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文档简介
北师大版2019-2020学年八年级下学期科学第一次学情检测试卷(II )卷一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共60分)1. (4分)如图所示,对于图片中所描述的科学现象或过程,下列分析中正确的是( ) 甲 乙 丙 丁 A . 图甲:司南静止时,它的长柄指向南方,说明长柄是N极B . 图乙:对着话筒讲话,相连的扩音机中会发出声音,利用的是电磁感应原理C . 图丙:使用试电笔时,用指尖抵住上端的金属帽会发生触电事故D . 图丁:当电流过大时,保险丝先熔断,所以家庭电路中可以用铜丝代替保险丝2. (4分)根据三种不同的原子(如下表所示),则下列说法正确的是( ) A原子B原子C 原子质子数8个8个7个中子数8个9个7个A . A和B是同一种元素B . A和B的核电荷数不同C . B和C核外电子数相等D . B和C互为同位素原子3. (4分)电话机是美国人 AG贝尔于 1876 年发明的。其巧妙地运用了声能与电能之间的相互转化,电话的工作原理是:当发话者拿起电话机对着送话器讲话时,声带的振动引发空气振动,形成声波,传递到话筒内引发磁体振动产生相应频率的电流,通过电信号传输到另一方的受话器(听筒)处,电流经过时受话器中的磁体按照相同频率振动从而发出声音。其中涉及到的原理是( ) 电磁感应 电流的磁效应 通电导体在磁场中受到力的作用A . B . C . D . 4. (4分)如图是“尾气催化转换器”将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体的微观示意图,其中不同的圆圈代表不同的原子下列说法正确的是( )A . 此反应有单质生成B . 原子在化学变化中是可分的C . 此反应有三种新物质生成D . 参加反应的两种分子的个数比为 2:15. (4分)如图所示家庭用电的一些做法中,符合安全用电原则的是( ) A . 拔出头条 B . 电器失火先切断电源 C . 用铜丝代替保险丝 D . 插座负载过多 6. (4分)在科学王国里,数字被赋予了丰富的内涵。对下列化学用语中数字“2”的说法正确的是( )2H2NH3SO2Mg22OHH2OA . 表示离子个数的是B . 表示离子所带电荷数的是C . 表示分子中原子个数的是D . 表示分子个数的是7. (4分)如图所示,两个甲分子反应生成三个乙分子和一个丙分子,则从图示获得的信息中,不正确的是( )A . 分子的种类在化学反应中发生了改变B . 该反应的反应类型为分解反应C . 反应生成的丙物质属于单质D . 一个乙分子中一定含有六个B原子8. (4分)如图与电有关的设备中,下列说法正确的是( )A . 甲图中的电能表是用于测量用电器电功率的仪表B . 乙图中三脚插头的其中一个脚与用电器金属外壳连接C . 丙图中无人机的电动机在工作时将机械能转化为电能D . 丁图中POS机检测头利用的电磁感应原理是安培首先发现的9. (4分)如图所示,A、B、C是家用电冰箱三脚插头的三个插脚,关于这三个插脚的说法正确的是( )A . 三个插脚一样长B . A,C两插脚分别与电冰箱内部工作电路两端相连C . 插入插座时,插脚A与火线相接,B与零线相接D . 插入插座时,电冰箱的金属外壳通过插脚A与大地相连10. (4分)小明在科学拓展课上制作了一个简易喇叭(原理如图)。接通信号源后,电流的方向不断改变,导致线圈的磁极不断变化,通过吸引或排斥磁铁,带动纸盆振动。为改变纸盆振动幅度以调节喇叭响度下列方法不可行的是( ) A . 改变磁铁的磁极B . 改变电流的大小C . 改变磁铁磁性强弱D . 改变线圈的匝数11. (4分)如图所示,利用电磁继电器控制电动机工作,下列说法正确的是( )A . 开关S断开时,电动机A、B都不工作B . 开关S闭合时,电动机A、B都工作C . 开关S闭合时,只有电动机B工作D . 开关S闭合时,只有电动机A工作12. (4分)城市下水道井盖丢失导致行人坠入下水道的悲剧时有发生,令人痛心。为此,某同学设计了一种警示电路:在井口安装一环形灯L,井盖相当于开关S;正常情况下(S闭合),灯L不亮;一旦井盖丢失(S断开),灯L即亮起,以警示行人。如图所示中电路符合要求的是( )A . B . C . D . 13. (4分)一根条形磁铁断裂成三段(如图所示),以下现象与相关的说法,不正确的是( ) A . 