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文档简介
华师大版2019-2020学年九年级上学期科学期中调研考试试卷(I)卷一、 选择题 (共15题;共15分)1. (1分)下列变化属于化学变化的是( )A . 汽油挥发B . 小麦磨成面粉C . 木材燃烧D . 石蜡受热熔化2. (1分)规范的操作是实验成功的关键。下列实验操作正确的是( )A . CO2验满B . 收集O2 C . 加热液体D . 过滤3. (1分)下列各组物质的名称或俗称与化学式表示的是同一种物质的是( )A . 熟石灰、消石灰CaOB . 铁锈、氢氧化铁Fe(OH)3C . 生石灰、消石灰Ca(OH)2D . 苛性钠、烧碱NaOH4. (1分)铜和铝是日常生活和生产中重要的金属钛(Ti)有许多神奇的性能,越来越引起人们的关注,是2l世纪的重要金属之一依据三种金属的性质和用途,判断下列说法错误的是( ) A . 铝是地壳中含量最多的金属元素B . 钛或钛合金放到海水中数年后仍光亮如初,这说明金属钛具有很强的抗腐蚀性C . 将大小、厚薄相同的铜、铝、钛分别放入等质量、等浓度的稀盐酸中,观察到钛表面缓慢放出气泡,铝的放出气泡较快,而铜的无现象,由此可推测三种金属的活动性顺序为A1CuTiD . 高层建筑常采用铝合金门窗而不采用铁门窗,主要原因是铝的密度小且表面易形成一层致密的保护膜5. (1分)下列实验操作正确的是( ) A . 用点燃的酒精灯去点火 B . 给试管里液体加热 C . 用手直接取正在加热的烧杯 D . 往试管里滴入液体 6. (1分)以下归纳和总结完全正确的一组是( ) A.对酸的认识B.对碱的认识酸溶液中都存在H+人体胃液中含有硫酸帮助消化酸雨的pH小于5.6碱溶液中都存在OH氢氧化钠俗称烧碱、苛性钠氨水可以作为氮肥使用C.对盐的认识D.对有机物的认识盐溶液都是中性的碳酸盐加稀盐酸都会产生CO2工业用盐含有毒的亚硝酸钠有机物都含有碳元素甲烷、食醋都是常见的有机物淀粉属于有机高分子化合物A . AB . BC . CD . D7. (1分)人类发展史上使用的以下材料,不是化学合成的是( ) A . 青铜器B . 陶器C . 铁器D . 石器8. (1分)物质性质决定它的用途,还决定了它的保存方法。固体NaOH具有以下性质:白色片状固体 有腐蚀性 易吸收水分而潮解 易溶于水,溶解放热 能与空气中的二氧化碳反应。实验室中必须将它密封保存的主要原因是( ) A . B . C . D . 9. (1分)下列实验操作不能达到实验目的的是( ) 选项实验目的实验操作A鉴别NaOH和NaCl固体分别加少量水溶解B鉴别棉线和羊毛绒点燃后闻气味C除去H2中少量的水蒸气将混合气体通过装有浓硫酸的洗气瓶D检验Na2CO3溶液中是否混有NaCl加入过量的稀盐酸后,再滴加硝酸银溶液A . AB . BC . CD . D10. (1分)逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是( )A . 酸性溶液的pH都小于7,所以酸溶液pH一定小于7B . 分子是构成物质的微粒,因此物质都是由分子构成的C . 燃烧需要可燃物、氧气、一定温度三个条件,所以,物质燃烧一定需要氧气D . 中和反应有盐和水生成,因此有盐和水生成的反应一定是中和反应11. (1分)下列除杂质所用的试剂和方法不正确的是( ) 选项物质杂质除杂质所用的试剂和方法AKOHK2CO3Ca(OH)2溶液,过滤B硝酸钠溶液碳酸钠适量的氯化钙溶液,过滤CCuOCaO水,过滤、洗涤、干燥D盐酸硫酸适量的氯化钡溶液,过滤A . AB . BC . CD . D12. (1分)向氧化铜和铁粉的混合物中加入一定量稀硫酸,充分反应后过滤,向滤渣中滴入稀硫酸,有气泡产生。下列判断正确的是( ) A . 滤渣中不可能含有CuB . 滤渣中不可能只含有FeC . 滤液中可能含有FeSO4 D . 滤液中可能含有CuSO4 13. (1分)等质量的三种不同的块状金属X、Y、Z,分别与足量的稀硫酸完全反应都生成+2价的硫酸盐,其产生氢气的体积与反应时间的关系如图所示,则下列说法中( ) 三种金属与稀硫酸反应,X最剧烈反应结束消耗硫酸的质量一定相等三种金属的相对原子质量:XYZ在同温同压下,产生氢气体积:最大是XA . 全部正确B . 只有正确C . 只有正确D . 只有正确14. (1分)关于物质的用途,下列说法不合理的是( ) A . 