牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学期末统一考试试卷D卷.doc

牛津上海版2019-2020学年七年级上学期科学期末统一考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共15分)1. （1分）德国生物学家施莱登和施旺共同创立了细胞学说，这个学说的基本论点是：生物体结构和功能的基本单位是（ ） A . 有机物分子B . 细胞C . 无机物分子D . 组织2. （1分）对下列实验的描述不正确的是（ ）A . 口腔上皮细胞取材部位是口腔内侧壁B . 测种子发芽率可采用抽样检测的方法C . 叶横切徒手切片须用一块刀片缓慢切割D . 燃烧的蜡烛放入萌发的种子瓶中立刻熄灭3. （1分）下列动物中，在其一生中的不同阶段具有不同呼吸器官的是（ ） A . 哺乳动物B . 两栖类C . 鱼类D . 鸟类4. （1分）某科学兴趣小组的同学根据葫芦藓、花生、油松、肾蕨和水绵五种植物的特点，按如图的标准进行了分类，其中表示的植物是（ ） A . 葫芦藓B . 花生C . 油松D . 肾蕨5. （1分）浙江丽水莲都区雅溪镇里东村发生的泥石流造成 20多幢房子被埋，多人死亡。人类的下列做法可以减少泥石流发生或危害的是（ ） A . 乱砍滥伐、毁林开荒破坏植被B . 在开矿、采石时不合理堆放矿渣、弃土等C . 在修建公路、铁路水渠及其他建筑活动中，破坏山坡表面D . 植树造林，还地球一片蓝天、绿地6. （1分）关于细胞生长、分裂和分化的说法，正确的是（ ）A . 细胞能够无限地生长B . 分裂时，染色体会进行复制C . 分裂后，新细胞与原细胞所含遗传物质不同D . 分化过程中，细胞的形态、结构不发生改变7. （1分）下列关于“冰棍现象”的分析，正确的是（ ） A . 剥去包装纸，“冰棍冒气”，属于汽化现象B . 剥去包装纸，过一会儿，冰棍开始“流汗”，属于液化现象C . 冰棍放入茶杯，杯子外壁会“出汗”，属于熔化现象D . 刚从冰箱拿出来的冰棍，包装纸上沾有“白粉”，属于凝华现象8. （1分）用供热稳定的热源给一个晶体均匀加热，用描点法得到其熔化图像如图所示，那么下列说法中不正确的是（ ） A . 该晶体熔化时，仍然以热传递的方式不断吸收热量B . 该晶体吸热时，温度可以不变C . 该物体在固态时的比热容较液态时的比热容更小D . 该物体在固态时的比热容与液态时的比热容之比是1:49. （1分）植物细胞一般都具有立方体或多面体的形状，这是因为植物细胞具有（ ） A . 细胞壁B . 细胞膜C . 液泡D . 细胞质10. （1分）下列关于“观察豆类种子的发芽及幼苗对光的适应”这一实验的表述中，错误的是（ ） A . 豆类种子发芽一般是先长出根、后长出芽的B . 豆类种子幼芽在出土前呈钩状，有利于保护幼苗减少因摩擦而损伤C . 因为叶绿素的形成需要光，所以光是种子萌发的必要条件D . 实验需要在温暖、湿润且通风的环境中选行11. （1分）三个试管中分别装甲、乙、丙固体，在相同的加热条件下，甲、乙、丙的温度随时间的变化如图所示。关于甲、乙、丙之间的质量关系，下列推测正确的是（ ）A . 甲的质量大于乙B . 乙的质量小于丙 C . 乙的质量大于丙D . 甲的质量小于乙 12. （1分）下列由学校生活联想到的物理知识中，错误的是（ ）A . 做操时排直队伍，利用了光沿直线传播原理B . 电风扇转动，利用了电磁感应原理C . 用力踢球，脚感到痛，是因为物体间力的作用是相互的D . 湿衣服放在通风处干得快，是通过加快表面上的空气流速来加快蒸发的13. （1分）某同学要称量10.2克食盐，10克以上用砝码，10克以下用游码。其操作方法如下：取10克砝码放在右盘；调节天平平衡；左盘添加食盐到指针位于分度盘中央刻度线处；移动游码到0.2克处。其合理顺序是（ ） A . B . C . D . 14. （1分）每年5月12日为我国的“防灾减灾日”。这有利于普及推广全民防灾减灾知识和避灾自救能力，最大限度地减轻灾害的损失。地震发生时，我们可采取的应急措施有（ ） 保持清醒的头脑，及时将身边的书包或柔软的物品顶在头上迅速离开教室，跑到空旷地方去乘电梯逃生躲到高层教学楼下面来不及外逃时，双手抱头躲避在墙角或坚实的家具下，亦可转移到承重墙较多、面积较小的房间内A . B . C . D . 