九年级上学期科学12月月考试卷（I）卷.doc

九年级上学期科学12月月考试卷（I）卷一、 选择题 (共20题；共40分)1. （2分）下列过程不是通过化学变化获得能量的是（ ）A . 利用炸药爆炸开山炸石B . 利用煤燃烧发电C . 利用汽油燃烧驱动汽车D . 利用水力发电2. （2分）下表是几种农作物生长对土壤pH要求的最佳范围。如果化工厂大量使用煤作燃料。在工厂四周的土地上最不适宜种植作物的是（ ） 农作物A.茶B.西瓜C.大豆D.玉米pH5.0-5.56.0-6.56.0-7.06.8-8.0A . AB . BC . CD . D3. （2分）某学生设计的下列四个实验方案中，理论上正确、操作上可行、经济上合理的是（ ） A . Cu CuCl2 Cu（OH）2B . H2O O2 MgOC . CaCO3 CaO Ca（OH）2溶液 NaOH溶液D . MgCl2 Mg（OH）2 Mg4. （2分）“涂改液”中含有挥发性的有毒溶剂青少年学生不宜经常使用，以减少其对身体的毒害及对室内空气的污染该有毒溶剂是（ ）A . 乙醇B . 醋酸C . 三氯乙烯D . 甘油5. （2分）某金属加工厂生产过程中的废液含有少量硝酸银和硝酸铜，为回收利用资源和防止污染，该厂向废液中加入一定量的铁粉，反应停止后过滤，向滤出的固体中加入少量稀盐酸，无气体产生。则下列说法正确的是（ ） A . 滤出的固体中一定有银和铜，一定不含铁B . 滤出的固体中一定有银，可能含有铜和铁C . 滤液中一定有硝酸亚铁，可能有硝酸银和硝酸铜D . 滤液中一定有硝酸亚铁，一定没有硝酸银和硝酸铜6. （2分）归纳和演绎是重要的科学方法。下列归纳或演绎合理的是（ ）A . Na2CO3、K2CO3、CaCO3 都能与盐酸反应生成二氧化碳气体，所以碳酸盐能与盐酸反应生成二氧化碳气体B . 硫酸、盐酸电离时都能产生 H+ ， 所以电离能产生 H+的化合物是酸C . 金属 Fe、Zn 能与酸反应生成氢气，所以金属都能与酸反应生成氢气D . 因为水是氧化物，所以氧化物是由两种元素组成，其中一种是氧元素的化合物7. （2分）家用的热水瓶时间长了会在瓶胆内结一层水垢（主要成分CaCO3），可用来除去水垢的是（ ） A . 用刀铲B . 稀盐酸浸泡，再用水冲洗C . 加适量的稀硫酸D . 洗洁精8. （2分）向用盐酸酸化的MgSO4溶液中加入Ba(OH)2溶液，产生的沉淀质量m与加入的体积V之间的关系，关于下图曲线的推测正确的是（ ）A . ab产生的沉淀为硫酸钡B . ab产生的沉淀为氢氧化镁C . bc产生的沉淀为氢氧化镁D . bc产生的沉淀为硫酸钡和氢氧化镁9. （2分）（2015舟山）为了获取“铁的金属活动性比铜强”的证据，可以采用（ ）A . 比较铁的利用范围是否比铜广B . 观察铁是否能置换硫酸铜溶液中的铜C . 观察铁表面的锈迹是否比铜多D . 比较铁的相对原子质量是否比铜小10. （2分）分类是学习和研究化学的常用方法，下列物质分类正确的是（ ） A . 有机物：甲烷、二氧化碳B . 碱类：烧碱、纯碱C . 混合物：自来水、冰水共存物D . 氧化物：水、二氧化锰11. （2分）C、H2、CO三种物质有如下转化关系：CCO2；H2H2O；COCO2。下列有关说法正确的是（ ） A . 上述转化均说明三种物质具有还原性B . 三种物质都跟氧气发生反应才能实现以上转化C . 反应前后元素的化合价均发生改变D . 若三种物质都用来冶炼金属，则以上转化中的反应均为置换反应12. （2分）下列物质能跟金属镁、氯化钡溶液、氢氧化钠溶液都发生反应的是（ ） A . K2CO3溶液B . 稀HCl溶液C . Ca（OH）2溶液D . CuSO4溶液13. （2分）下列叙述正确的是（ ） A . 锌、铜等金属能置换出酸中的氢气B . 能生成单质和化合物的反应是置换反应C . 不能用金属铜与稀硫酸反应制取氢气D . 可用盐酸除去铝粉中的锌粉14. （2分）某学生为验证Zn、Ag、Cu3种金属的活动性顺序，设计了5个实验：将Zn、Cu分别放入稀盐酸中；将Ag放入Cu（NO3）2溶液中将Cu放入AgNO3溶液中 将Cu放入ZnSO4溶液中，将Zn放入AgNO3溶液中下列实验组合不能验证Zn、Ag、Cu3种金属活动性顺序的是（ ） A . B . C . D . 