活性炭用于净水B . 氧气用作火箭燃料C . 食盐用作调味品D . 碳酸氢钠用于治疗胃酸过多症15. (1分)某同学对下列四个实验都设计了两种方案都合理的是( ) 组别需区分的物质所加试剂或方法试剂或方法一试剂或方法二A区分铝合金和银取样,分别加入稀盐酸取样,分别加入硫酸铜溶液B区分二氧化碳和氮气取样,分别点燃,观察取样,分别通入澄清的石灰水中C空气和人体呼出的气体带火星木条澄清石灰水D黄铜粉和黄金粉观察颜色在空气中加热A . AB . BC . CD . D二、 简答题 (共6题;共17分)16. (5分)用化学用语填空: (1)硫酸亚铁_; (2)氢氧化铝_; (3)两个氢分子 _; (4)锰酸钾_; (5)硫酸铵_; (6)氦气_。 17. (2分)下列 8种物质:甲烷 二氧化硫氯化钡 硫酸铜 酒精 一氧化碳 四氯化碳 氧化铜。 (1)属于有机物的是_(填序号)。 (2)能与碱溶液发生反应的是_(填序号)。 18. (1分)杭州地铁4号线工程正在建设中,工程技术人员利用铝热剂(铝粉和氧化铁粉末混合物)燃烧释放大量的热来焊接铁轨。这是因为反应放出大量热,能使生成的铁_(填“熔化”或“汽化”),冷却后达到焊接的目的。点燃铝热剂反应的化学方程式为:2Al+Fe2O3 Al2O3+2Fe。上述反应中还原剂是_。 (填化学式)19. (4分)如图是实验室制取和收集气体的常用装置。请回答下列问题。(1)甲同学用石灰石和稀盐酸来制取和收集二氧化碳气体,他应选用的实验装置是_。(选填字母) (2)乙同学用加热高锰酸钾来制取氧气,实验过程中发现装置A的试管口有少量水滴。这些水不是生成物的理由是高锰酸钾不含_。 (3)丙同学在选用B装置探究“二氧化锰能加快过氧化氢分解制氧气”的实验时,老师要求他补充“在盛有少量二氧化锰的试管中加入适量水,并把带火星的木条伸入试管,观察现象。”的实验,增补该对照实验的目的是_。 20. (2分)如图是测定光合作用速率的装置,在密封的试管内放一新鲜绿叶和二氧化碳缓冲液(作用是使装置内的CO2浓度保持相对稳定),试管内气体体积的变化可根据毛细玻璃刻度管内红色液滴移动距离经计算获得。在不同强度的光照条件下,测得气体体积变化如图所示。 (1)当光照强度为15千勒克司,1小时光合作用产生该气体的量为_(2)为了使实验结果更具说服力,本实验还应设置对照实验。在光照相同的情况下,如对照组刻度管中的红色液滴较初始位置向右移了5毫升,其可能的原因是_。 (3)理想条件下将某绿色植物放在特定实验装置中,研究温度对光合作用与细胞呼吸的影响,获得的实验数据如下表所示,回答相关问题:温度()5101520253035光照下吸收的二氧化碳量(mg/h)1.01.752.53.253.753.53.5黑暗中释放的二氧化碳量(mg/h)0.50.751.01.52.253.03.5若实验过程中昼夜一直不停光照,则温度约为_时植物生长速度最快。若每天提供12小时光照,其余时间黑暗处理,则24小时内植物有机物积累量最大时的温度约为_。21. (3分)如图1是实验室制取氧气或二氧化碳时经常用到的仪器,请回答有关问题。 (1)写出仪器名称:_。 (2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取较多量CO2时,发生装置的仪器组合是_(填序号)。 (3)若用图2装置收集二氧化碳气体,进气口应为_(填“m”或“n”)端。 三、 实验探究题 (共4题;共8分)22. (3分)水蒸气能点燃火柴吗?做如图所示实验,加热烧瓶中的水使之沸腾,水蒸气通过加热的铜管喷出;把火柴靠近铜管口处,火柴被加热;迅速从蒸气中移开,火柴燃着了。 (1)A处气压大于标准大气压,则烧瓶内沸水的温度应_; (2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是:_;(3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?_。 23. (1分)概念图能清晰地反映概念之间的联系。如图表示的是溶液中部分概念的相互联系。 (1)图中“?”是指_。 (2)现将5g食盐固体放入盛有20g蒸馏水的烧杯中,充分搅拌后完全溶解。你是如何确定食盐固体“完全溶解”的?_(3)若需要配制9%的氯化钠溶液100g,在(2)的基础上还需要再称氯化钠_g,量水_mL。 (4)小陈按如图所示步骤依次操作,会引起所配置溶液的溶质质量分数偏高的是_。 A步骤:用托盘天平称量氯化钠时,将砝码放在左盘,未用到了游码。B步骤:用量筒量取蒸馏水,读数时仰视凹液面的最低处。C步骤:将氯化钠倒入烧杯时不慎洒出少许氯化钠。D步骤:将量筒中的水倒入烧杯时,有水洒出。将配成的氯化钠溶液转移到细口瓶时,不慎洒出部分溶液。24. (2分)如图是甲、乙两组同学分别设计的质量守恒定律的两个验证实验。请根据图示进行思考回答:(假设甲、乙两组药品混合前质量均为 m 前,混合后质量均为 m后) (1)你认为甲组能否验证质量守恒定律,_(填“能”或“否”)。 (2)乙组物质混合前、后质量关系为:m 前=m 后,乙组同学认为实验成功,甲组同学认为该实验不能验证质量守恒定律,其原因是_。 25. (2分)小军同学在探究铁生锈的条件时,将一块生铁浸没在试管里的食盐水中,一段时间后发现试管底部出现了黑色粉末。据此他对黑色粉末的组成做了如下几种猜测:Fe;Fe2O3;Fe3O4;FeCl3;几种含铁物质的混合物。(1)你认为小军同学的上述猜测中,不做实验就可排除的是_(填序号),理由是_。你认为黑色粉末还可能是_(填化学式),理由是_。 (2)小军同学将黑色粉末干燥后,用磁铁靠近,发现粉末能被磁铁吸引,于是得出结论。黑色粉末一定是铁粉。你认为小军的结论对吗?理由是_。 四、 解答题 (共6题;共18分)26. (2分)苹果酸钠盐(C4H5O5Na)是低钠盐的一种,适合患有高血压、肾病、心脏病的患者。请回答: (1)苹果酸钠盐的相对分子质量是_。 (2)其中碳、氢、氧、钠四种元素的质量比为_。 (3)跟普通的食盐相比,苹果酸钠盐中钠元素的质量分数_(填“偏小”、“偏大”或“相等”) 27. (1分)我们知道氢氧化钠溶液有较强的腐蚀性。现有一盛有少量氢氧化钠溶液的平底浅盘,盘底上有一块硬币浸在溶液中。要求不接触溶液、不改变浅盘的位置和形状,将硬币用手拿出。于是小苛设计如图所示的器材(烧杯、蜡烛)进行挑战。请你用科学知识解释小苛用这套装置(或设计)挑战成功的原理。 28. (6分)人类的生产生活离不开金属材料,随着科技水平的不断提高,金属及其合金在日常生活中扮演着越来越重要的角色(1)汽车车体多用钢材制造表面喷漆不仅美观,而且可有效防止与_接触而生锈(2)工业上用CO还原氧化铁冶炼金属铁的化学方程为_(3)在实验室中探究铝、铜的金属活动性顺序,除铝、铜外,还需要用到的试剂是_(填一种即可)(4)铁锅、铝锅是生活中常用的炊具,如图是某锅的示意图该锅含有的有机合成材料是_(填写名称)炒菜时铁锅中的油着火可用锅盖盖灭,其原理是_铜也易生锈,铜锈的主要成分是碱式碳酸铜(Cu2(OH)2CO3),是铜与空气中的氧气、水和_共同作用的结果(5)某同学设计实验方案,测定某硫酸废液中硫酸的质量分数先取一洁净小烧杯,称其质量为18.2g,往其中倒入少量硫酸分液后称重,总质量为33.2g,之后,将一枚质量为10.8g的铁钉(已用砂纸打磨去铁锈)放入该小烧杯中反应,待铁钉表面不再有气泡产生后,再次称重,总质量为43.9g请回答下列问题:计算该废液中硫酸的质量分数(计算结果保留一位小数)若铁钉的铁锈(主要成分为氧化铁)未除净,对计算结果的影响是 (填“偏大”“偏小”或“无影响”)29. (3分)将氢气通入盛有氧化铜的试管中,加热一段时间后,可观察到试管中有红色固体出现。 (1)此实验说明氢气具有 ; A . 氧化性B . 可燃性C . 还原性D . 助燃性(2)实验结束后,某同学发现试管里红色的物质又变成黑色,其可能的原因是_.(3)若生成的红色固体铜为3.2克,则氢气要还原多少克氧化铜_? 30. (4分)农技人员采用“测土配方”技术对一片果园进行了土壤检测,结果显示该果园需要补充一定量的氮元素和钾元素。 (1)氮是植物生长的重要元素,果园土壤中缺少氮元素,需要用氮肥来补充,下列属于氮肥的是_(填序号)。KClNH4HCO3Ca3(PO4)2(2)“测土配方”可以实现“缺什么、补什么”,使用该技术的好处是_。(3)某同学取丰收牌钾肥样品2.0克,溶于足量的水中,滴加过量氯化钡溶液,产生沉淀质量与所加氯化钡溶液质量的关系如图所示。试通过计算判断该钾肥中硫酸钾的质量分数是否符合产品外包装说明。(反应方程式为:K2SO4BaCl2=BaSO42KCl,杂质不参加反应)31. (2分)乙醇俗
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