15. （1分）以下是研究动物行为的常用方法，其中属于实验法的是（ ） A . 用望远镜观察非洲狮的活动 B . 用声波干扰水中活动的海豚，观察到海豚对声波反应敏感C . 用放大镜观察蚂蚁的触角D . 用摄像机拍摄猎豹的奔跑，研究猎豹追击猎物的方法二、 填空题 (共10题；共18分)16. （1分）科学测量是学习科学的重要步骤,也是生活中的不可或缺的。 （1）小兰测得体温如图甲所示，体温计的示数是_，而她用后未甩，如果用它去测两个体温分别为35和38的病人的体温时，温度计上的读数分别应为_和_。 甲 （2）如图乙所示，刻度尺测得一枚纽扣的直径是_cm,若刻度尺受热膨胀测量值与真实值相比_（填“偏大”或“偏小”或“不变”）。 乙 17. （2分）世界环保联盟建议禁止用氯气对饮用水消毒，推广使用安全、高效杀菌消毒剂 ClO2。 ClO2 是一种黄绿色、有刺激性气味的气体，常压下冷却至 11.0以下时变成红色液体，易溶于水，见光易分解；易与碱反应，杀菌、漂白能力均优于氯气。（1）据上述材料可知，ClO2 的物理性质有：_（答出一点即可）。 （2）按物质分类，ClO2 属于_。（选填 “酸”、“碱”、“盐”或“氧化物”） 18. （3分）植物细胞的结构主要包括_、_、_、_等。其中在光学显微镜下不容易看清的结构是_。19. （1分）物体的质量不随形状、_、_、_的改变而改变。1千克的水完全结冰后的质量为_。20. （2分）指压板是常见的游戏道具。如图所示，当脚踩在指压板上时，脚底是用_感受器来感知板的软硬程度，站立时让人觉得疼痛难忍，游戏者形成痛觉的部位是在_。 21. （1分）寒冬，坐满人的汽车门窗紧闭，水蒸气经过_（填物态变化名称）形成小水珠附着在玻璃车窗上，水蒸气变成水珠_（选填“会吸热”、“会放热”、“不会吸热或放热”），水珠会出现在车窗的_（选择“内侧”、“外侧”、“内、外侧”）22. （1分）据中国地震台网测定，北京时间2018年5月21日，云南省西双版纳发生3.5级地震，震源深度9千米。如图为地球内部3层结构示意图，A处为此次地震震源所在的位置，A处位于_（填地层结构名称）。 23. （2分）观察下边与显微镜相关的示意图甲、乙、丙，回答下列问题： （1）以下有关说法中正确的有哪几项？答：_ 放置显微镜时，应该是5朝前，4朝后。 若想使镜筒较大幅度地上升，应向前转动2。若实验室的光线较暗，应该选择10的凹面。 7的长度越长，放大倍数越低。下降镜筒时，眼睛应该注视1。放片时，应该使待观察对象对准8的中央。（2）某同学在低倍镜下找到物像后，欲用高倍镜进一步观察，他接下来的正确操作顺序是_。 转动转换器 调节粗准焦螺旋 调节细准焦螺旋 将待观察对象移动到视野中央。 （3）图乙是显微镜的镜头示意图，若想获得最大的放大倍数，应该选择的组合是_。 （4）图丙为李力同学在用目镜为“5”、物镜为“40”的镜头组合下看到的物象，若他不转动物镜转换器和载玻片，只将目镜换成“15”的，那么调换目镜后他可以看到_个细胞。 （5）若视野中的物像正往左上方移动，要将物像移向视野中央，则应将标本向_移动。 （6）遮光器上大小不等的孔叫_，在对光时应该选用其中_(填“较大”或“较小”)的。 24. （3分）小叶同学在研究蚕豆叶片上、下表皮气孔密度(单位面积气孔数目)时，采用了以下三种方案进行实验。 方案一：用显微镜观察同一张蚕豆叶片的上、下表皮装片。方案二：把新鲜的蚕豆叶片浸没在60左右的热水中(如图所示)观察叶片两面的气泡数目。方案三：在一株生长旺盛的蚕豆植株上选取一片蚕豆叶用滤纸把它上、下表皮的水分吸干，将两张浸有氯化钴溶液的蓝色滤纸(遇水会变红)相对应地贴在叶片上、下表皮的表面，并用回形针将其固定，观察贴在叶片上、下表皮上的滤纸，哪一张先变色，哪一张的颜色深一些。（1）采用方案_可以观察到叶片的保卫细胞。 （2）方案二中观察到_现象，说明叶片下表皮气孔密度比上表皮大。 （3）小叶采用方案三进行实验，贴上滤纸后经过较长时间，发现两张蓝色滤纸颜色部变为一样红。小叶同学队为蚕豆叶片上、下表皮气孔同样多，与方案二实验结论不一致。于是去问老师，老师询问了小叶的实验过程后，指出小叶用方案三所做实验的结论不可靠。你认为老师这样判断的理由是_。 