内吸烟时，电磁铁的磁性如何变化？_。 （2）闭合开关S，如果当线圈中的电流大于等于250mA时，衔铁才能被吸合，则光照强度至少达到多少cd时电铃才能报警。 （3）按小明的设计，你有什么方法可以提高烟雾报警器的灵敏度（即在更少的烟雾条件下就能报警）？（写出一种） 31. （10分）人们常用试电笔来辨别照明电路中的火线和零线。试电笔内串有一个电阻值很大的高值电阻，其电阻通常在1M以上。（1）为什么要串联这个高值电阻呢？（2）已知某试电笔内高值电阻的阻值为22M，某同学正在使用该试电笔测试照明电路的火线，如图7所示。请估算氖管发光时通过该同学身体的电流。32. （5分）学习“电动机”内容时，老师用图实验装置演示“磁场对通电导线作用力的方向与什么因素有关”的实验后，同学们自然想到力既有方向又有大小那么磁场对通电导线作用力的大小与什么因素有关呢？以下是小丽小李与小明的猜想：小丽猜想：“可能跟磁铁的磁性强弱有关”小李猜想：“可能跟导线AB在磁场中的位置有关”小明猜想：“可能跟通过导线AB的电流大小有关”请你根据图所示的实验装置，帮助小明设计实验来验证他的猜想，简述你的实验方案：33. （5分）如图所示，某小组探究导体在磁场中产生感应电流的条件，实验时保持磁体位置不变。（1）如图甲所示，电流计指针不偏转，这是因为导体 ab_。 （2）如图乙所示，电流计指针也不偏转，这是因为_。 （3）如图丙所示，电流计指针仍不偏转，这是因为导体 ab 虽有运动，但没有_。 （4）分析比较图中四个实验现象，可以初步得出产生感应电流的条件：_的部分导体，在磁场中做_运动。 四、 分析计算题 (共1题；共1分)34. （1分）小阳在探究“电路中一个可变电阻两端电压U与通过它的电流I的关系”时，得到如下表所示的实验数据请根据表中数据归纳出U与I的关系：U=_I/A0.20.40.60.81.01.2U/V765432第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7