小磁针黑色的为N极 B . 两者相互吸引 C . 两端能吸引的大头针数量差别很大 D . 闭合电路中的EF段导体穿过CD之间时,灵敏电流计一定有反应 14. (4分)如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是( )A . B . C . D . 15. (4分)钚是制造核武器的原料的一种。一种钚原子核电荷数为 94,中子数为 145,下列关于钚原子的说法正确的是( ) A . 钚原子的核外电子数为 145B . 钚的相对原子质量为 239C . 钚原子的质子数为 239D . 钚原子带145单位正电荷二、 填空题(本题有9小题,20空格,每空格2分,共40分) (共8题;共42分)16. (6分)下列选项是几种物质的用途:配制农药波尔多液洗涤剂生产金属表面除锈生产玻璃粉刷墙壁生产化肥,请按照物质的用途将上述物质进行分类 分类依据_,包括_(填序号)17. (6分)“水循环”和“碳循环”是自然界存在的两大重要循环,结合你所学到的科学知识回答下面有关问题。 (1)从微观的角度看,水分子是由_构成的。 (2)从宏观的角度看,二氧化碳是由_组成的。 (3)从分子、原子及元素的角度看,地球表面的“水循环”主要是由_的运动引起的,自然界“碳循环”中的“碳”是指_。 18. (4分)奥斯特实验表明通电导线周围存在着_,如图所示,可判断电源的_端是正极。 19. (4分)化学是在分子、原子层次上研究物质的性质、组成、结构与变化规律的科学。 (1)如图是物质与其构成粒子之间的关系图。回答下列问题: 分析上述物质与其构成粒子之间的关系图,空白方框中应填_。金属铁是由铁_(填“原子”、“分子”或“离子”)构成的。(2)下列各图中和分别表示不同元素的原子,则其中表示混合物的是_。 20. (6分)上海的磁悬浮列车示意图如图甲所示,轨道线圈上端是S极,要使列车悬浮起来,车身线圈上端是_极,列车是靠电磁铁_(选填“同名”或“异名”)磁极相互_而悬浮起来。图乙是一种磁悬浮列车的设计原理图,A是磁性稳定的电磁铁,安装在铁轨上,B是安装在车身上(紧靠铁轨上方)的电阻非常小的螺线管。B中电流方向如图乙所示,螺线管B与电磁铁A之间相互_(选填“排斥”或“吸引”),从而使列车悬浮在铁轨上方。 21. (6分)我们周围的物质世界是由100多种元素组成的,为了便于研究元素的性质,常常需要寻找它们之间的内在规律。请你阅读下表(元素周期表第二三周期)后,回答下列问题: (1)具有相似化学性质的元素是_(填序号)。 F、Cl Cl、Ar (2)地壳中含量最多的金属元素和氧元素形成化合物的化学式是 _。 22. (4分) 2019年是门捷列夫元素周期表诞生150周年。某拓展小组模仿门捷列夫用扑克牌寻找元素规律的方法,对部分元素进行排列,位置如图所示。 (1)根据规律,图中钠元素扑克牌应放入的位置是_(填序号)。 (2)拓展小组用同样方法将18种元素全部排入相应的位置,从表中选出几种元素组成了一种能和氯化钙反应的盐。请写出这种盐的化学式_(写出一种即可)。 23. (6分)有水(H2O)、双氧水(H2O2)、重水(D2O,“D”表示原子核中有一个质子和一个中子的氢原子)三种物质,从物质组成的角度看,这三种物质所含的元素共有_种,从化学性质的角度看,_与水的化学性质有较大的差异。 三、 实验探究题(本题有5小题,15空格,每空格3分,共45分) (共5题;共36分)24. (3分)小明同学受奥斯特实验的启发,产生了探究通电长直导线周围磁场的兴趣探究过程的一部分如下:A让竖直的通电长直导线垂直穿过一张硬纸板,以导线为中心在纸板上任意做直线在直线上不同位置放上能够自由转动的小磁针,发现小磁针静止时N极指向都与直线垂直;B直线上任意关于导线对称两点处的小磁针N极指向相反;C改变电流大小时,小磁针指向不变;D通过查阅资料得知,通电长直导线外某点的磁场强弱与电流大小成正比,与这一点到直导线的距离成反比。(1)做实验时,纸板的俯视图如下,若其中“”表示电流方向垂直纸面向外,“”表示电流方向垂直纸面向里,小磁针涂黑部分为N极请根据探究过程结合自己学过的知识,在右边的纸板的俯视图上作出通电长直导线周围的磁感线分布图(分布图要能够反映不同位置处磁场的强弱和方向)。(2)若要验证某点磁场强弱与其到通电长直导线距离成反比的结论,应控制_不变。(3)同一通电长直导线周围,离通电导线距离为r和2r的两点磁场强弱的比值为_。