人教版（新课标）四年级下学期期末语文测试卷（2）（II ）卷.doc

人教版（新课标）四年级下学期期末语文测试卷（2）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 知识运用 (共6题；共38分)1. （9分）读拼音，写词语。qlngrngzhngq红_长_土_干_特mng mish chngjio nnz yun阳光_感到_的花朵_丰富2. （12分）辨字组词。藻_悴_谦_碧_燥_碎_赚_壁_噪_粹_嫌_璧_3. （3分）选字填空友 有幼儿园里_许多小朋_。各国人民要_好往来。4. （5分）读下列一段话，选择恰当的词语，填在下列横线上丰硕果实 饮水思源 春华秋实 源远流长投桃报李 春风化雨 和风细雨 桃李不信感激是春天里的_，催开了蕴涵希望的蓓蕾；感激是秋日里结出的_，映照着你丰收的笑脸。吃水的时候，感激挖井的人，_，让我们更加珍惜甜美的泉水；收获的时候，感激播种的人，_，让我们更加明白劳动的艰辛；成功的时候，感激生养你的人，_，让我们更加懂得生命的宝贵让我们心存感激，学会感恩。5. （4分）“把掌声分给她一半”中的“她”指的是_,课文中,主要写了她刻苦训练、_、_、球艺高超等方面的特点。作者说要“把掌声分给她一半”是因为_。6. （5分）先解释划线词语的意思，再造句他盯着小葫芦自言自语地说。那个人感到很奇怪。二、 阅读理解 (共2题；共35分)7. （18分）阅读下文，回答问题我不能忘掉祖国1908年，宋庆龄15岁，就进了佐治亚州梅肯市的威斯里安女子大学，她是个文静而爱沉思的女孩子。她想到将来要为穷苦的祖国人民做事，就更加勤奋地学习。有一次，班里要讨论历史方面的问题，她认真地_（收取 收集）资料，认真地思索，做了充分准备。在讨论会上，一位美国学生站起来发言。他说：“我认为历史的发展是难以估计的。你们看，那些所谓的文明古国，譬如亚洲的中国，已经被历史淘汰了，人类的希望在欧洲，在美洲，在我们这里”这时，坐在前排的宋庆龄不以为然地摇了摇头。她紧锁双眉，耐心地听着美国同学的发言。那位同学刚讲完，宋庆龄就站起身来。教室里立刻静下来了。宋庆龄显得有些激动，但她仍然用_（温和 温暖）的声调说：“历史确实是在不断变化，但它永远属于亿万大众。具有五千年文明历史的中国没有被淘汰，也不可能被淘汰。有人说中国像一头沉睡的狮子，但它决不会永远沉睡下去。总有一天，东亚睡狮的吼声将_（震动 振动）全世界！因为它有广阔的土地，勤劳的人民，悠久的历史，富饶的物产，有无数革命志士为了它的振兴正在进行着_（间 艰）苦卓绝的斗争！”教室里响起了热烈的掌声。大家交口称赞：“说得好，以理服人。”“这些话多么有力量！”宋庆龄虽然身在国外，但她时时刻刻关心着国内的情况，她常对同学说：“我不能忘掉祖国，我对祖国充满了理想和希望！” （1）选择文中括号里恰当的字词。_（收取 收集）资料 _（温和 温暖）的声调_（震动 振动）全世界 _（间 艰）苦卓绝（2）“然”用部首查字法，先查_，再查_画，“然”在字典里的解释有：如此，这样；对，不错；然而。在“不以为然”这个词语中，“然”应选第_种解释。从这个词可以看出宋庆龄_的特点。（3）仔细阅读短文，回答问题。为什么宋庆龄说“中国没有被淘汰，也不可能被淘汰”？大家为什么对宋庆龄的发言“交口称赞”？（4）读了这篇文章之后，你有什么感想？8. （17分）课文片段我品读。有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了。他们说，蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢!蔺相如对他们说:“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害?”他们说：“当然秦王厉害。”蔺相如说:“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀!”蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得自己为了争一口气，就不顾国家的利益，真不应该。于是，他脱下战袍，背上荆条，到蔺相如门上请罪。蔺相如见廉颇来负荆请罪，连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协力保卫赵国。（1）句运用了（ ）的修辞手法。A . 拟人B . 夸张C . 比喻（2）在句中，两个分句之间是什么关系？（3）蔺相如是在什么情况下说出那番话的？（4）“秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。”这句话对吗？从文中什么地方可以看出来？三、 写作 (共1题；共5分)9. （5分）习作天地。 小说是来源于生活的创作，请同学们在生活中寻找“影子”，展开合理而丰富的想象，创编故事、题目自拟，字数不少于500字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 知识运用