2019-2020学年七年级下期科学期中考试试卷A卷.doc

2019-2020学年七年级下期科学期中考试试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题（共 20 题，共 40 分） (共20题；共40分)1. （2分）下列实验操作正确的是（ ） A . 稀释浓硫酸 B . 收集氧气 C . 二氧化碳是否集满 D . 加热液体 2. （2分）在科学活动周中，某校兴趣小组同学在老师的指导下，将课本“测定空气中氧气的含量”实验装置（如甲图）改进为新的实验装置（如乙图），改进后的实验装置相对于原装置，以下评价不恰当的是（ ） A . 反应容器体积小，药品消耗少B . 装置简洁，减少了甲图装置中导管引起的误差C . 白磷比红磷着火点高，使用更安全D . 容器内径相等，易准确推算出空气中氧气的含量3. （2分）微量元素在人体内的质量总和不到人体质量的千分之一，但这些元素对人体的正常发育和健康起着重要作用。下列各元素全部属于人体中微量元素的是（ ） A . Na、Cl、OB . H、O、NC . N、Ca、CD . I、Fe、Zn4. （2分）下列缓慢氧化：呼吸作用；食物腐败变质；酒和醋的酿造；农家肥的堆积腐烂；钢铁生锈；日常生活中将鲜豆腐制成臭豆腐。其中对人类或生产不利的是（ ） A . B . C . D . 5. （2分）化学实验中有颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（ ） A . 铁钉放入硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B . 在碳酸钠溶液中滴入酚酞，溶液由无色变成红色C . 将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由淡蓝色变为蓝紫色D . 在滴有石蕊试液的烧碱溶液中，滴加盐酸直至过量，溶液由红色变为紫色，最后呈蓝色6. （2分）下列生活现象能说明大气压存在的是（ ） A . 火车轨道 B . 锅炉水位计 C . 拦河大坝 D . 用吸管吸饮科 7. （2分）小林打开冰箱，从4的储藏室里拿出一杯底部还有少量蔗糖晶体的溶液A，在室温下放置一段时间后，发现晶体消失了，得到溶液B。判断下列说法正确的是（ ） A . 室温时，溶液B一定是饱和溶液B . 溶液A的质量分数小于溶液B质量分数C . 蔗糖晶体的溶解性随着温度的升高而降低D . 室温下，溶液B一定是饱和溶液8. （2分）关于电解水的实验，下列说法中正确的是（ ） A . 水分解成氢气和氧气的过程是物理变化B . 和负极相通的玻璃管内生成的气体是氧气C . 从微观上分析:水是由氢原子和氧原子构成D . 这个实验说明了水是由氢和氧组成的9. （2分）如果把笼罩着地球的大气层比作浩瀚的海洋，我们人类就生活在这“大气海洋”的底部，承受着大气对我们的压强-大气压。下列有关大气压的叙述错误的是 （ ） A . 大气会向各个方向对处于其中的物体产生力的作用B . 标准大气压的数值为 1.01105 帕，(约 760mm 汞柱)C . 人的心情通常跟晴天和阴雨天大气压的高低变化有关D . 大气压与大气的密度有关，离地越高的地方，大气压也越大10. （2分）如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是（ ） A . 降低温度至着火点以下B . 清除了可燃物C . 降低了着火点D . 隔绝了氧气11. （2分）在一个烧杯和一支试管中分别装有0的碎冰，将试管放入烧杯中，如图所示，对烧杯加热，当烧杯中的冰有一半熔化时，则试管中的冰（ ） A . 部分熔化B . 全部熔化C . 熔化一半D . 不会熔化12. （2分）中国举办的2019年世界环境日，主题是聚焦空气污染防治，口号是“蓝天保卫战，我是行动者”。下列关于空气的说法中，正确的是（ ） A . 空气中少量的二氧化碳是形成酸雨的主要气体B . 空气中的氧气化学性质比较活泼，具有可燃性C . 空气中含有少量的稀有气体，它们可用于制造霓虹灯D . 空气中分离出来的氮气用于食品防腐，是利用了氮气的物理性质13. （2分）根据你的生活经验和所学的化学知识，判断下列做法不能达到目的是（ ） A . 用灼烧闻气味的方法区分羊毛线和棉线B . 用含氢氧化铝的药物来治疗胃酸过多C . 发生火灾时可以坐电梯迅速逃离现场D . 用肥皂水涂在蚊虫叮咬处止痒14. （2分）关于热现象，下列说法正确的是（ ） A . 干冰给食品保鲜，利用了干冰汽化吸热B . 把酒精擦在手背上，手背感觉到凉爽，是由于酒精汽化放热C . 