浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II)卷.doc_第1页
浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II)卷.doc_第2页
浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II)卷.doc_第3页
浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II)卷.doc_第4页
浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II)卷.doc_第5页
已阅读5页,还剩3页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

浙教版科学七年级上册第二章第四节常见的动物(1)同步训练(II )卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 【夯实基础】 (共12题;共27分)1. (2分)下列实例中属于种内斗争的是( ) A . 培养液中生活着两种草履虫B . 人工密植的某种纯乔木林长得细高,利于争光C . 鲈鱼的成鱼以鲤鱼的幼鱼为食D . 犀牛背上生活着食虫的小鸟2. (2分)如图是一张二分叉检索表,下列说法正确的是( )A . 以体温是否恒定进行分类的是丙B . 以受精方式不同进行分类的是乙C . 以有无脊椎骨进行分类的是甲D . 以有无飞行能力进行分类的是丁3. (2分)某小组在探究“蚯蚓运动”的实验中,建立的假设是:蚯蚓在玻璃板上比在糙纸上的运动速度更快。为验证假设,下列做法正确的是( )A . 玻璃和糙纸都是水平放置B . 斜置的糙纸和水平放置的玻璃C . 水平放置的玻璃和斜置的糙纸D . 潮湿的玻璃和干燥的糙纸4. (2分)生物体的结构总是与功能相适应的,以下说法错误的是( )A . 小肠内表面有许多小肠绒毛,可增加吸收的面积B . 根尖的成熟区长有大量根毛,可增加吸收水和无机盐的面积C . 毛细血管壁只由一层上皮细胞构成,有利于物质交换D . 刚毛起固定作用,使蚯蚓得以快速运动5. (2分)动物适应环境的生活方式多种多样,以下不是动物适应森林的生活方式的是( ) A . 肉食动物往往采用伏击的方式进行捕食B . 大多数动物用穴居的方式来防御和逃避敌害C . 鸟类把自己的巢筑在树杈上或树洞里D . 有些动物采用隐蔽躲藏的方式来逃避敌害6. (2分)雷鸟在冬季下雪时会换上白色的羽毛某个冬季提前下雪,大量雷鸟被天敌捕食这个例子说明( ) A . 雷鸟不适应周围的环境B . 生物对环境的适应能力是有限的C . 雷鸟在生存斗争中是失败者D . 雷鸟既能适应环境也能改变环境7. (2分)下列不符合生物的结构总是与其生活环境相适应的是( )A . 鱼有鳍适应水中生活B . 家鸽发达的胸肌适应飞行C . 蝌蚪有鳃适应水中生活D . 苔藓有茎和叶适应干旱陆地生活8. (2分)草履虫的细胞结构与植物细胞不同的是没有( )A . 细胞膜B . 细胞质C . 细胞核D . 细胞壁9. (2分)同种生物个体之间有时会存在很大的差异,如橡树树叶的长度,有的长3cm,有的则长达8cm形态上存在差异的不同种生物在适应环境变化的能力上,也会存在差异,如叶片面积小的物种能更好地适应干旱的气候下图为某地3种不同植物叶面积与单位面积个体数量之间的关系图如果该地遭遇干旱,根据图判断下列叙述中正确的是( )A . 植物甲比植物乙更能适应B . 植物乙比植物丙更能适应C . 植物丙比植物甲更能适应D . 植物甲和植物丙具有同样的适应能力10. (2分)蛔虫的消化器官和猪肉绦虫不同的是( ) A . 有口无肛门B . 有肠作为消化器官C . 有口有肛门D . 有肛门无口11. (2分)某同学将水稻、苹果、松树归为类,把贯众、海带和葫芦藓归为另一类。则他分类的主要依据是( )A . 根的有无B . 种子的有无C . 果实的有无D . 陆生或水生12. (5分)如图所示,根据几种常见植物的图片,回答:(1)夏天,池水变绿的原因是图中_类植物大量繁殖造成的。(填标号)(2)具有真正的根、茎、叶的植物是_。(均填标号)(3)用种子繁殖的植物的是_;可用孢子繁殖后代的植物是_。(均填标号)(4)甲和丁两类植物的主要区别是:_。二、 【能力提升】 (共5题;共9分)13. (2分)下列昆虫中全部对人类有益的一组是( )A . 螳螂、蜜蜂、家蚕、苍蝇B . 蝗虫、蜻蜓、蝴蝶、蚊子C . 天牛、蚜虫、蝗虫、蝉D . 七星瓢虫、螳螂、家蚕、蜜蜂14. (2分)袋鼠前肢短小,后肢强大,与之相适应的运动方式是( )A . 行走B . 爬行C . 跳跃D . 奔跑15. (2分)生物与环境的关系是( )A . 相互影响,毫无作用B . 相互影响,毫无影响C . 毫无关系D . 相互影响,相互作用16. (2分)生活在南极寒冷环境中的企鹅,体内脂肪可厚达4厘米,这说明( )A . 环境能够适应生物B . 环境能够影响生物C . 生物能够适应环境D . 生物能够影响环境17. (1分)乳酸菌细胞结构与酵母菌相比,其特点是乳酸菌细胞内_。 三、 【拓展创新】 (共2题;共11分)18. (6分)学习了无脊椎动物的知识后,小珂对环节动物蚯蚓产生了兴趣,为了探究环境因素对蚯蚓生活的影响,于是进行了以下实验:取甲、乙两个同规格的玻璃杯,甲杯中放入潮湿的肥沃土壤,乙杯中放入经烘干的同种土壤,然后在甲、乙两杯中同时各放入10条大小及生活状况相同的同种蚯蚓请回答下列问题:2(1)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_; (2)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_;(3)用10条蚯蚓而不是1条蚯蚓做实验,其目的是_; (4)小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,这是为什么呢?你的猜想是:_。 (5)一段时间后,发现乙杯中的蚯蚓蠕动逐渐减弱,然后就不动了,而甲杯中蚯蚓活动正常,该实验说明影响蚯蚓生活的环境因素是_;(6)小珂向甲杯倒入清水至刚好覆盖土壤,发现蚯蚓都钻出了土壤,这与雨后大量蚯蚓钻出地面一样,这是为什么呢?你的猜想是:_。 19. (5分)某地的一个工厂在生产过程中会把酸物质释放到空气里,工厂东面有一个湖,湖底是石灰岩,近几年来湖水的pH已从原有的6.8降低到5.7,并保持在5.7不变,湖中原有的鱼是河鲈和鲑鱼。钓鱼运动员抱怨说,自从工厂开办以来,鱼资源不断减少。而工厂的科研人员做了一个实验,证明了工厂放出的酸性化学品对鱼资源的减少没有关系。实验是这样做的:科研人员用一只大容器,取来该湖的湖水,并维持pH在57,从湖里找来大鱼放在该容器内,喂以蛋白质饲料,在这样的条件下,鱼兴旺成长。假定你是评判者,来对这项实验进行评估,请你据此提出自己的观点、想法及理由。第 8 页 共 8 页参考答案一、 【夯实基础】 (共12题;共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论