浙教版科学八年级下学期3.6光合作用同步测试（2）C卷.doc

浙教版科学八年级下学期3.6 光合作用 同步测试（2）C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共5题；共10分)1. （2分）农业生产上能有效提高光合作用的效率，从而提高作物产量的措施是（ ）A . 带土移栽B . 中耕松土C . 合理密植D . 及时排涝2. （2分）下列关于绿色植物的光合作用的叙述中，错误的是（ ）A . 光合作用能将无机物转化成为有机物B . 凡是绿色植物体的细胞均能进行光合作用C . 绿色植物的光合作用必须在光下才能进行D . 植物的光合作用还是能量的转化过程3. （2分）下列关于光合作用的叙述，正确的是（ ）A . 没有叶绿体也能进行B . 不利于维持生物圈的碳一氧平衡C . 原料是二氧化碳和水D . 实质是分解有机物，释放能量4. （2分）光合作用实验中，若将叶的主脉切断，一切按规范操作，则发现叶片先端遇碘液未变蓝色。此实验说明（ ）A . 光合作用需要光B . 光合作用产生淀粉C . 水是光合作用的原料D . 二氧化碳是光合作用的原料5. （2分）有些植物如桃树、杏树在春天开花时，叶子尚未长出，开花时期植株需要的能量可能来自（ ）A . 春天植株从土壤中吸收的无机盐B . 春天植株从土壤中吸收的有机物C . 花瓣利用太阳能进行的光合作用D . 上一年贮存在植株体内的营养物质二、 填空题 (共5题；共13分)6. （3分）请你利用所学的生物知识，分析回答下列问题： （1）下图示大豆的种子和幼苗，图乙中 A 所示的结构是由图甲中标号_所示的结构发育而来。（2）张大爷将蜜桃的枝条嫁接到普通毛桃的茎上，你认为嫁接成活的关键是_。 （3）如图所示，大豆种子在萌芽初期，有机物的重量有所减少；当幼叶逐渐形成时，其体内有机物重量逐渐增加。请问最接近光合作用开始的时间是_点（选填“T1”或“T2”或“T3”）。7. （4分）如图所示，在两个大小相同的玻璃罩内各放入一个大小相同的小鼠，另外在甲罩内再放入一棵足够大的植物，乙罩内不放，密封后均用黑布罩上。分析回答问题。_中小鼠先死亡，原因是_。若将两个装置放到阳光下，则_中的小鼠生活时间长，原因是_8. （2分）有一位同学，在夏季天气晴好的一天中，分别于清晨，傍晚，深夜三个时间从一棵绿色植物各摘取一片绿叶，并从每片上取下同样大小的圆片。再将这三个圆片放入酒精中煮一下，取出后用清水冲洗，加碘液染色。染色最深的应是从_时间叶上取下的圆片。将在暗处放置两天的天竺葵植株种植在广口瓶里，瓶内有氢氧化钠溶液，用日光照射植株两小时，取下叶片用酒精灯溶去叶绿素后，在叶片上滴碘液，叶片不变蓝，是由于缺少_ ， 因而绿色植株不能制淀粉。9. （3分）（2017杭州）阅读下列材料，回答相关问题：（1）血红蛋白能在人体内运输氧，是因为它具有_的特性。材料1中的人造“塑料血”要完全替代人体血液，除了能运输氧之外，还应具有哪些功能？ _（写出1点即可）（2）分别从原料与产物角度比较人造树叶的工作原理与植物光合作用的异同点。_10. （1分）如图所示是在大豆种子萌发成幼苗的过程中，根据其干重(种子除去水分后质量)和鲜重(种子实际质量)的变化而分别绘制的两条曲线。表示鲜重变化的是曲线甲。该幼苗开始进行光合作用的起点时间是_。第 5 页 共 5 页参考答案一、 选择题 (共5题；共10