牛津上海版2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测（一）（II）卷.doc

牛津上海版2019-2020学年八年级下学期科学教学质量检测（一）（II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列说法中不正确的是（ ） A . 磁场和磁感线都是真实存在的B . 电动机工作时是将电能转化为动能C . 扬声器、电磁继电器、电铃都应用了电磁铁D . 磁极间的相互作用是通过磁场发生的2. （2分）下列作图中，错误的是（ ）A . 凹透镜对光的作用B . 平面镜成像C . 动力F1的力臂D . 通电螺线管的磁场3. （2分）（2017温州）下列情景中利用电磁感应原理的是（ ）A . 司南指示方向B . 测电笔辨别火线与零线C . 电饭煲通电煮饭D . 手摇发电机产生电流4. （2分）关于家庭电路，下列说法中正确的是（ ）A . 在家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大B . 家庭电路中总电流过大，是由于电路中用电器的实际功率过大引起C . 家庭电路中不安装保险丝，那么发生短路时，会因为通过用电器的电流过大而烧毁用电器D . 电炉工作时，电炉丝热的发红，而连接电炉的导线并不太热，是因为导线的电阻比电炉丝的电阻小5. （2分）“作图法”是学习科学常用的方法，下列有关作图中正确的是（ ）A . 重力图示B . 晶体熔化图像C . 光从空气斜射入玻璃D . 磁感线6. （2分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁的右端固定，当电磁铁电路中的滑动变阻器滑片向右移动时，条形磁铁仍保持静止，在此过程中条形磁铁受到的摩擦力的方向和大小是（ ）A . 方向水平向左，逐渐增大B . 方向水平向左，逐渐减小C . 方向水平向右，逐渐增大D . 方向水平向右，逐渐减小7. （2分）如图所示的四幅实验装置图中，能反映发电机工作原理的是（ ）A . B . C . D . 8. （2分）如图所示是直流电动机的模型，闭合开关后线圈顺时针转动。现要线圈逆时针转动，下列方法中可行的是（ ）A . 只改变电流大小B . 只改变电流方向C . 对换磁极同时改变电流方向D . 换用磁性更强的磁铁9. （2分）下列四种电器中，利用通电线圈在磁场里受力转动的原理工作的是（ ） A . 风力发电机B . 电铃C . 电饭煲D . 电风扇10. （2分）某同学为了比较苹果汁和橘子汁中维生素C含量多少，取2只小烧杯,分别加入兰色淀粉一碘溶液（维生素C能使淀粉一碘溶液褪色）,然后用2只胶头滴管分别向2只小烧杯滴入苹果汁和橘子汁.要得到正确的结论,实验中必须控制的条件是（ ）榨取的苹果汁和橘子汁的质量必须相等2只小烧杯中淀粉一碘溶液的质量必须相等2只胶头滴管滴出的每1滴果汁的体积必须相等A . B . C . D . 11. （2分）（2012温州）如图所示的电蚊拍，具有灭蚊和照明等功能。当开关S1闭合、S2断开时，只有灭蚊网通电起到灭蚊作用；当开关S1和S2都闭合时，灭蚊网与灯都通电同时起到灭蚊和照明作用。下列电路设计符合这种要求的是 （ ）A . B . C . D . 12. （2分）下列说法中正确的是（ ） A . 我国家庭电路的电压值为220VB . 家庭电路中开关与其所控制的用电器是并联的C . 家庭电路中，同时工作的用电器越多，总电阻越大D . 