牛津上海版九年级上学期科学期中检测试卷C卷.doc

牛津上海版九年级上学期科学期中检测试卷C卷一、 选择题(本题有15小题，1-10每小题3分，11-15每小题 (共15题；共40分)1. （3分）（2014.宁波）人类的生活和生产都离不开金属材料。下列金属制品中，主要利用金属导热性的是（ ）A . B . C . D . 2. （3分）人体中某些体液的正常 pH 范围如下表所示，其中酸性最强的体液是（ ） 体液胃液唾液血液小肠液pH0.9-1.56.6-7.17.35-7.457.6A . 胃液B . 唾液C . 血液D . 小肠液3. （3分）网络神曲“化学是你，化学是我”揭示了化学与生活、生产的密切关系。下列有关说法中不正确的是（ ） A . 人们常取少量白色粉末状的化肥和消石灰一起放在手掌心搓，通过闻气味来检验是不是氮肥B . 草木灰能促使农作物生长旺盛，茎秆粗壮，增强抗病虫害能力C . 青铜是我国使用最早的合金材料，目前世界上使用量最大的合金材料是铝合金D . 硫酸铜溶液慢慢倒入石灰乳中，并用玻璃棒不断搅拌制成的波尔多液具有杀菌作用4. （3分）如图是物质的分类及部分转化关系图，有关说法不正确的是（ ） A . 分离液态空气制取氧气属于转化 aB . 转化c 一定是化学变化C . 转化c 中一定有元素的化合价发生改变D . 转化b 一定是化学变化5. （3分）质量相等、半径相同的铅球、铁球和铝球,放在同一水平桌面上,它们具有的势能是（ ）. A . 铅球最大B . 铁球最大C . 铝球最大D . 一样大6. （3分）化学反应有化合、分解、置换、复分解四种基本类型。在反应过程中有元素化合价变化的化学反应叫做氧化还原反应，它们之间的关系可用下图表示。下列四个化学反应中属于阴影“A”范围内的是（ ） A . Fe2O3 + 3CO 2Fe + 3CO2B . 2H2O2 2H2O + O2C . 2CuO + C 2Cu + CO2D . 2Cu + O2 2CuO7. （3分）为研究二氧化碳与氢氧化钠是否发生反应，王新兴同学设计的下列方案不可行的是（ ） A . B . C . D . 8. （3分）如图为小乐“在室温下配制碳酸钠饱和溶液并测定其pH”的实验操作，其中错误的是（ ） A . 取固体碳酸钠 B . 加水溶解 C . 蘸取溶液 D . 触及湿润的pH试纸 9. （3分）下列变化属于化学变化的是（ ） A . 酒精挥发B . 石蜡融化C . 纸张燃烧D . 湿衣服晾干10. （3分）下列人体中的杠杆，属于省力杠杆的是（ ） A . 仰卧起坐 B . 抬头 C . 踮脚 D . 屈肘 11. （2分）除去下列各物质中混有的少量杂质，所用的试剂或操作不合理的是（ ） 选项物质杂质试剂、方法A氮气氧气木条，点燃B稀硝酸稀盐酸加入适量的硝酸银溶液，过滤C氢氧化钠溶液氢氧化钡溶液加入适量的碳酸钠溶液，过滤D氧化铜铜粉空气中灼烧A . AB . BC . CD . D12. （2分）如图，给出了三种物质可能存在的转化关系，根据所学的物质性质及化学变化规律，判断下列选项正确的是（ ）A . 不能一步实现转化的有B . 实现转化，可通至氯化钠溶液C . 实现转化，可加入碳酸钙粉末D . 实现转化，可加入氢氧化钾溶液13. （2分）区别稀盐酸和稀硫酸最好用（ ） A . 紫色石蕊B . 氯化钡C . 硝酸银D . 无色酚酞14. （2分）重为200N的物体，利用轻质滑轮组在拉力F为30N的作用下，以0.2m/s的速度在水平地面上匀速移动了5s。不计轮重、绳重和轴摩擦，则下列判断正确的是（ ） A . 