牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷.doc_第1页
牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷.doc_第2页
牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷.doc_第3页
牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷.doc_第4页
牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩13页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

牛津上海版2019-2020学年下学期七年级期中科学质量检测卷D卷一、 选择题 (共20题;共40分)1. (2分)为了减少高速行驶的车辆产生的噪声对高速公路两侧单位、居民的干扰,常在高速公路的两侧架设具有一定高度的屏障,这种有效、可行的防止噪声的措施属于( ) A . 堵塞感受噪声的器官B . 阻隔噪声传播的途径C . 控制产生噪声的声源D . 防止噪声产生回声2. (2分)下列有关植物的说法中,不正确的是( ) A . 胚是种子的主要部分,也是新植物的幼体B . 在树木的生长过程中,芽原基会发育成顶芽C . 移栽树木时,要注意保护根尖D . 根深才能叶茂,发达的根有利于水和无机盐的吸收3. (2分)放爆竹和礼花时,若你在一旁观看,最好张开嘴或捂住耳朵、闭上嘴。这种做法主要是为了( )A . 保护耳蜗内的听觉感受器B . 保持鼓膜内外气压平衡C . 使咽鼓管张开,保护听小骨D . 防止听觉中枢受损伤4. (2分)以下是关于光现象的一些说法,其中正确的是 ( )A . 在岸上看到水里的鱼比它的实际位置低一些B . 斜插入盛水的玻璃杯的筷子,看上去好像在水面处折断了,这是光的反射现象C . 看到物体成的虚像时,并没有光线射人我们的眼睛D . 小孔成像说明了光沿直线传播5. (2分)皮肤的各个部位对各种程度的感受敏感程度不同,下列选项中,对触觉最敏感的部位是( ) A . 手臂B . 手心C . 指尖D . 手背6. (2分)小明是初一新生,出现了一些青春期的变化,下列不属于青春期发育特点的是( ) A . 出现第一特征B . 大脑结构和功能发育较快C . 男生开始出现遗精D . 女生开始出现月经7. (2分)人的卵细胞比精子大的多,其意义是 ( ) A . 有利于受精作用B . 有利于卵细胞的生存C . 有利于精子的生存D . 有利于早期胚胎的发育8. (2分)如图是昆虫两种发育过程中各时期的示意图。图中为卵期,下列说法不正确的是( ) A . “春蚕到死丝方尽”的诗句中描述的“死”是指图中的B . 属于发育过程的为菜粉蝶C . 消灭蝗虫的最佳时期为D . 两种发育过程的昆虫都是体内受精9. (2分)中耳的组成( )。A . 耳郭和外耳道B . 耳蜗、前庭和半规管C . 耳蜗和听小骨D . 鼓膜、鼓室和听小骨11. (2分)“阳光动力2号”为目前世界上最大的太阳能飞机该飞机的表面使用一种碳纤维材料,其承载能力比一般材料更好,但质量仅与一辆小型汽车相差无几,飞机依靠两翼上安装的太阳能电池板为直流电动机提供动力,同时对能量密度为0.25kwh/kg的锂电池充电以保证夜间或阴雨天不间断飞行下列关于该飞机的说法不正确的是( ) A . 机身采用的碳纤维材料具有硬度大、密度小的物理属性B . 该飞机的升空原理与热气球的升空原理相同C . 太阳能电池板颜色设计成深色是为了更好地吸收太阳光D . 若装配的锂电池质量为600kg,其充满电时能储存的电能为5.4108J12. (2分)如图为植物繁殖的几种方式,有关叙述不正确的是( )A . 是组织培养,可以培育植物新品种B . 是嫁接,属于人工营养繁殖C . 是压条,能保留母体的优良性状D . 都是无性生殖13. (2分)下列各种环境中,最适于霉菌生长的是( ) A . 潮湿的粮食堆B . 干燥的皮鞋上C . 潮湿的沙土地D . 煮沸但密封的牛肉汁14. (2分)如图所示,将凸透镜看作是眼睛的晶状体,光屏看作是眼睛的视网膜,烛焰看作是被眼睛观察的物体。拿一个远视眼镜给“眼睛”藏上,光屏上出现烛焰清晰的像而拿走远视眼镜则烛焰的像变得模糊。在拿走远视眼镜后为了能在光屏上重新得到清晰的像,下列操作可行的是 ( )A . 将蜡烛靠近凸透镜B . 将光屏靠近凸透镜C . 将光屏远离凸透镜D . 将光屏和蜻烛同时靠近凸透镜15. (2分)进入青春期,在雌性激素的作用下小悦长成美少女,分泌雌性激素的器官是如图中的( )A . B . C . D . 16. (2分)下列现象中,属于反射现象的是( ) A . 