家庭电路中，电流过大的原因一定是同时工作的用电器总功率过大13. （2分）图中通电螺线管的极性标注正确的是（ ）A . B . C . D . 14. （2分）如图所示，是某人连接的家庭电路，各元件及线路完好，下列说法正确的是A . 零线和大地之间的电压为220VB . 开关S1断开时，人接触a点会触电C . 开关S2断开时，人接触b点会触电D . 三孔插座最上面的那根线接的是火线15. （2分）如图所示，条形磁铁置于水平桌面上，电磁铁与条形磁铁处于同一水平线放置，且左端固定，当开关S闭合，电路中滑动变阻器的滑片P逐渐向左移动时，条形磁铁始终保持静止，则在此过程中，条形磁铁受到的摩擦力（ ）A . 方向向右，逐渐减小B . 方向向右，逐渐增大C . 方向向左，逐渐减小D . 方向向左，逐渐增大16. （2分）下列做法中，符合安全用电要求的是（ ）A . 将开关安装在灯具和中性线（零线）之间B . 发生触电事故时，首先切断电源C . 家中空气开关跳闸（断开）后马上将其闭合D . 在高压线附近的空地放风筝17. （2分）出于安全考虑，电梯设置有超载自动报警系统，其工作原理如图所示，R1为保护电阻，R2为压敏电阻，当超载时，电铃会报警下列说法正确的是（ ）A . 电磁铁是根据电磁感应原理制成的B . 工作时，电磁铁的上端为N极C . 超载时，电磁铁的磁性减弱D . 压敏电阻的阻值随压力增大而减小18. （2分）如下图所示，闭合开关，将滑动变阻器的滑片P向右移动时，弹簧测力计的示数会变小。则下列分析正确的是（ ）A . 电磁铁的下端为N极B . 电源右端为“”极C . 抽去铁芯，弹簧测力计示数增大D . 断开开关，弹簧测力计示数为零19. （2分）如图是太阳能汽车在平直公路上匀速行驶的情形，若不计空气对汽车的影响，则下列说法正确的是（ ）A . 汽车受到的牵引力与受到的阻力相互平衡B . 汽车受到的重力和地面对汽车的支持力是相互作用力C . 汽车急刹车时不能立即停止，是由于速度大惯性大D . 太阳能汽车行驶时是将太阳能直接转化成机械能20. （2分）如图所示，开关闭合后，下列判断正确的是（ ）A . 可自由转动的小磁针不发生偏转B . 通电螺线管右端为N极C . 在通电螺线管中插入铜棒后磁性增强D . 通电螺线管外部的磁场与蹄形磁体的磁场相似二、 填空题 (共7题；共18分)21. （3分）（2016宁波）宁波公交车上备有灭火毯，该灭火毯在无破损的情况下能重复使用若车内起火，在起火初期快速取出灭火毯，抖开后覆盖在火焰上，直至扑灭（1）灭火毯的灭火原理是_（2）请你推测，制造灭火毯的材料应具有_等特性（3）这种灭火毯我们家庭中也可以备用若家里的电器起火，使用灭火毯前应先_，以防止电线绝缘层烧毁而引起电源短路，造成二次火灾22. （3分）如图甲所示是测电笔的结构，图乙和图丙中，正确使用测电笔的是图 _(选填“乙”或“丙”)，当用它插入插座的左孔时氖管不亮，插入右孔时氖管发光，则说明火线在插座的_孔。通常人体安全电压不高于 _V，生活中要注意用电安全。23. （1分）学发现家里电灯都不亮了，经检查保险丝未断，用测电笔测各用电器接头，氖管均发亮，由此可以断定故障是_24. （4分）通电螺线管的外部磁场与条形磁体周围磁场相似，其磁极可以用安培定则判定。（1）图中螺线管的A端是_极。（2）螺线管实际上就是由多个单匝圆形圈组成，通电螺线管的磁场可以看成由每一个单匝圆形通电线圈的磁场组合而成，因此应用安培定则也可以判断单匝圆形通电线圈的磁极。现一单匝圆形通电线圈中的电流方向如图所示，则其B端是_极。