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语文S版2019-2020学年四年级下册语文第27课麋鹿同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础运用 (共5题；共22分)1. （5分）读一读，连一连。节 觉 梦 伴 趣睡_ 做_ 伙_ 有_ 过_2. （5分）填合适的词一_珍珠 一_蓝玉 一_浪头 一_岛屿 一_鲜花3. （2分）根据意思写出相应的词语。比喻一个人说话前后抵触，不一致。_出乎人们意料之外。_4. （4分）读课文奴隶英雄，按课文内容填空。他们拿我们_，整天逼我们做_不算，还要叫我们_，给他们当_看。难道你们愿意跟我拼命，给他们看着好玩儿吗？5. （6分）句子训练营。 （1）判断下列句子使用的说明方法。1967年，这里的麋鹿已增加到400多头全世界麋鹿总数估计已经超过2000头。_站着的时候，麋鹿的各枝尖都指向后方，而其他鹿的角尖都指向前方。_石拱桥的桥洞成弧形，就像虹。_（2）联系课文内容，判断下列句子表述内容的对错。麋鹿角的各枝尖站着的时候都指向后方，雌麋鹿的角比较长。_麋鹿的毛色在夏季是棕灰色，冬季脱毛后变成棕红色。_麋鹿的自然繁殖力很低。_二、 阅读理解 (共2题；共16分)6. （14分）读一读，练一练。时辰到了，它清醒了过来，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫。它_地从茧子里挣脱出来，_地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它_地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飄然而起。它飞啊飞，_地消失在蓝色的雾霭之中。（1）把词语填入横线上。（惊奇 愉快 渐渐 灵巧）它_地从茧子里挣脱出来，_地发现自己身上生出了一对轻盈的翅膀，上面布满色彩斑斓的花纹。它_地舞动了一下双翅，如绒毛一般，从叶子上飄然而起。它飞啊飞，_地消失在蓝色的雾霭之中。（2）醒过来的小毛虫变成了什么样子？在选段中找出相应的句子。（3）找出文中的比喻句。7. （2分）把下面的词语整理成句子，并加上标点。（1）狼 向 恶狠狠地 小羊 扑去_（2）农民 白菜 收 忙着 在园子里 秋天_第 4 页 共 4 页参考答案一、 基础运用 (共5题；共22分)1-1、2-1、3-1、4-
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