一瓶水被冰箱冷冻后，取出放一会儿，表面会变湿，是由于水蒸气液化D . 北方的冬天，为了保存蔬菜，在菜窖里放几桶水，利用了水凝华放热15. （2分）图表法是一种常用的数据处理方法，根据所给图表（氢氧化钠、碳酸钠分别在水、酒精中的溶解度如表所示），下列说法正确的是（ ） 氢氧化钠碳酸钠20402040水109g129g21.8g49g酒精17.3g40g不溶不溶A . 上图图象表示碳酸钠的溶解度曲线B . 20时，若将49g碳酸钠投入到100g水中，得到溶液质量分数为49%C . 40时，若将40g NaOH分别投入到100g酒精中，刚好能形成饱和的NaOH酒精溶液D . 40时，将CO2通入饱和的NaOH酒精溶液中，反应发生但观察不到明显的现象16. （2分）一把汤匙的质量是18.4g，体积是8cm3 ， 则根据如下密度表，可以知道做成这把汤匙的材料可能是（ ）物质银铜铁铝陶瓷密度（kg/m3）10.51038.91037.91032.71032.3103A . 铝B . 铜C . 铁D . 陶瓷17. （2分）关于自然界的水循环，下列说法中正确的是（ ） A . 水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠B . 冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中C . 江湖河海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中D . 积雪放热熔化成水归入大海系18. （2分）一定温度下，将 100 克某硝酸钾不饱和溶液加入 5 克硝酸钾或恒温蒸发掉 10 克水，都能成为该温度下的饱和溶液，则该温度下硝酸钾的溶解度为（ ） A . 50gB . 60gC . 70gD . 80g19. （2分）校运会上，跑完1000米的小东同学因肌肉细胞进行无氧呼吸感到大腿酸疼。以下说法正确的是（ ） A . 无氧呼吸是小东跑步所需能量的主要来源B . 无氧呼吸产生的酒精对组织细胞有毒害作用C . 无氧呼吸所释放的能量大部分以热的形式散失D . 肌肉细胞活动所需的能量由乳酸直接供给20. （2分）现有20时的硝酸钾饱和溶液100g，在下列情况下能改变溶液的溶质质量分数的是（ ） A . 恒温蒸发掉20g水B . 恒温加入少量的硝酸钾C . 降温到10D . 升温到25二、 填空题（共 8 题，共 20 分） (共8题；共20分)21. （2分）生活中很多现象中蕴含着科学知识： （1）铁能被加工成铁锅、铁壶，用来炒菜、烧水，利用了铁的导热性，这属于_性质。 （2）酒精擦拭身体，皮肤有凉爽的感觉，这是因为_。 22. （4分）空气的主要成分是_，人体中含量最多元素是_，地球中含量最多金属是铝，铝容易被氧缓慢_形成一层致密的Al2O3 ， Al2O3中铝的化合价是_ 23. （2分）下图是某同学利用易拉罐所做的两个实验，请分析回答： 甲 （1）如图甲，让易拉罐从同一斜面上不同高度静止滚下，碰到相同位置的同一木块上。此实验的目的是研究动能的大小与_的关系。 （2）如图乙，将装有少量水的易拉罐加热后倒立在装有冷水的水槽中，易拉罐内的水蒸气发生_，使得罐内的气压减小，易拉罐在大气压的作用下发生形变。 乙24. （2分）高压锅做饭熟得快这是因为气压增大，水的沸点_(填“升高”或“降低”) 25. （2分）物质王国举行一场趣味篮球赛。某队由铁、二氧化碳、稀硫酸、氢氧化钙、氯化铜五名“队员”组成，比赛中，由氯化铜“队员”发球，“队员”间传接球，最后由 D 位置“队员”投篮进球完成有效进攻。传接球“队员”间物质必须能相互反应，场上“队员”位置及传球路线如图。（1）已知D 位置上投篮的“队员”是个灭火“能手”，则 D 位置“队员”代表的物质是_； （2）连线的反应属于基本反应类型中的_反应； （3）为实现“快速进攻”，氯化铜除传球给A位置“队员”外，还能直接传球给“队员”_（填物质名称）。 26. （2分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点 （1）煤、天然气和_通常称为化石燃料 （2）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气_； （3）2011年延庆县首批试验使用电动出租车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是_；造成酸雨的是_； （4）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是 （填字母序号） A . 