物体受到的摩擦力为90NB . 拉力F做的功为30JC . 拉力F的功率为12WD . 拉力F做的功等于克服物体重力做的功15. （2分）实验室的试剂常与空气中的一些成分作用而发生化学变化，下列对试剂在空气中发生变化的分析不正确的是（ ） A . 铁粉生锈与空气中的水蒸气和氧气有关B . 氢氧化钠潮解变质与空气中的水和二氧化碳有关C . 浓盐酸变稀和空气中的水蒸气有关D . 氧化钙的变质与空气中的水和二氧化碳有关二、 填空题（每空2分，共40分） (共8题；共40分)16. （4分）已知：凡能跟碱反应生成盐和水的氧化物叫酸性氧化物；凡能跟酸反应生成盐和水的氧化物叫碱性氧化物；既可以与碱反应生成盐和水、也可以与酸反应生成盐和水的氧化物叫两性氧化物。请回答下列问题： （1）下列氧化物中，属于酸性氧化物的是 。 A . H2OB . COC . SO2D . Fe2O3（2）Al2O3能发生如下化学反应：Al2O36HCl2AlCl33H2O；Al2O32NaOH2NaAlO2H2O，则Al2O3是一种_氧化物。偏铝酸钠(NaAlO2)电离时产生的阴离子是_(填离子符号)，其中铝元素的化合价是_。 17. （8分）某实验废液中可能含有 Cl-、CO32-、SO42-、Na+、Mg2+、Fe3+六种离子中的几种。为确定废液中存在的离子，进行了下面实验： 取少量废液，向废液中滴加NaOH溶液，有白色沉淀生成；另取少量废液，向其中滴加 BaCl2溶液，无明显现象；再取少量废液，滴加AgNO3溶液，产生白色沉淀，加稀硝酸后沉淀不溶解。请分析实验后回答：废液中一定含有的离子是_，可能含有的离子是_；18. （4分）铜、铁、铝是生活中常见的金属，请回答： （1）铝块能制成铝箔是利用了铝的_性。 （2）“双吸剂”的主要成分是还原铁粉，常用于食品保鲜，其原因是铁粉能吸收空气中的_。（3）用等质量的锌、铁、镁三种金属分別与三份溶质质量分数相同的稀盐酸充分反应。产生氢气的质量与反应时间的关系如图所示。下列说法中正确的是 （填字母）。 A . 曲线X、Y、Z分别表示锌、铁、镁的反应情况B . 反应后一定有剩余的金属是镁C . 反应后可能没有剩余的金属是锌和铁D . 三份盐酸均反应完19. （4分）向 NaOH 溶液中滴入 HCl 溶液至恰好完全反应。下图表示该反应前后溶液中存在的主要离子， （1） 表示的离子是_(填离子符号) （2）下列物质中只有一种能与KOH溶液发生上述类似反应，应是_(填序号)。 HNO 3 CuSO 4 CaCl 220. （6分）随着经济的发展，能源和环境日益成为人们关注的焦点 （1）煤、天然气和_通常称为化石燃料 （2）煤块燃烧时，将煤块粉碎成煤粉是为了使煤与空气_； （3）2011年延庆县首批试验使用电动出租车，有效地减少了二氧化碳、二氧化硫、一氧化碳的排放，这些物质中会引起温室效应的是_；造成酸雨的是_； （4）低碳生活是指生活中要尽量减少能量消耗和材料消耗，从而降低二氧化碳的排放量下列做法符合低碳生活理念的是 （填字母序号） A . 少用一次性的木筷B . 用完电器后拔掉插头C . 大力发展火力发电D . 优化建筑设计，研制新型保温材料21. （4分）为了解火箭升空过程中的相关运动状况，兴趣小组制作了一模型火箭，重为8牛（不包含燃料），发射后获取模型火箭的飞行高度与时间的关系，如图所示：（1）模型火箭燃料耗尽后仍能向上飞行一段距离，这是因为模型火箭具有_。（2）图中标注的A，B，C三个位置中，模型火箭的重力势能最小的是_。 （3）模型火箭从最高点B下落到地面，重力做功的功率是_瓦。 