小孔成像B . 路灯下形成人影C . 阳光下可以看到彩色的花D . 河岸边看到水中的鱼17. (2分)如图是某同学检查视力时的情景,下列说法正确的是( )A . 镜中视力表的像是实像B . 镜中视力表的像比视力表小C . 镜中视力表的像到该同学的距离为5米D . 镜中视力表的像是光的直线传播形成的18. (2分)伦敦奥运会圣火于5月11日在奥运会发源地希腊奥林匹亚的赫拉神庙前利用凹面镜点燃,如图所示利用凹面镜采集圣火的过程属于下列哪种光现象?( ) A . 光的直线传播B . 光的反射C . 光的色散D . 光的折射19. (2分)小方同学做“探究凸透镜成像规律”实验,当蜡烛、凸透镜、光屏的位置如图所示时,光屏上得到了清晰的像则( ) A . 得到的像是正立缩小的实像B . 得到的像是倒立放大的实像C . 把蜡烛向左移动,调整光屏的位置,得到的清晰像变大D . 把蜡烛向右移动少许,要得到清晰的像,应向右移动光屏20. (2分)科学中经常用图像来表示物体的运动规律,则图中图线表示同一运动规律的是( )A . 甲丙B . 甲丁C . 乙丙D . 乙丁二、 简答题 (共10题;共35分)21. (2分)把正在发声的音叉插入水中,会看到如图甲所示的现象,说明声音是由物体的_产生的。如图乙所示,把正在发声的闹钟放在玻璃罩内,逐渐抽出其中的空气,听到的铃声越来越小,由此推理可以得出_不能传声。22. (8分)下图甲是桃花的结构模式图,图乙是桃的果实示意图。请分析回答下列问题。(1)从构成生物体的结构层次上分析花和果实都属于_。(2)图中和组成的结构叫_,结构是_。(3)花粉从落到上的过程叫做_。花粉受到黏液的刺激萌发形成花粉管,最后释放出精子,与内的_结合成受精卵,该过程叫_。(4)桃的果实中,我们食用的部分是图甲中_发育来的,结构是由图甲中_发育来的。(填图中代号)23. (4分)“无根萍”是一种浮水植物,能开花结果,可用种子繁殖后代。不过其主要繁殖方式是:植株一端长出小芽,小芽成熟后会离开母体长成新个体。 (1)在植物分类上,“无根萍”属于_植物。 (2)下列关于“无根萍”的叙述正确的是 。 A . 不会产生生殖细胞B . 果实由胚珠发育而来C . 用种子繁殖属于有性生殖D . 主要繁殖方式属于无性生殖24. (1分)龙凤双胞胎由_受精卵发育而来。(填写“一个”、“两个”、“一个或两个”) 25. (3分)不同的植物开花的年龄不同,开花的季节和时间也不一样。冬小麦秋季播种萌发,第二年夏初开花和结果,对这类植物来说,秋末冬初的低温就成为开花必需的条件;美洲烟草在夏季日照时间长,植株高达 3m5m 也不能开花,但生长在冬季温室中,日照时间短,植株高不到 1m 即可开花。(1)无论花的形态怎样,花的主要结构是_。 (2)从短文中可以得知,影响开花的外界条件主要有温度和_。 (3)播种的“小麦种子”是由_发育而成的。 26. (4分)光在_中传播速度最大,其值为_米/秒,一束激光从地球发出,到达月球表面需要的时间是1.28秒,则月球与地球之间的距离是_千米。当激光从空气射入水中速度将_(填“变大”、“变小”或“不变”)。27. (4分)观测日食不能用肉眼直接对着太阳,如果没有专用的太阳滤镜,可采用如图甲所示的简便方法:一是准备一盆黑墨水置于阳光下,在脸盆中观察太阳的像,这是利用_成像原理;图乙是将手指展开互相垂直叠放,只留有小缝隙,对着阳光,在白纸上观察太阳的像,这是利用了_成像的原理日食的形成可以用_来解释,此时太阳、地球、月球正好在同一直线上,处在中间位置的是_。28. (6分)水中的筷子向_偏折,人站在岸边看池水中的鱼变_,潜水员看岸上的树梢变_,这都是由于光的_,看到的都是_像如图所示是我们看到的筷子斜插人水中的情况,其中正确的是_。A、 B、 C、 D、 29. (2分)在听觉的形成过程中,声波经外耳道振动鼓膜,鼓膜的振动再由中耳的_传到内耳,最后在_形成听觉 30. (1分)有位诗人坐船远眺,写下了著名诗句:“满眼风光多闪烁,看山恰似走来迎;仔细看山山不动,是船行。”诗人在诗词中前后两次对山的运动的描述,前面这次所选择的参照物是 _。 三、 探究题 (共4题;共18分)31. (3分)(2013金华)为探究“种子萌发的环境条件”,小英设计了如下实验:取四个烧杯分别贴上1、2、3、4号标签,在各烧杯内放入适量的泥土,分别种上20粒干燥、同品种的玉米种子。在有光条件下,各实验变量及一周后种子的萌发情况见下表:实验编号1234温度()2525025泥土干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中空气充足充足充足不充足种子发芽数(粒)01901(1)实验中所用到的玉米种子除形状大小基本相同外,还应相同的是_。(2)小英进行1号和2号实验对比研究的方案设计时,基于的假设是_。