15. （2分）下列实验方案能够达到相应实验目的是（ ）选项实验目的实验方案A检验CH4中是否含有H2将气体点燃B鉴别NaOH溶液和Ca（OH）2溶液分别向溶液中通入CO2C除去NaCl中的Na2CO3向其中加入足量稀盐酸D比较铁和铜的活动顺序将其分别加入ZnSO4溶液A . AB . BC . CD . D16. （2分）下列实验对应的图象正确的是（ ） A、分别向等质量的镁和锌中滴加足量的盐酸B、向pH=2的盐酸中滴加过量的氢氧化钠溶液C、向BaCl2和NaOH混合溶液中逐滴加入稀硫酸至过量D、向盐酸和氯化铜的混合溶液中加氢氧化钾溶液A . AB . BC . CD . D17. （2分）据报道杭州有不法商贩用自来水冒充纯净水出售。自来水在消毒过程中通常会发生化学反应，其反应的微观过程可用甲乙两图表示( 表示氯原子， 表示氧原子， 表示氢原子)。对此有下列判断，其中错误的是（ ）A . E属于单质B . 物质C的水溶液呈酸性C . 物质D中氯元素的化合价为1价D . 可用硝酸银溶液鉴别自来水与纯净水18. （2分）有关CuSO4制备途径及性质如图所示已知：Cu+2H2SO4（浓） CuSO4+SO2+2H2O在一个化学反应中，如果有元素化合价升高，同时就有元素化合价降低下列说法不正确的是（ ）A . 途径比途径更好地体现绿色化学思想B . 生成等质量的硫酸铜，途径中消耗硫酸的质量多C . 反应分解所得混合气体X的成分是SO2和SO3D . 固体Y为CuO19. （2分）向一定量稀硫酸中加入一定量铜粉，无气泡冒出；用导管向稀硫酸中通入空气并加热，铜粉逐渐减少，溶液由无色变为蓝色。测得溶液质量与实验时间的关系如图。下列说法错误的是（ ）A . ab段说明Cu不能置换出硫酸中的氢B . 从b点到c点，溶液的pH逐渐增大C . 从c点到d点，溶液中的溶质只可能有一种D . bc段溶液中有硫酸铜生成20. （2分）氢氧化钾与氢氧化钠的化学性质很相似。现有一小瓶已露置在空气中一段时间的氢氧化钾溶液，逐渐滴加一定质量分数的稀盐酸至过量，整个过程中会产生一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，而且测得溶液中物质R的质量与滴加稀盐酸质量之间的关系如图甲所示，m、n是曲线上的点，乙、丙为滴加稀盐酸过程中溶液质量与稀盐酸的两种关系图。试结合实验及关系图像进行分析，下列叙述中正确的是（ ）A . 由甲图像可知：该瓶溶液已发生部分变质，物质R为KOHB . 瓶内溶液质量与滴加稀盐酸的质量正确关系图像应该为乙图C . 原瓶内溶液中R与另一种溶质的质量之比为69：112D . 溶液的溶质在m、n点时分别有2种、3种二、 填空题 (共5题；共16分)21. （2分）铁是人类广泛使用的一种金属，与我们生活息息相关。 （1）日常生活中所用的铁制品一般都是铁的合金，生铁即是常用的一种铁合金，因此生铁属于 _(填“纯净物”或“混合物”)。 （2）生活中我们常用铁锅炒菜，主要是利用了铁良好的_性。 22. （4分）日常生活、工农业生产中的许多问题都与化学知识密切相关 （1）工业废气中含有大量的SO2 ， 直接排放造成空气污染治理方法之一是将含SO2的废气通过含有碱性物质的废液请写出含有烧碱的废液吸收SO2的化学方程式_； （2）农业上常用于降低土壤酸性的物质是_； （3）盛放石灰水的试剂瓶内壁常附着一层用水难以洗去的白色物质，写出洗去该物质的化学方程式_； （4）未成熟的水果大多具有涩味，这是因为水果里含有鞣酸脱涩的方法之一是：先用少量的水将生石灰化成石灰乳，该变化的化学方程式是_，然后把它用清水稀释，取上层清夜，浸泡水果5至6天即可除去涩味 23. （4分）构建知识网络是重要的学习方法。右图是关于铁化学性质的知识网络(“一”表示一种物质转化为另一种物质)，其中B是密度最小的气体，C为红色固体单质。请回答下列问题：（1）A物质的化学式为 _。 （2）B物质的一种用途是 _。（3）反应还需要的一种反应物是 _ （填化学式）。（4）写出反应的化学方程式，并注明基本反应类型 _。24. （4分）亚硫酸钠（Na2SO3）很容易被氧化成硫酸钠，为检验某亚硫酸钠样品是否变质，某同学取出少量试样放进一支洁净试管中，加水溶解后滴入BaCl2溶液，这时他一定能看到的现象是_。然后，他又向试管中加入足量的_，能确证原样品已经变质的现象是_。写出亚硫酸钠（Na2SO3）在空气中被氧化成硫酸钠的化学方程式_。 25. （2分）盛放澄清石灰水的试剂瓶内壁往往附有不溶于水的白色碳酸钙。试剂用完后可用_除去白色碳酸钙。反应的化学方程式为_。