少用一次性的木筷B . 用完电器后拔掉插头C . 大力发展火力发电D . 优化建筑设计，研制新型保温材料27. （4.0分）如图所示是A、B、C三种固体物质的溶解度曲线完成下列问题 （1）在_时，B、C两种物质的溶解度相等 （2）将t3时A物质饱和溶液降至t2所得溶液中溶质与溶剂的质量比为_. （3）若A中有少量B时，采取 _的结晶方式提纯A （4）t3时，将等质量的A、B、C三种物质配制成饱和溶液，所需水的质量由多到少的顺序是_（用A、B、C表示） 28. （2分）在一定温度下，向100g水中依次加入一定质量的KCl（溶解度随温度升高而升高）固体，充分溶解。加入KCl的质量与得到相应溶液质量的关系如下图所示。 （1）中溶液溶质的质量分数大小关系是_（用“”“”或“=”表示出来）。 （2）要配制质量分数40%的氯化钾溶液， A . 必须升高温度B . 不改变温度也可以C . 必须降低温度三、 实验探究题（共 4 题，共 32 分） (共4题；共32分)29. （6分）如图是木炭在氧气中燃烧的实验操作过程，试回答下列问题： （1）B图中，用坩埚钳夹取一小块木炭放在火焰的外焰部分迅速烧红；C图中盛放氧气的瓶口盖上玻璃片的目的是_。 （2）C图中，木炭在氧气中燃烧发生的现象是_；燃烧停止后，取出坩埚钳，往集气瓶里加入少量的澄清石灰水，振荡，发生的现象是_。 （3）写出木炭在氧气中燃烧的文字表达式：_。 30. （8.0分）如图甲，是“探究某种固体物质熔化时温度变化规律”的实验装置（该物质的沸点为217.9）.图乙是根据实验数据描绘出的该物质在熔化过程中温度随时间变化的图象. （1）该物质的熔点是_. （2）该物质在AB段的比热容_在CD段的比热容（选填“大于”“小于”或“等于”） （3）实验小组的同学发现加热20min后继续加热，被研究物质的温度却不再升高，这是因为_. 31. （10.0分）某科学兴趣小组的同学做粗盐（含有难溶性杂质）提纯实验，并用所得的精盐配制一定质量分数的氯化钠溶液。 实验一：图1是同学们做粗盐提纯实验的操作示意图。请回答下列问题：（1）操作中用玻璃棒搅拌的作用是_。（2）操作中的错误是_。 （3）实验二：用提纯得到的精盐配制氯化钠溶液。小雪所取蒸馏水的体积如图3所示，则该实验小组原计划配制的氯化钠溶液中溶质的质量分数为_（水的密度约为1g/cm3）。进行正确实验后，经检测，所配制的溶液溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）。 氯化钠固体仍然不纯 烧杯先用少量蒸馏水润洗量取水时，仰视读数 配好的溶液装瓶时，有少量溶液洒出量好的水倒入烧杯时，有少量水溅出32. （8.0分）为验证空气中氧气的体积分数,小明按图甲所示的装置进行了多次实验,发现每次测得的氧气体积分数 总是远小于 21%.他认为误差主要由实验装置造成,于是改用图乙装置进行实验,步骤如下:连接装置并检査气密性.在量筒内加入100毫升的水.在广口瓶中加入少量水,使瓶内空气体积为250毫升.在燃烧匙内放入过量的红磷,塞紧瓶塞.关闭止水夹,接通电源使电烙铁发热,点燃红磷后,断开电源.燃烧结束并充分冷却后,打开止水夹,待量筒内水面不再下降时,记录量筒内水的体积为65毫升.（1）小明按图甲装置进行实验时,该如何检査装置的气密性? _（2）与装置甲相比,装置乙中使用电烙铁可以减小实误差,其原因是: _（3）根据本实验数据,计算出空气中氧气的体积分数为_ （4）通过比较发现,小明的测量结果与真实值仍有差距,你认为引起本实验的误差还有什么?（写出一种因素即可.） 四、 计算题（共 2 题，共 8 分） (共2题；共8分)33. （4分）某研究性学习小组对书本探究空气中氧气的体积分数实验（图乙）装置进行了改进，设计了如图甲所示的装置，其中A是底面积为50厘米2、高20厘米的圆筒状玻璃容器（带密封盖），上面标有以厘米为单位的刻度，B是带刻度的敞口玻璃管（其他辅助装置略）。操作过程如下： 检查装置的气密性。加入水并调整B的高度，使A中的液面至刻度15厘米处。将过量的红磷平铺在惰性电热板上，盖紧密封盖。通电加热红磷，充分反应后，待冷却到原来的状态，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平，记录液面刻度。（注：A容器内固态物质所占的体积忽略不计）（1）写出该实验的原理：_（用化学方程式表示） （2）在操作结束时，与装置A中液面最接近的刻度是_（填整数）。 （3）操作中，调整B的高度使容器A、B中的液面保持相平的目的是：_34. （4分）