22. （4分）如图，重600N的物体在50N的水平拉力F的作用下，以0.3m/s的速度沿水平地面向左匀速直线运动了10s，滑轮组的机械效率为80%，则在此过程中，拉力所做的功为是_J，有用功率为_W，物体与地面间的滑动摩擦力为_N。 23. （6分）某混合溶液可能含Na2SO4、Na2CO3、NaOH中的一种或几种溶质，为验证其组成进行如下实验： （1）混合溶液的溶质中一定有_。 （2）按该加入试剂的顺序，不能验证的物质是_。改变上述三步中所用三种试剂的滴加顺序，可以验证是否有这种物质，则这三种试剂滴加的顺序依次为_（填写序号）。 三、 实验探究题（本题共15个空，其中24、25题每空3分，26- (共5题；共36分)24. （9分）某兴趣小组利用厚纸板来探究杠杆的平衡条件，厚纸板上每间隔相同距离有个小扎。现用细绳将纸板悬挂起来，如图甲所示。 （1）先将厚纸板调节至水平位置平衡，其目的是_。实验中，在A点挂了1个钩码（如图乙），则需在B点挂_个钩码才能使杆平衡。 （2）利用图乙可以证明在力臂大小不变时，改变力的作用点到支点的距离，不会影响平衡。请写出具体操作_。（3）进行如图丙实验，松手后发现杠杆不能保持水平平衡。请分析其原因是_。 25. （9分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小敏同学设计了如图所示甲、乙 、丙三次实验。让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平面上同一位置上的木块相碰，木块在水平面上移动一段距离后静止。 （1）要探究动能大小与物体质量的关系应选用_两图； （2）该实验是通过观察_来比较铁球动能的大小，从而得出结论的。 （3）选用甲、丙两次实验可以得出的结论是_； （4）用甲、丙两次实验研究动能大小与某项因素关系时，是否可以不用木块，直接比较铁球在水平面（足够长）上滚动距离来比较铁球动能的大小？_（选填：“是” 或“否”）。 26. （6分）为了比较金属钛(T)、镁(Mg)、铝(Al)的金属活动性，小南从实验室借来了如下仪器和药品: A:仪器:B:药品:镁、铝、钛、稀盐酸（1）请利用如上的仪器和药品，帮小南设计一个简要的实验方案来判断镁、铝、钛三者金属活动性的强弱。 （2）活泼金属与酸发生置换反应时，会发生电子转移。若物质的原子(或离子)失去电子元素化合价升高，物质具有还原性；若物质的原子(或离子)得到电子，元素化合价降低，物质具有氧化性。根据上述原理判断，钛与稀盐酸反应，钛显示出_性。 27. （6分）天然气作为燃料已进入千家万户。小明在帮助父母烧菜时想到：天然气燃烧的产物是什么呢？带着这一问题，小明和同学一起进行了如下的探究。 （1）设计与实验：同学们设计了甲图装置（固定装置未画出），将天然气在氧气中点燃后得到的混合气体通过该装置进行实验。开始时应_（填“先通气体”或“先加热”）；加热过程中发现黑色CuO固体变红，澄清石灰水变浑浊。仅根据如图装置出现的现象，写出混合气体的可能组成_。（2）评价与改进：小聪认为上述实验方案有缺陷，通过讨论，增加了乙图中的3个装置（固定装置未画出），对方案作了改进并进行实验：将混合气体先通过乙图中连接的装置后，再通入甲图装置。实验中部分现象如下：A装置质量增加，B装置中溶液不变浑浊，甲图装置中实验现象与（1）相同。 请你写出改进方案的装置连接顺序（装置不重复使用）：混合气体_甲图装置（填装置编号）。交流与讨论：通过对改进实验的现象分析，同学们得出了正确的结论。 