牛津上海版八年级上册）·第一章运动和力第8课时运动和力（一）（II）卷.doc

牛津上海版八年级上册）第一章运动和力第8课时运动和力（一）（II ）卷一、 选择题 (共10题；共20分)1. （2分）看足球比赛的某同学突发奇想，如果在空中飞行的足球所受一切外力突然消失，关于足球的运动情况，下列判断正确的是（ ）A . 停在空中静止不动B . 做匀速直线运动C . 飞行路径不受影响D . 竖直下落2. （2分）关于牛顿第一定律的说法正确的是（ ）A . 由斜面小车实验探究直接得出B . 通过日常生活经验总结出来C . 可以用实验得到验证D . 在实验基础上，经分析、推理得出的规律3. （2分）关于平衡力，下列说法中正确的是（ ）A . 物体在平衡力的作用下一定保持静止状态B . 作用在物体上的两个力三要素完全相同，则两个力一定是平衡力C . 物体受到重力和拉力的作用，这两个力方向相反，它们一定是平衡力D . 运动物体在平衡力的作用下一定保持匀速直线运动状态4. （2分）小冬用绳子拴着一石块，使石块绕手做圆周运动，如果石块受到的力突然全部消失，石块将（ ）A . 立即停止运动B . 做匀速直线运动C . 继续做圆周运动D . 速度越来越慢直到停止运动5. （2分）关于运动和力，下列说法中正确的是（ ）A . 力是改变物体运动状态的原因，所以力肯定就不能使物体保持静止B . 力是使物体运动状态发生改变的原因C . 力的作用效果是一定能使物体运动状态改变D . 物体不受力就会静止，受到力的作用就一定运动6. （2分）一个物体在一对平衡力的作用下，沿光滑水平面做匀速直线运动，当这对平衡力突然消失，则物体将（ ）A . 立即停止运动B . 运动速度越来越快C . 速度减慢，最后停止D . 仍做匀速直线运动7. （2分）牛顿第一定律的建立，科学家运用的主要研究方法是 （ ） A . 直接观察得出结论B . 间接观察得出结论C . 多次定量观察得出结论D . 在定性实验的基础上经过科学的推理得出结论8. （2分）在某一时刻风筝处于静止状态，如果它受到的所有外力突然全部消失，它将（ ）A . 上升B . 下落C . 保持静止D . 可以向各个方向运动9. （2分）如图是用频闪照相机每隔0.02s自动拍照一次，拍下了小球下落时的运动状态，选项中四个速度随时间变化的关系图像，能反映出小球运动情况的是（ ）A . B . C . D . 10. （2分）如图是小明自创的“大炮”示意图。当瓶内产生的气体增多时，瓶塞会水平向右冲出，若此时所有外力全部消失，瓶塞将 （ ）A . 立即沿竖直方向下落到地面上B . 向上运动C . 水平向右做匀速直线运动D . 立即静止二、 简答题 (共4题；共16分)11. （4分）同学们在瘦西湖公园游玩，小明用浆向后划水，船向前运动，这是因为_，以船为参照物，则小明是_的小华在荡秋千，当秋千荡到最高点时，小华的_ 最大，若此时小华所受到的力全部消失，则她将_12. （3分）在探究运动和力的关系实验中，将同一辆小车分别从相同的高度处由静止开始沿斜面滑下，小车在三种不同的水平面运动一段距离后，分别停在如图所示的位置（1）让小车从斜面的同一高度滑下，是为了使小车到达水平面时的_相同； （2）根据实验现象推断，当小车不受摩擦力作用时，将保持_运动状态不变。 （3）由这个实验可以推理得出的物理学基本定律是_。 13. （4分）为了探究运动和力的关系，小敏进行了如下实验：在水平放置的木板上铺上粗糙程度不同的毛巾、棉布，让同一辆小车由同一斜面上，分别从A，B，C处静止开始滑下，观察小车在不同水平面上运动的距离，记录在表中，实验重复三次。表面 小车运动的距离/厘米材料从A处下滑从B处下滑从C处下滑毛巾444545272827141313棉布505150313031161516木板676868414041212021（1）实验中，要使小车在水平面上开始运动时的速度相同，小车应从斜面的_处滑下。 （2）比较实验数据发现，小车运动状态改变最慢的是在_表面上。 （3）实验结果能证明_（选填序号）。 A . 物体运动需要力B . 力可以改变物体的运动状态C . 牛顿第一定律14. （5分）如图，晓宇在研究“牛顿第一定律”的实验过程中，小车从斜面顶端A处运动到木板C处停下来。请画出小车运动到B处时所受的各个力的示意图。三、 解答题 (共1题；共4分)15. （4分）某次演练中，直升飞机悬停于高空，一伞兵（含伞）跳伞后竖直降落，其速度v与时间t的关系如图所示，在0t1内，伞兵处于_运动状态，此时伞兵受到的重力_阻力（选填 “”）；在_（选填“t1t2”或“t2t3”）内，伞兵受到的阻力保持不变，此时受到的重力_阻力（选填 “”）。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共10题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-