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2020年科学中考复习专题:物质的分类与分离C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共10题;共20分)1. (2分)如图表示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含与不包含关系,若最大圆圈代表纯净物,下列选项正确的是( ) A . 单质、氧化物B . 化合物、含氧化合物C . 单质、化合物D . 含氧化合物、氧化物2. (2分)如图所示的是纯净物、单质、化合物、含氧化合物、氧化物之间的包含于不包含关系,若整个大圆圈代表纯净物,则在下列选项中,能正确指出、所属物质类别的是( ) A . 单质 含氧化合物B . 化合物 氧化物C . 单质 化合物D . 化合物 氧化物3. (2分)废弃的易拉罐和塑料瓶属于( )A . 厨余垃圾B . 其他垃圾C . 可回收物D . 有害垃圾4. (2分)化学概念的正确理解,是学好化学的关键。下列说法错误的是( )A . 一种元素与另一种元素的根本区别是质子数不同B . 相对原子质量就是原子的实际质量C . 水电解生成氢气和氧气的实验说明化学反应中分子改变了,原子种类和数目没变D . 食盐是由Na+和Cl-构成所以离子也是构成物质的微粒之一5. (2分)现有一份CaCl2溶液(其中含有少量的HCl),在不需要添加任何指示剂的情况下,下列能除去HCl且得到纯净CaCl2溶液的物质是( ) A . 熟石灰B . 生石灰C . 碳酸钠D . 碳酸钙6. (2分)下列关于碱的叙述中,不正确的是( ) A . 含有氢氧根离子的化合物B . 碱溶液能使紫色石蕊试液变蓝C . 碱能跟酸反应生成盐和水D . 电离出阴离子全部都是氢氧根离子的化合物是碱7. (2分)粗盐提纯的正确顺序是( ) A . 过滤 蒸发 结晶 溶解B . 溶解 蒸发 过滤 结晶C . 溶解 过滤 蒸发 结晶D . 溶解 蒸发 结晶 过滤8. (2分)实验室可用氯气与金属铁反应制备无水三氯化铁,该化合物是棕红色,易潮解,100左右时升华。已知氯气呈黄绿色,有毒,可被碱吸收。如图是两个学生设计的实验装置,左边的反应装置相同,而右边的产品收集装置则不同,分别如()和()所示。下列叙述错误的是( ) A . 玻璃管D中开始反应前应先排除装置中的空气B . 产品氯化铁最终收集在E瓶中C . 装置(I)的主要缺点是产品易堵塞导管、尾气污染环境D . 装置(II)没有明显的缺点9. (2分)下列关于石灰水的叙述正确的是( ) A . 饱和石灰水是浓溶液B . 饱和石灰水是纯净物C . 澄清石灰水一定是氢氧化钙的饱和溶液D . 加热饱和石灰水有沉淀产生,溶液变浑浊10. (2分)下列盐的用途中,错误的是( )A . 用碳酸钙做建筑材料B . 用碳酸氢钠治疗胃酸过多C . 用氯化钠配制生理盐水D . 用亚硝酸钠做烹调食物二、 填空题 (共4题;共11分)11. (1分)(2015衢州)科学促进技术发展,技术为科学发展提供有力支撑。随着研究技术的发展,人类对物质的认识经历着从宏观到微观,从现象到本质的过程,以下对酸的认识由先到后的排序是_(填序号)。与碱作用时失去它原来性质的就是酸能够在水溶液中产生氢离子(H+)的化合物有酸味的物质就是酸12. (2分)某科学兴趣小组有铁、氢气、氧化铜、二氧化碳、碳酸、氢氧化钠、氯化铜七名“组员”进行击鼓传花游戏,条件是相互之间发生反应就可以进行传递花束从A传到G路线如图所示,其中A的固体俗称干冰(1)氢氧化钠应放在位置_上 (2)当G换成另一个同类别物质H时就能将花传回起点A,H是_(写名称) 13. (4分)如图是初中化学常见六种物质之间的关系图(物质是溶液的只考虑溶质)图中用“”表示两种物质之间能发生化学反应,用“”表示一种物质可以转化为另一种物质(部分反应物或生成物及反应条件已略去)A中含有人体中含量最多的金属元素,B、C中不含相同元素,C、D中所含元素种类相同(1)请分别写出A、B、C、D物质的化学式(或溶质的化学式):A_、B_、C_、D_(2)写出转化的化学方程式_(写一个)(3)写出Fe2O3与足量B反应的实验现象_ 14. (4分)下列分别盛有不同物质的容器中,所盛物质属于纯净物的是_ ,混合物的是_ ,单质的是_ ,化合物的是_ 。(均填容器代号)三、 综合题 (共6题;共17分)15. (3分)从H、O、C、Na四种元素中,选择适当的元素,按要求写出下列各物质的化学式:(各举一例) (1)非金属氧化物_(2)酸_(3)碱_(4)盐_. 16. (2分)课外活动中,小红将稀盐酸加入盛有澄清石灰水的试管中,无明显现象;小强将稀盐酸加入盛有K2CO3溶液的试管中,有气体生成。反应结束后,两同学把废液倒入同一废液缸中,观察到废液缸中产生少量的气泡,最终有白色沉淀生成。请回答以下问题: (1)废液缸中最终生成的白色沉淀是_; (2)通过分析废液缸中的现象,你认为小红实验后的废液中一定含有的溶质是_。 17. (4分)如图所示,实验是制备蒸馏水的装置,实验是电解水的装置(1)实验I中水从A经B转移到C的过程中,水分子的组成没有发生变化,发生变化的是水分子的_(2)实验间隔中发生了化学反应为_,b试管中产生的气体可以用_检验当b中产生10mL气体时,则a中产生的气体体积是_;它们的质量比是_(3)点燃a中气体时,观察到的现象是_该实验能够说明:水是由_组成的,一个水分子由_构成(4)下列变化中,能用来确定水的组成的是 A . H2和O2反应B . 电解水C . Na和Cl2反应D . 酒精燃烧(5)“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”这句话警示我们要树立保护水资源的意识:一是_,二是_18. (2分)分类、类比是初中化学常用的学习方法请根据物质的物理性质对下列第一单元中的常见物质进行分类: 水空气稀盐酸澄清的石灰水石灰石胆矾氢氧化钠溶液铝丝分类依据是:_选出的物质是:_(填序号)19. (3分)实验室有如图所示装置,回答下列问题:(1)填写仪器名称:X_;Y_ (2)可以从食盐溶液中获得食盐固体的是_,可以把粗盐浊液中的难溶物除去的是_(填编号)20. (3分)氢气的化学性质:纯净的氢气燃烧,产生_火焰,混有一定量的空气或氧气的氢气遇明火会发生_,所以氢气在点燃前一定要先_.氢气能燃烧,说明氢气具有_.第 10 页 共 10 页参考答案一、 单选题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-

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