(3)如果还要探究种子萌发是否需要光,还需设计的一个实验是_。32. (3分)在“探究平面镜成像的特点”实验中:(1)用茶色玻璃板代替平面镜,取完全一样的蜡烛A、B,点燃蜡烛A,在玻璃板的另一侧移动蜡烛B至某一位置时,B与A的像恰好重合,这说明像与物大小_,用光屏替换蜡烛B,光屏上接收不到A的像,说明玻璃板所成的像是_像(2)“潜望镜”是平面镜的重点应用之一,小明认为潜望镜成的像与物左右相反,试为他选择一个合理、简便的验证方案_(选填序号)绘制光路图来分析用潜望镜观察一同学,让他挥动右手,判断像中哪只手在挥动33. (7分)根据所学知识完成下面的探究:(1)华华家是做玻璃切割安装生意的,华华上午在学校刚学过平面镜成像规律,中午回家利用有利条件进一步体会物距、像距关系及物像方位关系(如图),他将软尺拉直铺在地面上,将镜子架在尺上,举起右手并做鬼脸,沿尺靠镜两步,再横行两步镜子最好选用_(填“透明玻璃”或“不透光水银镜”)镜面最好与地面成_(填“45”“60”或“90”)华华朝着镜子走两步,再横行两步(平行镜面),则横行过程中人像间距_。(2)如图亮亮探究凸透镜成像规律的实验情况,A、B、C、分别是燃烧的蜡烛、凸透镜、光屏,它们都竖立在光具座上,此时屏上出现清晰的像,A、B、C所处位置对应的标尺刻度如图图示的实验现象可以说明_的成像特点(填“照相机”“幻灯机”或“放大镜”)亮亮通过上网检阅科技资料发现,凸透镜成像规律符合公式1/u+1/v=1/f(u为物距,v为像矩,f为焦距),请你据此计算出该凸透镜的焦距f=_cm取下该凸透镜,将它作为放大镜用来观察墙上地图的细微处,则该凸透镜与墙壁的距离应_;若保持凸透镜位置不变,把烛焰和光屏的位置对调一下,可到的_像。34. (5分)小科用一个未知焦距的凸透镜探究凸透镜成像规律:(1)将蜡烛、凸透镜和光屏放在光具座上,调节高低使它们的中心处于_,调整的目的是_。(2)小科同学按要求进行观察和测量,并将观测情况记录在下表中:实验序号物距/cm像距/cm像的性质1206.7倒立、缩小的实像2157.531010倒立、等大的实像47.515倒立、放大的实像54正立、放大的虚像实验序号2中像的性质是_。(3)当蜡烛从远处向透镜靠近时,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏应向_ ( 填“靠近”或“远离”)透镜的方向移动。(4)小科用若干个小发光体组成形状如“E”的发光物体,如图甲所示,将发光物体、凸透镜、光屏依次组装到光具座上并调整好,在光屏上形成的像如图乙所示,如果将“E”换成“F”(如图丙),在同一位置观察,屏上的像应是_。四、 解答题 (共3题;共27分)35. (20分)按要求完成下列光路图。(1)如图甲所示,有一束与水平面成30角的光斜射入鱼缸的水中,发生反射和折射现象,请你画出反射光线并标出反射角度,并大致画出折射光线的路径;(2)如图乙所示,画出物体AB在平面镜中所成的像;(3)如图丙所示,两条入射光线分别过凸透镜的焦点F和光心O,分别画出这两条光线经过凸透镜折射后的光线;(4)如图丁所示,S是一个发光点,S是它在平面镜中成的像,SA是S发出的一条光线,请在图中画出平面镜的位置和SA经平面镜反射后的光线。36. (5分)假定有前后两次声音传到人的耳朵里,如果这两次声音到达人耳的先后时间间隔大于(或等于)0.1s,人耳就能够把这两次声音分辨开也就是说,如果两次声音传到人耳的时间间隔不足0.1s,人耳就只能听到一次声音。 某农村中学8年级课外活动小组的同学为了体验声音在不同介质是传播速度不同的物理现象,他们请一位同学在输送水的直铁管道(充满水)上敲击一下,使铁管发出清脆的声音,其余同学沿铁管分别在不同位置耳朵贴近铁管听声实验结束以后,A同学说自己只听到一次响声;B同学说自己听到两次响声;C同学说自己听到三次响声已知声音在空气中的传播速度是v气=340m/s,在水中的传播速度是v水=1700m/s,在钢铁中的传播速度是v铁=5100m/s。请你通过计算说明:在铁管上某处敲响一次,A、B、C三位同学的位置到敲击点的距离各在什么范围内?(请写出计算过程和对结论的分析过程)37. (2分)中国酿酒历史悠久花雕酒属于黄酒,是汉民族的特产酒据记载,花雕酒起源于六千年前的山东大汶口文化时期,代表了源远流长的中国酒文化花雕酒是属于发酵酒中的黄酒,中国黄酒中的奇葩,选用上好糯米、优质麦曲,辅以江浙明净澄澈的湖水,用古法酿制,再贮以时日,产生出独特的风味和丰富的营养据科学鉴定,花雕酒含有对人体有益的多种氨基酸、糖类和维生素等营养成分,被称为“高级液体蛋糕”根据贮存时间不同,花雕酒有三年陈、五年陈、十年陈等,以陈为贵

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论