华师大版科学中考复习专题25：电与磁（II）卷.doc

华师大版科学中考复习专题25：电与磁（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共13题；共26分)1. （2分）超市的商品上贴有具有磁性的标签，当未消磁的标签经过超市出口处的安全门时，安全门上的线圈会产生电流，触发报警器达到防盗的目的，其工作原理与下图相同的是（ ）A . B . C . D . 2. （2分）电话机是美国人 AG贝尔于 1876 年发明的。其巧妙地运用了声能与电能之间的相互转化，电话的工作原理是：当发话者拿起电话机对着送话器讲话时，声带的振动引发空气振动，形成声波，传递到话筒内引发磁体振动产生相应频率的电流，通过电信号传输到另一方的受话器（听筒）处，电流经过时受话器中的磁体按照相同频率振动从而发出声音。其中涉及到的原理是（ ） 电磁感应 电流的磁效应 通电导体在磁场中受到力的作用A . B . C . D . 3. （2分）下列关于甲、乙、丙、丁四幅图的说法，正确的是（ ） A . 图甲：撞击锤柄，锤柄停止运动，锤头由于受到惯性作用继续向下运动便紧套在柄上B . 图乙：近视眼原来成像在视网膜之后，配戴凹透镜后得到了矫正C . 图丙：若闭合开关，通电螺线管的左端为N极，右端为S极D . 图丁：每个滑轮重2 N，物体重6 N，不计绳重与摩擦，静止时拉力F为4 N4. （2分）某同学连接如图所示电路研究电磁铁的磁性。为了让铁钉吸引大头针的数目增多，以下措施中可行的是（ ）A . 将滑片向左端滑动B . 将滑片向右端滑动C . 减少铁钉上所绕线圈的匝数D . 去掉一节干电池5. （2分）如图是小明制作的“神奇转框”，金属框的上部中央与电池正极相连，下部紧贴在磁性金属柱形物两侧。金属柱形物与电池负极相连，金属框就可以绕电池自由转动。 “神奇转框”与四个选项中对应装置的工作原理相同的是（ ） A . B . C . D . 6. （2分）如图所示，是某保密室的防盗报警电路，当有人闯入保密室时会使开关S闭合。下列说法正确的是（ ）A . 电磁继电器与发电机工作原理相同B . 电磁继电器与电动机工作原理相同C . 电磁铁工作时，上端为S极D . 当有人闯入保密室时，b灯亮7. （2分）如图是直流电铃的原理图。关于电铃工作时的说法正确的是（ ） A . 电流通过电磁铁时，电磁铁有磁性且A端为S极B . 小锤击打铃碗时，蹄形电磁铁仍具有磁性C . 小锤击打铃碗时，弹性片发生弹性形变，具有弹性势能D . 如果改变通过电磁铁的电流方向，电铃就不会响8. （2分）为了增强通电螺线管的磁性，下列做法错误的是（ ） A . 增加通电螺线管的匝数B . 在通电螺线管中插入铁芯C . 增大通电螺线管中的电流D . 改变通电螺线管中的电流方向9. （2分）如图所示，分别为动圈式话筒、扬声器、发电机的原理示意图，下列选项正确的是（ ） 动圈式话筒的原理与电动机原理相同动圈式话筒的原理与发动机原理相同扬声器的原理与电动机的原理相同扬声器的原理与发动机的原理相同A . B . C . D . 10. （2分）如图所示，小磁针在纸面内能自由转动。则开关闭合后，下列判断正确的是（ ） A . 通电螺线管下端为 N 极B . 小磁针将沿顺时针方向转动C . 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D . 当滑动变阻器的滑片向 b 移动时，螺旋管的磁场减弱11. （2分）一次家庭探究活动中，小明把一个正在发光的灯泡放到 U 形磁体中间，惊讶地发现灯丝在晃动。关于这种现象，下列说法正确的是（ ） A . 灯丝晃动是一种电磁感应现象B . 灯丝晃动是内能转化成了机械能C . 灯丝晃动说明灯丝中电流方向在不断改变D . 灯丝晃动说明灯丝中电流方向保持不变12. （2分）如图所示是实验室电流表的内部结构图，处在磁场中的线圈有电流通过时，线圈会带动指针一起偏转。线圈中电流越大，指针偏转角度就越大。关于该现象，下列说法正确的是（ ） A . 该电流表的工作原理与电动机工作原理相同B . 线圈中有电流通过时，把机械能转化为电能C . 改变线圈中的电流方向，指针的偏转方向不会改变D . 线圈中电流越大，线圈所受磁场力就越小13. （2分）物理知识广泛应用于生产和生活实际，如图所示各器具中，与电流表工作原理相同的是（ ） A . 动圈式话筒 B . 电磁起重机 C . 扬声机 D . 