牛津上海版实验中学2019-2020学年八年级上学期科学期中检测卷（1-2）B卷.doc

牛津上海版实验中学2019-2020学年八年级上学期科学期中检测卷（1-2）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）下列有关叙述中错误的是（ ）A . 乙醇、沼气和氢气都是可再生能源B . “温室效应”加剧主要原因是大气中二氧化碳等气体含量升高引起的C . 加速石油的开采，可以快速提高人类的生活质量D . 为了防止水污染，农业上要合理使用化肥、农药2. （1分）下图所表示的各实验操作中，哪一项可以将食盐从食盐水中提取出来（ ） A . B . C . D . 3. （1分）把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，不能得到溶液的是（ ）A . 食盐B . 蔗糖C . 酒精D . 植物油4. （1分）下列说法中正确的是（ ） A . 水在直流电的作用下生成氢气和氧气，这说明水是一种混合物B . 水中存在氢分子，所以水在通直流电时能生成氢气C . 电解水时生成氢气和氧气，说明水是由氢和氧组成的D . 电解水时生成氢气和氧气，说明水分子中有氢分子和氧分子5. （1分）大风天气，我们如果迎风骑自行车，一阵大风刮过时，会感到无法用嘴或鼻子吸气，但可以向外吐气；当大风过去又恢复了正常的呼吸。出现以上现象的原因是（ ）A . 与气压无关，是人缺乏锻炼B . 风大时，人体内的压强变大，使人难以吸气C . 风大时，脸前气压变大，压得人难以吸气D . 风大时，脸前气压变小，所以容易向外吐气6. （1分）春节期间，哈尔滨一片冰天雪地，而广州却是花的海洋。造成这两种景观差异的最主要原因是（ ） A . 纬度位置B . 海陆位置C . 地形D . 季风7. （1分）形状不同的物体都浸没在同一种液体中时所受浮力相等，则它们（ ） A . 密度一定相同B . 质量一定相等C . 体积一定相等D . 一定都是实心物体8. （1分）负压救护车是一种新型救护车，因车内的气压低于车外而得名。下列处于负压状态的是（ ）A . 充完气的汽车轮胎B . 高空飞行中的飞机机舱C . 正在吸饮料的吸管D . 太空飞行中的“神七”返回舱9. （1分）如图是 A、B、C 三种物质的溶解度随温度的变化趋势。则下列说法正确的是（ ） A . t1时 A，B，C 三种物质的溶解度由大到小的顺序是 ACBB . t1时 30gA 物质加入到 50g 水中不断搅拌，形成的溶液质量是 80gC . A，B 两种物质的混合溶液可通过蒸发结晶的方式提纯 AD . 将 t1时 A，B，C 三种物质饱和溶液的温度升高到 t2时，三种溶液的溶质质量分数由大小关系是 BCA10. （1分）如图所示，用木块、弹簧测力计、溢水杯和小桶进行试验，下列结果正确的是（g10N/kg）（ ） A . 木块的质量是12gB . 木块受到的浮力是0.4NC . 小桶受到的重力是0.2ND . 木块排开水的体积是120cm311. （1分）根据事物的某些相似性类推其他的相似性，并预测类似的可能性，是我们经常使用的一种思维方法。以下类推结果与实际相符的是（ ） 酸能够使紫色石蕊溶液变红，二氧化碳也能使紫色石蕊溶液变红色，所以二氧化碳是酸饱和溶液不能继续溶解某种溶质，饱和溶液也不能继续溶解其他溶质氢氧化钠溶液中有OH-能与酸反应，氢氧化钾溶液中也有OH，也能与酸反应碳酸盐与盐酸反应放出气体，所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐A . B . C . 只有D . 12. （1分）我国季风区和非季风区的分界线是 （ ）A . 大兴安岭一阴山一贺兰山一祁连山(东端)一200毫米等降水量线B . 大兴安岭一阴山一贺兰山一冈底斯山一线C . 大兴安岭一太行山一巫山一雪峰山D . 大兴安岭一北京西侧一兰州一昆明一西藏东南部13. （1分）下列关于结晶和晶体的说法,正确的是（ ） A . 饱和溶液降温析出晶体后的溶液仍然是饱和溶液B . 降低饱和溶液的温度一定有晶体析出C . 从溶液中析出的晶体一定有结晶水D . 把溶液的溶剂蒸发一些一定会有晶体析出14. （1分）下列实验中，不能说明“流速的大小对流体的压强有影响”的是（ ）A . 如图：吹气时纸条向上飘B . 如图：用吸管从瓶中吸饮料C . 如图：吹气时纸片向下凹D . 如图：吹气时A管中水面向上升15. （1分）在一根表面涂蜡的细木棍的一端绕着适量的铁丝，把它放到甲、乙、丙三种密度不同的液体中，木棍浸入液体中的情况如图所示，则木棍在三种液体中受到的浮力及三种液体的密度之间的关系是（ ） A . F甲F乙F丙 ， 甲乙丙B . F甲F乙F丙 ， 甲乙丙C . F甲F乙F丙 ， 甲乙丙D . F甲F乙F丙 ， 甲乙丙二、 填空题 (共6题；共13分)16. （3分）读水循环示意图，回答下列题。 （1）在各个水循环的环节中，能使陆地上的水资源不断得到补充、更新的环节是 A . B-F-CB . E-A-GC . A-D-GD . A-G（2）驱动上图水循环的能量主要是 A . 地热能B . 太阳能和重力能C . 月球、太阳对水体的引力D . 重力能（3）建设三峡工程，主要对水循环下列环节施加了重要影响的是 A . GB . BC . CD . D17. （1分）化学源于生活，生活中蕴含着许多化学知识。 （1）用加了洗涤剂的水清洗油腻的餐具，是利用洗涤剂的_功能。 （2）硬水洗涤衣物，既浪费肥皂也洗不净衣物，时间长了还会使衣物变硬。区分硬水和软水可用_，日常生活中常用_的方法来降低水的硬度。 18. （2分）生活中处处有科学，请填写以下的科学知识： （1）夏季雷雨前鱼会纷纷游到水面上来，这是因为气压低了，使得 _在水中的溶解度下降； （2）如衣服上有了油脂等脏物时，用水洗是洗不去的，这是因为油脂在水中的_能力比较弱。 （3）烹煮牛肉汤时，为了解汤的盐味是否适宜，取锅中少量汤品尝即可。这是因为溶液具有_性。 19. （2分）下表是硝酸钾、食盐在不同温度下的溶解度（单位：g） 温度（）0102030405060708090100硝酸钾13.320.93245.86485.5110138169202246食盐35.735.83636.336.63737.337.838.43939.8（1）60时，硝酸钾的溶解度是_； （2）若两种物质的溶解度相等，此时所对应的温度范围在_之间； （3）硝酸钾溶液中含有少量食盐时，可通过_的方法提纯； （4）要使60时，硝酸钾的饱和溶液变为不饱和溶液，可采取的方法是_（写出一种）。 20. （3分）读某北半球某地区天气图，请根图回答下列问题： （1）甲地在_气压控制下，天气状况以_为主要特征。 （2）乙地附近活动的锋面是_锋，该锋面在乙地过境后，乙地的气温将_。 21. （2分）神舟十号载人航天飞船于2013年6月11日17时38分发射上天， 它穿过_、_、和中间层，最后与天宫一号进行对接成组合体飞行。 三、 实验探究题 (共5题；共11分)22. （3分）盐城濒临黄海，海盐文化全国知名某兴趣小组同学去盐场参观，带回了部分粗盐样品，并对其进行了如下探究：（1）操作中必须用到的一种仪器是_（填序号）A研钵 B量筒 C烧杯 D试管（2）操作的名称是_ ， 操作中用到玻璃棒，作用为_ （3）用提纯得到的“精盐”配制100g 7.5%的氯化钠溶液经检测，溶质质量分数偏小，其原因可能有_（填序号）氯化钠固体不纯 称量时精盐与砝码放反了量取水时俯视读数 装瓶时，有少量溶液洒出（4）查阅资料得知：粗盐中除含少量泥沙等不溶性杂质外，还含有少量的可溶性杂质（假定可溶性杂质只有MgCl2一种），为了得到较纯净的氯化钠，小组同学将所得的“精盐”又作了如下处理：白色沉淀的化学式为_在得到的滤液中加入足量的稀盐酸的目的是_ 若实验过程中不考虑损耗，最终到的NaCl固体的质量将_（填“大于”、“小于”或“等于”）原精盐中NaCl的质量23. （2分）在“浮力的研究”实验中： （1）取一铁块，把它挂在弹簧测力计的挂钩上，如图甲所示。当铁块浸入水中的体积缓慢增大时，铁块受到浮力大小的变化是_。 （2）探究“浮力大小与排开水的重力关系”的实验过程： 如图乙，用弹簧测力计测出石块的重力为F1；如图丙，用弹簧测力计测出空烧杯的重力为F2；如图丁，把石块浸入盛满水的溢杯中，用该空烧杯承接从溢杯里被排出的水，当石块全部浸入水中时，读出弹簧测力计的示数为F3；如图戊，用弹簧测力计测出该烧杯和排出的水的总重力为F4。用F1、F2、F3、F4表示，实验中测得石块所受的浮力为_，排出水的重力为_。根据该实验的测量数据，可得出物体所受浮力大小与排开水的重力的定量关系是_。24. （2分）人们对大气压的认识经历了漫长的历程。17世纪中期，德国马德堡市的市长公开演示了著名的_实验，才使人们确信大气压强的存在；1644年，意大利科学家托里拆利首先实验测定了大气压强的值，科学上就把他当时测得的气压值叫做1个标准大气压。小明在玻璃杯内盛满水，杯口盖上一张硬纸片（不留空气），然后托住纸片，将杯子倒置，水不流出，纸片也不掉下（如图所示），将杯子倾斜发现纸片也不掉下，这说明了_。 25. （2分）将20只生长发育状态相似的蝌蚪，平均分成A、B两组.A组饲喂少量甲状腺激素，蝌蚪发育迅速，在比较短的时间内就变成了一群小型青蛙，而不饲喂甲状腺激素的B组蝌蚪则按常规速度进行发育 （1）此实验说明_在本实验中B组实验起到_作用 （2）如果要进一步说明甲状腺激素是由甲状腺分泌的，还需要增加一个实验，你认为最合理的设计是_。 （3）要想在实验室观察青蛙的发育过程，适宜的培养条件是_（填序号） 适宜的温度 低温 密闭玻璃缸敞口玻璃缸 未被污染的河水 自来水（4）留心观察，你会发现不同环境中的青蛙的体色是不同的，但都与其周围的环境基本一致，这说明生物与环境是_的 （5）在某偏僻山区的小溪里肴许多大型的蝌蚪，但周围青蛙却较少，同时发现当地居民大脖子病的发病率较高，由此可以推断出该地区的婴幼儿患_症的可能性较大根据遗传学原理推断，这种症状是否会遗传给下一代？_. 26. （2分）干湿球温度计是用两个相同的温度计并列制成的，在使用时，其中一个温度计下端的玻璃泡包着湿布，因为水蒸发时要吸热，所以这个温度计的读数要比另一个温度计读数低。某天干湿球温度计的读数如右图所示，相对湿度表如下表，则：（1） 该天空气的相对湿度为_。 （2） 在相同室温下，两个温度计读数的差值越大，就表明空气中的水蒸气含量_（填“越少”或“越多”），理由是_。 干球温度干湿差1.02.03.04.015.090%80%70%61%20.091%82%74%66%25.092%83%76%68%30.093%86%79%73%四、 解答题 (共6题；共15分)27. （3分）家庭食用碱的主要成分是Na2CO3 ， 为测定该食用碱中Na2CO3的质量分数，某同学进行了以下实验取40g食用碱，平均分为四份，然后分别加入一定质量分数的CaCl2 溶液，实验数据见下表(假设该食用碱中不含难溶性杂质且杂质均不与CaCl2溶液产生沉淀) 实验一实验二实验三实验四食用碱的质量10g10g10g10g加入CaCl2溶液的质量20g40g60g80g生成沉淀的质量3gm8g8g请分析表中数据回答并计算：（1）m =_g （2）40g该食用碱与足量CaCl2溶液反应，最多生成沉淀质量为_g；该食用碱中Na2CO3的质量分数是多少_？(写出计算过程，答案精确到0.1%)28. （1分）如图所示是喷雾器工作时的示意图。当推动活塞时，管口的空气速度增太，管口处的压强_(选填“增大”“减小”或“不变”)；瓶中的液体就在_的作用下被压上去。随流动的空气而喷成雾状。用如图所示的喷壶喷洒药液时，先要用设置在喷壶上的打气筒向内打气，然后打开阀门，药液就会喷出。向壶内打气，目的是使壶内液面上方空气的压强_(选填“大于”“小于”或“等于”)大气压强。29. （3分）欣儿手头上有完全相同的 l 元硬币 10 枚，为了测出其中一枚硬币的密度，她设计了一个小实验。实验器材有空金属筒、量杯和水。主要的实验步骤如下： A.将 10 枚硬币全部放入水中，此时量杯中水面处刻度如图所示；B.将 10 枚硬币放入金属筒中，让金属筒漂浮在量杯中，记下此时水面处的刻度值为53mL；C.将空金属筒放入盛有适量水的量杯中，让其漂浮，记下此时 水面处的刻度值为 22mL。（1）合理的实验顺序是_（只填字母序号）； （2）请根据实验所得的数据列式计算硬币的密度； （3）实验中，欣儿运用了下列哪些实验方法？（填字母序号）。 A . 控制变量法B . 转换法C . 类比法D . 累积法30. （3分）学习了有关压强和浮力的知识由后，小明非常感兴趣，他和同学们利用吸管做了几个物理小实验。 （1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中，现有以下四个动作： a.用手指封住管口；b.将吸管移出水面到空杯上方；c.将吸管插入水中；d.松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_(填字母)。用吸管“取”水主要依靠了 _的作用。（2）如图乙所示，往水平放置的吸管中吹气，可以看到竖直放置的吸管中的水面_(选填“上升”或“下降”)。此现象中涉及的物理原理是流速越大，压强越 _。 （3）如图丙所取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口制成密度计，现使吸管竖直漂浮在不同液体中。 三种液体的密度的比较密度最大的是_(选填序号)把这个简易密度计分别漂浮在水中和液体3中时，吸管在水中部分和在液体3中部分的长分别为4cm和5cm(橡皮泥在水中的体积忽略不计)，求液体3的密度3=_kg/m3。31. （2分）农业生产上常需要用质量分数为12%的氯化钠溶液选种。下图是小军实验操作过程示 意图： （1）图中一处明显错误的操作是_（填序号） （2）改进图一中的错误操作后.经检测，所配制溶液的溶质质量分数偏小，其原因可能是_（填序号）。 氯化钠固体不纯 称量时，砝码端忘垫质量相同的纸片量取水时，仰视读数 装