25. (12分)在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中,实验室准备的器材有: 电源、开关、滑动变阻器、两根完全相同的铁钉、表面绝缘的铜线、大头针若干。小杨同学利用上述器材。制成简易电磁铁甲、乙,并设计了如图所示的电路。 (1)当滑动变阻器滑片向右移动时,电磁铁甲吸引大头针的数量_(“增加”或“减少”)。 (2)根据图示甲乙的情境可知,说明_。 (3)通过实验可知电磁铁与永久磁铁相比具有的优点:_。 26. (3分)在“装配直流电动机模型”的实验中,最方便地改变转子的转向的方法是改变电流的_ ;最方便地改变转子的转速的方法是改变电流的_ ;接通电源时,电动机的线圈不能处于_ 位置。27. (15.0分)征服原子揭开原子的神秘面纱 伟大的科学家费曼说:“假如只允许把人类的科学史压缩成一句话,它就会是一切东西都是由原子构成”。人类在探索物质是由什么构成的历史长河中,充满了智慧。(1)1803年,近代化学之父,英国科学家道尔顿在前人研究的基础上,提出“道尔顿原子论”:一切物质都由原子构成,原子很小、呈圆球状、不可再分但由于受当时实验条件限制,道尔顿无法用事实证明自己的观点。 1811年,意大利化学家阿伏伽德罗提出:有些物质也是由分子构成,原子的基本工作形式是分子。1897年,汤姆生通过实验发现了_,进一步发展了原子一分子论。汤姆生主要是纠正了“道尔顿原子论”中_的观点。1911年,卢瑟福又通过实验,推测原子是由_构成,并提出了沿用至今的现代原子结构理论。(2)原子是一种看不见、摸不着的微粒,为了帮助人们理解原子的结构,这三位科学家都运用了_来表达他们的理论成果。 28. (3分)把超强磁铁分别吸附在干电池的正负极两端,制成电磁动力“小车”,并将它放入铜质螺线管中(螺线管的铜线表面没有绝缘层),如图甲“小车”就能沿着螺线管运动。图乙是它的示意图。 (1)在图乙上画出螺线管中的电流方向。 (2)实验中发现.必须将“小车”全部推入螺线管,“小车”才能运动,“小车”运动的原因是_ (3)进一步探究发现,“小车”运动方向与电池正负极位置和超强磁铁的极性有关。将如图乙装配的小车放入螺线管,则小车的运动方向是 _。 (4)要使“小车”运动速度增大,请提出一种方法:_。 四、 分析计算题(本题有3小题,第29题9分,第30题13分,第3 (共3题;共35分)29. (9分)如图甲所示,室温下一小木块漂浮在一定量的饱和石灰水中,此时小木块排开液体的体积为V排 , 小明同学往该饱和石灰水中加入了一定量的生石灰。请在图乙中画出小木块排开液体的体积随时间变化的图像,并进行分析说明。(温馨提示:溶液的密度和溶液的浓度有关,氢氧化钙溶液的密度随浓度的增大而增大)30. (13.0分)为探究酒精灯火焰不同部位的加热效果,两组同学对酒精灯火焰温度进行了如下探究。 (1)小组 1:将火柴梗平放入酒精灯火焰中,12 秒后取出,发现位于外焰部分明显碳化, 说明外焰温度最高,你认为原因是_(2)小组 2:用 K 型热电偶温度探头伸入酒精灯火焰中,测定火焰温度,结果如下表:由此得出的结论是_。(3)结合两组的结论,你认为下列图中哪种加热方法最合理_(填字母)。31. (13.0分)如图是水果自动筛选装置,原理如下:传送带上的水果经过检测点时,使压敏电阻R的阻值发生变化,AB间的电压也随之发生改变,当R0两端电压小于一定值时,机械装置启动,将质量较小的水果推出传送带,实现自动筛选功能。已知:电源电压为12 伏,R0=20 欧姆,压敏电阻R的阻值随压力变化关系如下表所示。 压力(牛)012345R的大小(欧)1006043302220(1)根据压敏电阻R的阻值随压力变化关系,当0.3千克的水果经过检测点时压敏电阻的阻值是_。 (2)当检测点上没有水果时,电路的电流是多大? (3)筛选不同等级的水果,质量标准是不同的。当质量小于0.3千克水果经过压力监测点时,R0两端电压小于3伏,此时机械装置启动,将0.3千克以下的水果推出传送带,实现自动筛选。请你分析上述电路是否符合要求_?若符合要求,请写出判断的结果;若不符合要求,你认为对电路可进行如何改进_?。第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题(本题有15小题,每小题4分,共60分。请选出一个符合 (共15题;共60分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、二、
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