（3）地球周围存在的磁场，有学者认为，地磁场是由于地球带电自转形成圆形电流引起的，地球自转的方向自西向东，则形成圆形电流方向与地球自转方向_（相同/相反），规定正电荷定向移动方向为电流方向，那么地球带_（正/负）电。25. （2分）某同学在做“用电流表测电流”的实验，电路如图甲所示。按电路图正确连接电路并接通开关S后，电流表A1、A2偏转的角度相同如图乙，则Ll中的电流为_安；A2的读数是_安。26. （3分）在家庭电路中，电热水器正常工作的电压为_伏，它与家中的空调器是_(填“串联”或“并联”)连接的，家庭中每月的耗电量用_表计量。27. （2分）扬声器是把电信号转换成声信号的一种装置，如图所示是扬声器构造示意图。当线圈中通过变化电流时，线圈受到 _力作用，从而带动与线圈相连的纸盆振动产生了声音，小马将扬声器反接到复读机上，扬声器也能变成话筒，此时扬声器根据 _原理将声信号转成电信号。三、 实验探究、作图题 (共4题；共26分)28. （8分）在探究通电螺线管外部磁场的实验中，采用了如图1所示的实验装置（1）当闭合开关S后，小磁针_发生偏转（填“会”或“不会”），说明通电螺丝管与小磁针之间是通过_发生力的作用（2）用铁屑来做实验，得到了如图2所示的情形，它与_磁铁的磁场分布相似为描述磁场而引入的磁感线_真实存在的（3）为了研究通电螺线管的磁极性质，老师与同学们一起对螺线管可能的电流方向和绕线方式进行了实验，得到了如图所示的四种情况实验说明通电螺线管的磁极极性只与它的_有关，且这个关系可以用_判断（4）闭合开关S，通电螺线管周围的小磁针N极指向如图3所示，由图可知：在通电螺线管外部，磁感线是从_极发出，最后回到_极29. （4分）用伏安法测量某电阻RX的阻值。图1 图2（1）如图1所示，当滑动变阻器的滑片向右移动时，电流表的示数增大，则导线的M端应与滑动变阻器的_接线柱连接（填“B”或“C”或“D”）。（2）图2是根据实验数据画出的U-I关系图。由图可知：RX两端电压变化时，它的阻值_（填“变化”或“不变化”），导致这种现象的原因是_ 。（3）如图2，当电压为1.8V时，RX的阻值为_ 。30. （10分）在如图所示的电路中，电流表的示数是03安，已知小灯泡L的电阻是10欧，整个电路的总电阻是30欧。求：（1）小灯泡两端的电压；（2）电压表的示数。31. （4分）如图所示是某学习小组同学设计的研究“电磁铁磁性强弱”的实验电路图（1）要改变电磁铁线圈中的电流大小，可通过_来实现；要判断电磁铁的磁性强弱，可观察_来确定（2）下表是该组同学所做实验的记录：电磁铁（线圈）50匝100匝实验次数123456电流/A0.81.21.50.81.21.5吸引铁钉的最多数目/枚581071114比较1、2、3次实验记录，可得出的结论是：当_比较_次实验记录，可得出的结论是：当通过电磁铁线圈的电流一定时，线圈匝数越多，电磁铁的磁性越强四、 分析计算题 (共2题；共20分)32. （5分）（1）如图甲是一吊灯悬挂在天花板上，画出吊灯所受力的示意图；（2 ）请按照图乙所示的实物图画出电路图33. （15分）如图甲所示，已知电源电压恒为4V不变，小灯泡L1标有“2.5V 0.2A”字样，设灯丝的电阻不随温度的变化而变化，求：（1）灯泡L1正常发光时的功率是多少？（2）要使图甲中的灯泡L1正常发光，与它串联的电阻R的阻值为多少？（3）如果把电阻R换成另一只标有“1.5V 0.2A”的小灯泡L2 ， 其它条件不变，如图乙所示，闭合开关后，灯泡L1能（选填“能”或“不能”）正常发光（注意：此问不要求写出任何推断过程）第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-