三、 实验探究题 (共3题；共12分)26. （5分）为了测定某NaOH 固体中混有的Na2CO3质量分数，某同学分别设计了三种实验方案： （1）I吸收法：实验装置如图，碱石灰为生石灰和固体NaOH 混合物。 浓硫酸的作用是_ 。以下会使Na2CO3 质量分数偏大的原因有_ 。A装置内原有空气中的二氧化碳气体也被碱石灰吸收B加入稀硫酸的量不足C反应完成后，装置中仍存有二氧化碳，没有被碱石灰吸收D装置外的空气中的水蒸气和二氧化碳被碱石灰吸收（2）II沉淀法：称取一定质量的固体，完全溶解于水，加入足量X 产生沉淀，根据沉淀质量计算Na2CO3质量分数。如果X 是一种碱，请写出X的化学式_ 。 （3）III滴定法：称取固体5g，配制成100mL 溶液，用3.65%的盐酸滴定，至NaOH 完全被反应时消耗盐酸80mL，盐酸的密度为1.0g/mL，利用消耗的盐酸计算出样品中的NaOH 含量。 NaOH 完全被反应的判断依据是_ 。根据以上数据，原固体中Na2CO3 的质量分数为_。27. （3分）（2017湖州）科学兴趣小组在探究酸的性质时，做了如图实验：向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升盐酸，观察到黑色粉末很快溶解，并得到蓝绿色溶液，而向放有少量CuO粉末的试管中加入6毫升硫酸溶液，常温下无明显现象，为什么会产生这种差异呢？ 【建立猜想】两种酸溶液的pH不同（注：pH相同，则单位体积溶液中H+数目相同）两种酸溶液中的_不同【实验过程】实验次数试剂实验条件实验现象10.2克CuO粉末+6毫升pH=0的盐酸常温黑色粉末很快溶解，溶液呈蓝绿色20.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸常温无明显现象30.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35克NaCl常温黑色粉末很快溶解溶液呈蓝绿色40.2克CuO粉末+6毫升pH=0的硫酸+0.35_常温无明显现象【实验结论】常温下，pH相同的盐酸和硫酸溶液于CuO反应现象出现差异的原因是由于_促进了反应的进行28. （4分）已知碳酸亚铁在隔绝空气的条件下，受热易分解生成氧化亚铁和二氧化碳,某化学兴趣小组用如图所示的装置模拟炼铁过程，并测定某样品中碳酸亚铁的含量（该装置气密性良好，B中氢氧化钠溶液足量）实验过程中，先打开K通入一氧化碳再加热；装置A中固体质量不再减少后，停止加热，待装置A冷却到室温后关闭K，实验测得装置A中固体质量减少了ag，装置B中液体质量增加了bg回答下列问题：（1）仪器的名称是_； （2）能判断生成的二氧化碳全部被装置B吸收的依据是：装置B的质量增加且_； （3）若生成的二氧化碳全部被装置B吸收，不考虑水的蒸发且该样品中所含杂质不参加反应，则a _b（填“”“=”或“”）； （4）D处为收集尾气的装置，应选择_装置（填“甲”“乙”或“丙”） 四、 分析计算题 (共3题；共23分)29. （12分）向25g一定质量的Ba（OH）2溶液中先后滴加质量分数为8%的CuSO4和质量分数为9.8%的H2SO4溶液，绘制了滴加过程中加入溶液的质量与产生沉淀的质量关系如图所示 （1）a点对应溶液PH_（选填“”、“=”或“”）7。（2）取c点对应的溶液滴加NaOH溶液时观察到的现象 是_。（3）通过计算确定m值。 （4）原Ba（OH）2溶液溶质的质量分数为多少？ 30. （3分）下图是在关于“一氧化碳的化学性质”的课堂教学解决问题的阶段中，小科同学设计的证明CO具有还原性的实验装置。（1）点燃酒精灯A、B的先后顺序为：_。 （2）酒精灯B的作用为_。 （3）小乐同学质疑：CO能否使澄清石灰水变浑浊？因此，他设计在CO通入Fe2O3之前，应先通入澄清石灰水，以排除CO与澄清石灰水反应。你认为小乐的设计有无必要，为什么？_。 31. （8分）波尔多液是一种农业上常用的杀虫剂，它由硫酸铜、生石灰加水配制而成（1）硫酸铜所含阴离子的符号是_生石灰加水过程中会_（填“放”或“吸”）热（2）煅烧石灰石（主要成分CaCO3）可制得生石灰（CaO）若要制取11.2t氧化钙，根据化学方程式计算需要碳酸钙的质量是多少？（3）波尔多液不能用铁质容器来配制的原因是_第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共20题；共40分)1-1、2-1