浙教版中考科学（化学部分）模拟试卷（B卷）A卷.doc

浙教版中考科学（化学部分）模拟试卷（B卷）A卷一、 选择题 (共14题；共28分)1. （2分）物质发生“变色”是物质变化的重要证据，下列哪一种“变色”与其它三种有本质的区别（ ） A . 秋天树叶变黄色B . 白色硫酸铜粉末遇水变蓝色C . 氧气加压液化后变蓝色D . 石蕊试液遇酸性物质变红色2. （2分）从物质组成的角度看，与臭氧、红磷、铁属于同一类别的是（ ）A . 钢B . 冰C . 液氧D . 空气3. （2分）按下列装置进行实验，不能达到相应目的的是（ ）A . 检测该装置的气密性B . 配制质量分数为20%的氢氧化钙溶液C . 除去一氧化碳中混有的二氧化碳D . 收集氢气4. （2分）斯里兰卡的一家报社由于在油墨里加了香茅精油，而使印出来的报纸散发出一股淡淡的清香，同时又能很好的驱走蚊虫，这说明（ ）A . 分子很小B . 分子间有间隔C . 分子可以再分D . 分子在不断地运动5. （2分）下列关于稀有气体的叙述中，错误的是（ ） A . 曾经被称为惰性气体B . 都是无色、无味的气体C . 稀有气体具有广泛的用途D . 都不能与其它物质发生反应6. （2分）有关水的认识正确的是（ ）A . 电解水得到H2和O2 ， 可知水是由氢原子和氧原子构成B . 生活中用过滤的方法可以得到纯净水C . 净水的方法有沉降、过滤、吸附、蒸馏D . 水循环中的降水是指降雨或降雪7. （2分）在点燃条件下，甲与乙反应的微观示意图如下下列说法正确的是（ ）A . 该反应属于复分解反应B . 四种物质中只有一种是氧化物C . 参加反应的甲、乙分子数之比为1：1D . 反应前后元素的化合价都发生了改变8. （2分）下列关于核能开发的说法中，你认为正确的是（ ） A . 开发核能会带来可怕的核泄漏，产生放射性污染，所以人类应停止开发核能B . 核能是一种稳定、高效、清洁的可再生能源，是其它新能源不可能替代的C . 福岛第一核电站开发核能是利用可控核裂变过程中释放的核能D . 核反应堆是一种能够控制的链式反应装置，地震等自然灾害不会对它造成影响9. （2分）X、Y、Z三种元素的化合价分别为1、4、2价，则由这三种元素组成的化合物的化学式可能为（ ） A . XYZ4B . X2YZ3C . X3YZ2D . X4YZ310. （2分）小柯做了一个趣味实验：他先将鸡蛋壳碾碎装入气球，再把气球套在盛有白醋的锥形瓶瓶口，然后把气球中的蛋壳加入锥形瓶中（装置的气密性良好），实验过程如图。下列对该实验的分析正确的是（ ）A . 不能验证质量守恒定律，因为气球受到浮力B . 冷却至室温时，瓶内气体分子间空隙变大C . 反应没有气体生成D . 反应没有热量放出11. （2分）下列实验装置不能达到实验目的是（ ）A . 实验一：验证二氧化碳密度大于空气，不支持燃烧B . 实验二：探究燃烧需要的条件C . 实验三：验证质量守恒定律D . 实验四：粗测空气中氧气所占的体积分数12. （2分）下列叙述中正确的是（ ） A . 氧化反应一定是化合反应B . 凡有两种或两种以上物质生成的反应就是分解反应C . 物质只有和氧气发生的反应才是氧化反应D . 红磷在空气中燃烧既属于化合反应，又属于氧化反应13. （2分）如图，将充满CO2的试管倒扣在滴有紫色石蕊的蒸馏水中，一段时间后，下列实验现象描述正确的是（ ）试管内液面上升试管内溶液变红试管内液面不上升试管内溶液变蓝试管内溶液不变色A . B . C . D . 14. （2分）如图表示了初中化学中一些常见物质的相互转化关系（部分反应条件已省略）下列说法错误的是（ ） A . 圈中发生的反应可能都是分解反应B . 利用反应可用来检验二氧化碳气体C . 圈中的化学反应说明氧气具有可燃性D . 利用反应可制得烧碱二、 填空题 (共5题；共21分)15. （4分）写出下列符号中“2”的含义：（1）2SO2前面的“2”：_；右下角的“2”：_；（2）：_；SO42-：_。16. （1分）在膨化小食品的包装袋中往往充入一种气体，这种气体应具有的性质有：_（至少答两点）。