在POS上刷卡 二、 填空题 (共5题；共12分)14. （2分）如图所示，当电源开关接通后，会发现小磁针的S极向_(填“左”或“右”)偏转，同时发现可移动的A、B两螺线管相互_(填“靠近”或“远离”)。 15. （1分）如图所示，磁悬浮地球仪是利用_名磁极相互排斥的原理制成的；转动地球仪时，底座与地球仪之间的斥力将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。16. （3分）在一次课外活动中，小金和小吴设计了如图甲的电路，当他们闭合开关 S 后，发现小磁针发生了偏转， 这说明_的周围存在着磁场。接着小金想用该电路判断电源的正负极。经过讨论，小吴找来了一枚小铁钉 , 把导线的一部分绕在上面，当再次闭合开关 S 后，小磁针静止时 N 极的指向如图乙所示，据此他们判断出电源的_端是正极 ( 选填“ a ”或“ b ” )。向左移动滑动变阻器， 可能会出现的现象是_。 17. （4分）电动机的工作原理是_，只改变线圈中的电流方向,电动机的转动方向_(填“会”或“不会”)发生改变。电风扇、洗衣机、抽油烟机等家用电器中都装有电动机,这些用电器是_联接入家庭电路的。 18. （2分）如图为科研人员研制的“发电鞋”，鞋的内部安装了磁铁和线圈，人在行走时发的电存储于蓄电池中，可用于手机充电。发电鞋发电时是利用_原理工作的。 三、 实验探究题 (共3题；共9分)19. （3分）学习小组想探究“通电导体在磁场中受力的大小与导体在磁场中长度的关系”。 【实验目的】探究通电导体在磁场中受力大小与导体在磁场中长度的关系【实验器材】边长不同的矩形线圈2个、足够宽的U形磁铁、弹簧测力计、电源、导线、开关。【实验步骤】（1）如上图，用弹簧测力计测量矩形线圈a的重力G1 ， 再将a放入磁场中。通电后，弹簧测力计示数变为F1 ， 发现F1小于G1 ， 则磁场对线圈a作用力的方向是_。 （2）换用矩形线圈b，重复步骤（1）中的实验，每次实验时AB边在磁场中的_相同，记录线圈b受到的重力G2和拉力值F2。应比较G2-F2与_的关系，从而得出结论。 （3）某次实验时，发现弹簧测力计的示数比该矩形线圈的重力大，可能的原因是_。 20. （3分）学习了奥斯特实验后，小军和小民认为：通电的螺线管周围也存在磁场，可是，通电螺线管周围的磁场是什么样的呢？为此，他们找来器材并连成了图甲所示的实验电路，运用研究磁场的方法来探究通电螺线管外部的磁场。（1）小军使用小磁针来进行探究。他先在木板上螺线管一端标有黑点的九个位置(图甲)各放置了一个小磁针，通电后发现这九个小磁针的指向如图乙所示，改变通电电流的方向后，重新实验发现这九个小磁针的指向如图丙所示。 根据小军的实验，可以得出的结论是：通电螺线管外部，中心轴线上各点的磁场方向是相同的；除中心轴线外，通电螺线管外部其他各点的磁场方向是_的。通电螺线管外部各点的磁场方向还与_方向有关。（2）小民的实验方法是：先在一张白纸中间按照螺线管的大小挖一个孔，然后把孔对准螺线管将白纸铺在木板上，再把细铁屑均匀地洒在白纸上，通电后轻轻敲击木板，发现细铁屑的排列情况如图丁所示；改变通电电流的方向后，重新实验发现细铁屑的排列情况基本没有变化。根据小民的实验现象，可以得出结论：通电螺线管外部的磁场与我们学过的_磁体的磁场相似。（3）小军和小民对他们的实验结论进行讨论后发现，如果把通电螺线管看做一个磁体，则它的N极和S极的位置是由通电电流的方向决定的。怎样描述通电螺线管中电流的方向与N极位置之间的关系呢？小军经过反复思考发现：从通电螺线管的一侧看去，通电螺线管中电流的方向和N极位置的关系与拧电流表上的螺帽时螺帽旋转的方向和螺帽前进方向的关系非常相似。小军根据他的上述发现对“通电螺线管中电流的方向与N极位置的关系”的描述是：_。21. （3分）在探究“影响电磁铁磁性强弱的因素”实验中，小明用相同的漆包线和铁钉绕制成电磁铁A和B，电磁铁A的线圈匝数为200匝，电磁铁B的线圈匝数为50匝，并连接成1所示的电路。 （1）将电磁铁A、B串联，是为了控制两个电磁铁的_相同。 （2）当闭合开关S后，情形如图所示，由此可以得出的结论是：_（3）本实验巧妙地通过_来显示电磁铁磁性的强弱，下面的实验也用这种方法的是_ A、认识电压时，我们可以用水压来类比B、用光线来描述光通过的路径C、把敲响的音叉接触水面，看有没有溅起水花，来判断音叉有没有振动四、 解答题 (共1题；共7分)22. （7分）小李同学观察学校楼道里的消防应急灯，平时灯是熄的，一旦停电，两盏灯泡就会正常发光。请按要求连接好如图所示电路。 第 13 页 共 13 页参考答案一、 单