25. （2分）生物种类繁多，要研究它们就必须进行科学分类。 （1）现有玉米、水绵、马尾松和葫芦藓四种植物，小明将玉米和马尾松归为一类，将水绵和葫芦藓归为一类，他分类的依据是_。 （2）请利用如图的“植物检索表”，鉴定出以上四种植物中属于J类植物的是_ 三、 实验探究题 (共3题；共10分)26. （3分）观察和实验是进行科学研究最重要的方法，我们通过观察和实验获得事实与证据，进而通过认真思考与推理得到科学结论。 （1）如图一：两个相同的烧杯中分别盛有质量相等、初温相同的水和煤油，用两个相同的热得快对其加热。在加热时间相同的情况下，可以比较_来比较水和煤油吸热本领的大小。 （2）如图二：用橡皮帽将注射器的小孔堵住，封闭一部分空气。用力向内推动活塞到一定程度，再难推动，实验现象说明分子之间_。 （3）如图三，在甲、乙两块完全相同的玻璃片上，分别滴上一滴大小相等的水和酒精，置于同一环境中，观察到酒精先消失，该实验说明_。 27. （4分）研究发现不同品种的越橘，其光合作用速率不同。为了探究其不同的原因，科研人员进行了如下实验：选取A、B、C三个品种各6株，每株均采集位于中上部且向阳的叶片5片，测定并计算叶片中叶绿素的含量和光合作用速率，重复三次取平均值，结果如下。品种ABC叶绿素含量（毫克/克）6.228.117.85请回答：（1）实验中每个品种选取6株的目的是_； （2）测定光合作用速率时，主要控制温度、二氧化碳浓度和_相同； （3）实验可以得出的结论是_。 28. （3分）在人类历史上，许多科学家为地球科学的发展付出了极大努力，做出了伟大贡献。 （1）20世纪初，魏格纳根据大西洋两岸大陆轮廓凹凸吻合现象，大胆的提出假说“大陆漂移说”，以下证据支持他假说的是_。 大西洋两岸的非洲和南美洲分布有许多相似的古老野生生物；舌羊齿植物化石广泛分布于非洲、南美、印度、澳大利亚、南极洲等大陆；人们在南极洲发现了储量丰富的煤炭；在各大洲都有黑人。（2）尽管有很多的证据，但是当时科学界还是不能接受“大陆漂移说”，因为它还没有解决大陆漂移的_问题。直到美国地质学家赫斯和迪茨通过对洋中脊的研究提出“海底扩张说”才最终解决了这个问题。 （3）20世纪60年代，科学家们在前面两个学说基础上创建了“板块构造学说”。“板块构造学说”认为，全球由六大板块组成，我国的珠穆朗玛峰是由印度洋板块和_板块碰撞形成的。 四、 解答题 (共2题；共7分)29. （1分）有一家工厂要制造一种特殊用途的钢铝罐，即钢罐内表面要压接一层0.25mm厚的铝片。焊接专家、锻压专家都束手无策。后来，一位科学家解决了这一难题，他们先把薄薄的铝片装到钢罐内，与钢罐的内表面相贴，再往钢罐内灌满水，水中插入冷冻管，使水结冰，铝膜就与钢罐接牢了。 （1）请你简要说明其原因。 （2）请举两个实际例子说明水结冰的危害性。 30. （6分）某中学有一个“温度计探究”综合实践活动小组，开展了有关温度计的专题探究。他们通过查阅资料得知17世纪时，意大利伟大的物理学家伽利略曾设计过一种温度计，其结构为：一根与麦秆粗细相当的玻璃管，一端与鸡蛋大小的玻璃泡相连，另一端竖直插在水槽中，并使玻璃管内吸入一段水柱，根据管内水柱的高度的变化，可测出相应的环境温度。为了探究“伽利略温度计”的工作过程，课题小组的同学按照资料中描述，自制了如图所示的测温装置，图中A为一个小塑料瓶，B为饮料吸管，通过一个软木塞与 A 连通，管的下端竖直插在一个大水槽中，使吸管内外的水面有一高度差 h。经过讨论，课题组精心设计了一份实验方案， 并认真地进行实验探究： 在不同温度下，课题组分别测出了对应的水柱高度 h，记录的实验数据如下表所示：温度()171921232527高度h(cm)30.024.919.714.69.44.2相邻高度的高度差h(cm)5.15.25.1M5.2（1）根据表中数据，计算出空格 M 内的相邻高度的高度差数值为_m， （2）通过表中数据分析，可得出结论： 水柱高度h随温度的升高而_（选填“升高”“降低”或“不变”）。若在不同的高度，吸管上刻有对应的温度值，则吸管上温度的数值从上往下看，上面的数值要_（选填“大”“小”或“无法确定”）。若对应的水柱高为 40.3 厘米，则此时所对应的温度大约是_。第 15 页 共 15 页参考答案一、 选择题 (共15题；共15分)1