17. （3分）探究燃烧条件的实验装置如图所示（1）由该实验得，可燃物燃烧的条件是：_氧气（O2或空气）； 温度达到着火点_（2）4P+5O2 2P2O5实验中使用铜片，是利用了铜的 导热性_18. （10分）某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验已知所用实验装置气密性良好 （提示：红色的铜在加热的条件下能和空气中的氧气反应生成黑色的氧化铜） （1）关于该实验，有如下说法： 红磷熄灭并冷却后才能打开弹簧夹；点燃酒精灯加热铜丝，可观察到铜丝有红色变成黑色；停止加热后即可读出注射器内气体的体积约为24mL；实验取用铜丝质量的多少不会影响实验结果；两个实验均能证明空气是混合物；两个实验均能证明空气中约含 体积的氧气其中不正确的说法是_和_（填序号）（2）对于实验一，小李同学进行了改进与创新，实验过程如图2所示： 写出改进实验中反应的文字表达式_，如图2改进实验与实验一相比，明显的优点是_（写一条即可）在实验开始阶段，由于支型试管内的_，导致气压先变_（填“大”或“小”），实验后期，由于_，冷却后气压变_（填“大”或“小”）（3）实验二只是粗略测定空气中氧气含量的一种方法，你认为造成该实验不够精确的可能原因是_（写出其中一种）在加热过程中，交替缓慢推动两个注射器的目的是_ 19. （3分）2011年我国女药学家屠呦呦发现青蒿素（结构式如图，化学式为C15H22O5 ， 它是一种用于治疗疟疾的药物），挽救了全球数百万人的生命，为此获得2015年诺贝尔生理学或医学奖（1）表蒿素分子由_种元素的构成；（2）青蒿素分子中氢元素和氧元素的质量比为_；（3）青蒿素中碳元素的质量分数为_三、 综合运用题 (共2题；共6分)20. （3分）有一包白色固体，可能由BaCl2、NaOH、Na2CO3、Na2SO4中的一种或几种组成。为确定其成分，实验小组进行实验。实验过程中所加试剂均足量，实验过程及现象如图所示。（1）白色沉淀公与稀盐酸反应的化学_反应方程式为_。 （2）白色沉淀C的化学式为_。 （3）这包白色固体是由_（填化学式）组成的。 21. （3分）通过钝化的方式使锌制品表面形成一层保护膜，可有效防止锌的腐蚀某锌制品的钝化液含有硝酸银、硝酸铜、重铬酸等，其中重铬酸是一种可溶性的酸 （1）该钝化液pH_7（填“”、“”或“=”） （2）重铬酸（H2Cr2O7）中铬元素的化合价为_ （3）反应过程中会产生含有金属单质的细微颗粒，该颗粒中一定含有的金属是_ 四、 实验题 (共2题；共13分)22. （6分）某实验小组利用下面装置制取二氧化碳气体，根据装置回答：（1）欲制取一瓶二氧化碳气体，应选用装置是_，有关化学方程式为_；（2）一同学利用装置C验证制得的气体时未看到浑浊现象，可能的原因是_，_；（3）要得到干燥的二氧化碳气体，还应用到装置_；（4）要吸收反应多余的二氧化碳最好使用装置D而不用装置C，是因为_.23. （7分）根据下列装置图，回答有关问题：（1）写出装置图中标号仪器的名称：a_；b_ （2）制备CO2气体可用B装置，除去CO2中混有的少量HCl气体，应选_（填字母代号）装置，装置内应选用_（选填以下数字序号）：NaOH溶液；饱和NaHCO3溶液；HCl气体；CO2气体（3）制备氢气也可用B装置_（选填“是”或“否”）可用D装置收集氢气，若使用E装置收集氢气，气体应该从_（选填“甲”或“乙”）口进入，点燃氢气前应检验氢气的纯度，其操作是：用拇指堵住集满氢气的试管口，_ 五、 计算题 (共2题；共17分)24. （6分）小明为了测定某钙片中碳酸钙的质量分数，用如图所示装置进行如下实验。取研碎后的钙片4g，倒入气密性良好的锥形瓶中，然后在分液漏斗中加入适量的稀盐酸，置于电子天平上测出装置总质量；打开活塞，滴入足量稀盐酸后关闭活塞，待气泡不再冒出时，测出反应后装置总质量；整理相关数据如下表，计算出钙片中碳酸钙的质量分数。（该实验中，装置中的固态干燥剂能吸水但不吸收二氧化碳）反应前总质量/g275.58反应后总质量/g274.92反应前后质量差/g0.66容器内气体质量差/gm（1）反应前容器内是空气(密度为1)，反应后全部是二氧化碳(密度为2)，则反应前后容器(容积为V)内的气体质量差m为_。(用字母表示，反应物的体积忽略不计) （2）小明查阅有关数据后，计算出反应前后容器内的气体质量差m为0.22g，结合表中数据，计算该钙片中碳酸钙的质量分数。(钙片中的其他成分不与盐酸反应) 25. （11分）同学们做甲、乙两个中和反应实验的探究，如图所示：（1）甲实验恰好中和，则该溶液中的溶质是_（填化学式，不考虑酚酞）。（2）取乙反应后的溶液 60.0g，滴加质量分数 26.5%的 Na2CO3 溶液，如图丙，溶液 pH 的变化如图丁，请计算该溶液中 CaCl2 的溶质质量分数。（写出计算过程，精确到 0.1%）（3）通过计算在图戊中画出产生沉淀的曲线。 第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共14题；共28分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、二、 填空题 (共5