28. （6分）请你参与某学习小组的探究活动，并回答相关问题： 发现问题小丽发现生活中盛水的铁锅在与水面接触的部位最易生锈；小茜发现自己的铜制眼框表面出现了绿色的铜锈；小玲发现苹果切开不久，果肉上会产生一层咖啡色物质，好象生了“锈”一般。提出问题这三种物质“生锈”的原因是什么？收集证据 根据生活经验：铁生锈的跟水与空气有关。查阅有关资料：“铜锈”主要成分是Cu2（OH）2CO3（俗称铜绿）；苹果“生锈”是果肉里的物质（酚和酶）与空气中的氧气发生了一系列的反应，生成咖啡色的物质。实验探究：在老师指导下，将四小块铜片分别按下图所示设置实验放置一个月，观察现象如下：实验装置实验现象铜片不生锈铜片不生锈铜片不生锈铜片生锈且水面附近锈蚀最严重科学实验很多设计上都要有对照组，上述实验的对照组是_得出结论经过实验和交流讨论，三位同学认为 铜生锈跟_有关反思与应用利用所得结论填空：写出一种防铜金属制品生锈的具体方法_；（写出一种即可）四、 解答题（第29题4分，30题7分，31题8分，32题8分，3 (共6题；共44分)29. （4分）一重力为 G 的物体静止在地面上，现对其施加一大小恒为 F，竖直向上的力，使物体上升。在 t0 时刻撤去力 F， 物体继续运动一段时间。整个过程不计空气阻力，物体机械能随时间变化的大致曲线如图所示。根据你所学的知识，请分析物体机械能发生如图所示变化的原因。 30. （7.0分）置换反应是化学反应的基本类型之一。 （1）金属与盐溶液之间的置换反应，一般是活动性较强的金属可把活动性较弱的金属从其盐溶液中置换出来，如铜和硝酸银溶液反应，其化学方程式为_。 （2）非金属单质也具有类似金属与盐溶液之间的置换反应规律，即活动性较强的非金属可把活动性较弱的非金属从其盐溶液中置换出来，如在溶液中可发生下列反应：Cl2+2NaBr=2NaCl+Br2 ；I2+Na2S=2NaI+S+Br2； Br2+2KI=2KBr+I2 由此可判断： S、Cl2、I2、Br2活动性由强到弱顺序是_。下列化学反应不能发生的是_。(A)Cl2+2NaI=2NaCl+I2 (B)I2+2KBr=2KI+Br2 (C)Br2+Na2S=2NaBr+S (D)Cl2+K2S=2KCl+S31. （8.0分）某人用如图所示的滑轮组,在20s内将一个重为550N的物体升高到4m.拉力F做功为2400J,不计绳重及机械的摩擦。试求： （1）拉力F做功的功率是多少? （2）动滑轮的重力是多少? 32. （8.0分）在九年级上册教材中有一个“氢氧化钠溶液与酸反应”的活动（如图）：在盛有3 毫升氢氧化钠稀溶液的试管里，滴加一滴酚酞试液，向试管里逐滴加入稀盐酸，边滴边振荡，直到红色刚好褪去。 （1）要确定最后得到的溶液的酸碱度，最简单的做法是_。 （2）下列哪些做法跟利用酚酞来帮助判断酸碱是否发生中和反应是一样的 。 A . 用吹大气球，上面的黑点之间的距离增大来说明宇宙膨胀。B . 用吸引大头针的数量比较电磁铁的磁性强弱。C . 滴加碘液证明绿叶在光下制造淀粉。D . 研究光的传播时，引入光线。（3）课后小李同学提出疑问：上述活动中，滴入一定量的稀盐酸以后，溶液从红色变为无色，是酚酞与稀盐酸反应被消耗，还是氢氧化钠与稀盐酸反应被消耗？请你利用实验中现有的药品，补充一个实验加以证明是什么物质与稀盐酸反应_。 33. （9分）某品牌太阳能汽车如图，在景区接送游客。 （1）车轮与地面的总接触面积为2.010-2m2 ， 该汽车对水平地面的压强2.5105Pa，求该车对地面的压力多大? （2）某次运送游客时，该车以18km/h的速度在水平路面上匀速行驶3.6km，此时该车的输出功率为800W。求：此过程中该车受到的阻力多大?牵引力所做的功多大？ 34. （8