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文档简介
上海教育版2019-2020学年六年级下学期语文期末考试试卷D卷小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 积累与运用。(45分) (共10题;共45分)1. (6分)改正下列词语中的错别字。惟妙惟削_ 张皇失错_2. (6分)选择正确的字填在横线上。 我们既要_帮助别人,也要接_别人的善意。(受 爱)天亮了,院子里鸟儿在_叫,屋子里婴儿在_地哭。(鸣 呜)_人救了一头野_。(豹 猎)_暖的春天来了。冰雪融化,泥土_润,小草探出了脑袋。(湿 温)3. (4分)给加下划线字选择正确的读音。早晨_(chn chng) 脚跟_(gn gng)优良_ (lingning) 旋转_ (zhun zhun)旁_ (bng png)边 抹_(m m)去4. (4分)写出近义词。 牢固_常常_浓密_.匆匆忙忙_继续_。5. (2分)下面每组词语注音完全正确的一组是( )。 A . 隐瞒(mn) 地域(y) 潜艇(tng) 长矛(mo)B . 咽喉(hu) 盾牌(dn) 铁勺(sho) 搅拌(jio)C . 舀水(to) 喉咙(lng) 驻扎(zh) 凝视(nng)6. (2分)我会选择。 (1)下列画线字注意全对的一组是( ) A . 饮(yn)马 擦(c)伤B . 悄(qio)然 即(j)使C . 拮据(j) 磨(m)坊D . 扫帚(tio) 逃难(nn)(2)下面词语书写没有错误的一组是( ) A . 遮掩 俊马 集腋成裘B . 振憾 苍蝇 花繁叶茂C . 攀登 锦缎 突兀森郁D . 摇蓝 僵硬 连绵不断(3)下列说法不对的一项是( ) A . “簇”和“避”的笔画相同。B . 触摸春天让我们感受到了盲姑娘对生命的热爱。C . 成语故事“手不释卷”中的主人公是吕蒙。D . 取得别人的信任叫取信,诚实和信用叫诚信。(4)他在学校念书的时候,同学们就称他为“辩论家”。引号的作用是( ) A . 直接引用B . 特殊含义C . 特定称谓D . 表示讽刺7. (2分)下列划线字的意思有误的一项是( ) A . 司空见惯(指古代一种官职)B . 乐此不疲(疲倦)C . 颇有节奏(相当,非常)D . 顾名思义(照管,注意)8. (2分)对联是我国的传统文化瑰宝。根据对联“字数相同、词性相对、仄起平落”的特点判断,与“风吹河面层层浪”相对的下联是( ) A . 飞霞落影片片红B . 霜雪满地处处白C . 雨打沙滩点点坑D . 画眉登枝声声脆9. (5分)判断下列说法是否正确。 (1)“飞流直下三千尺,疑是银河落九天。”这句诗用了对偶的修辞手法。 (2)三打白骨精三顾茅庐刘姥姥进大观园都是我国古典名著中的故事。 (3)“故人西辞黄鹤楼”中的“故人”指“死去的人”。 (4)说话要注意语调、语音。如在回答“谁喜欢长跑?”这句话时,你说话的重音应该落在“我喜欢长跑。”这两个加点的字上。 (5)“你太聪明了”在不同的语境中会表达不同的意思,既可以赞扬一个人聪明,也可以讽刺一个人傻。 10. (12分)将下列句子改为陈述句。战士们不是相继从悬崖往下跳了吗? 手榴弹在敌群中开花了吗?二、 口语交际(5分) (共1题;共5分)11. (5分)根据要求改写句子。 (1)你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。(用画线的词语写一个句子) (2)人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。(照样子,用画线词语写一句话) (3)父亲说:“这是我对你们的希望。”(改为转述句) 三、 阅读与理解(20分) (共2题;共20分)12. (7.0分)阅读短文,完成练习。 我们靠自己小蜗牛有一天问他的妈妈:“妈妈!为什么我们从生下来,就要背这个又重又硬的壳呢?真是累死了!”“因为我们的身体没有骨骼的支撑,只能爬,爬又爬不快。”妈妈说。“毛虫姐姐没有骨头,也爬不快,为什么她却不用背这个又重又硬的壳呢?”“因为毛虫姐姐能变成蝴蝶,天空会保护她。”“可是蚯蚓弟弟没有骨头,也爬不快,更不会变,他为什么不背这个又重又硬的壳呢?”“因为蚯蚓弟弟会钻土,大地会保护他。”小蜗牛哭了起来:“我们好可怜,天空也不保护,大地也不保护。”“所以我们有壳啊!”蜗牛妈妈安慰他说:“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”(1)读短文填空。方法提示:认真读二、四、六自然段,可直接引用原文中的句子回答。 因为蜗牛的1 所以他们背着又重又硬的壳。 因为毛虫姐姐2 所以她不用背又硬又重的壳。 因为蚯蚓弟弟3 所以他不用背又硬又重的壳。 (2)用“因为所以”说一句话。 (3)蜗牛妈妈说:“我们不靠天,也不靠地,我们靠自己。”对这句话你有什么看法? (4)查找资料,了解有关蜗牛的知识,抄写在下面。 13. (13.0分)阅读下文,回答问题成语成语在汉语家园中具有独特的魅力,在人们口头和书面表达中具有不竭的生命力。成语有威力,它能“一语破的”。如“千钧一发”情况危急,“鸡毛蒜皮”事情琐碎,“鹤立鸡群”才貌出众。成语有几个来源:一是人民群众口头流传下来的,如“趁热打铁”、“家常便饭”、“提心吊胆”、“欢天喜地”等;二是来自古代寓言,如“坐井观天”、“狐假虎威”、“自相矛盾”、“亡羊补牢”等;三是来自历史故事,如“草木皆兵”、“完璧归赵”、“夜郎自大”、“纸上谈兵”等;四是出自古代诗文中的语句,如“唇亡齿寒”、“水落石出”、“乘风破浪”、“满城风雨”、“学而不厌”等。成语以四字格为基本格式,也有非四字格的:三个字组成的成语,如“恶作剧”、“耳边风”;五个字组成的成语,如“何乐而不为”;六个字组成的成语,如“敢怒而不敢言”;七个字组成的成语,如“醉翁之意不在酒”;多个字组成的成语,如“鞍不离马,甲不离身”。成语是中华民族文字史上一颗璀璨的明珠。(1)文中破折号的作用是_。(2)文中讲到了成语的哪几种来源?(3)成语都有哪几种格式?(4)写出你所熟悉的八个成语。四、 习作(30分) (共1题;共30分)14. (30分)你和周围的人在一起时,往往会发生很多事情,把你印象最深刻的一件事写下来。题目自拟。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 积累与运用。(45分) (共10题;共45分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、7-1、8-1、9-1、9-2、9-3、9-
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