浙教版2020年中考科学试题分类汇编16：常见的化学反应（II）卷.doc

浙教版2020年中考科学试题分类汇编16：常见的化学反应（II）卷一、 单选题 (共5题；共10分)1. （2分）如图将一根铜丝烧成螺旋状网罩罩在一支燃着蜡烛的火焰处，不多久蜡烛火焰熄灭，其熄灭的原因是（ ） A . 降低温度至着火点以下B . 清除了可燃物C . 降低了着火点D . 隔绝了氧气2. （2分）用“ ”和“ ”代表两种不同的单质分子，它们在一定条件下能发生化学反应， 反应过程可用如图所示的模型表示，下列说法正确的是（ ） A . 参加反应的“ ”和“ ”两种分子的个数比是 2：1B . 该反应是化合反应C . 该反应生成物是一种单质和一种化合物D . 反应前后原子个数、分子个数都不变3. （2分）实验室测定某铝土矿中铝元素的质量分数，取13.5g含杂质的铝土矿（杂质不溶于水也不与酸反应）加入到200g稀盐酸中，恰好完全反应，过滤得滤液210.2g，则该铝土矿中铝元素的质量分数为（ ） A . 75.6%B . 40%C . 50%D . 60%4. （2分）“三效催化转换器”可将汽车尾气中的有毒气体处理为无污染的气体，下图为该反应的微观示意图（未配平），其中不同符号的球代表不同种原子。下列说法不正确的是（ ） A . 乙和丙中所含元素种类相同B . 甲和丁中同种元素化合价不相等C . 该反应中共有三种元素D . 化学方程式中乙、丁的化学计量数均为15. （2分）下列是小东同学科学笔记的部分内容，科学知识点的记录正确的一组是（ ） 原子核都是由质子和中子构成的元素的化学性质由最外层电子数决定的含有一种元素的物质一定是单质催化剂就是加快其它物质的化学反应速率金属元素一定显正价、非金属元素一定显负极一切化学反应前后元素种类不变地壳中最多的金属元素和最多的非金属元素组成的化学式是Al2O3燃烧和缓慢氧化都属于氧化反应A . B . C . D . 二、 填空题 (共10题；共24分)6. （2分）化学“多米诺实验”是利用化学反应中气体产生的压力，使多个化学反应依次发生(整个反应只需要第一个反应发生，就好像多米诺骨牌游戏一样)。如图所示，就是一个化学“多米诺实验”，AH各装置中分别盛放的物质为：A稀硫酸；B锌粒；C3H2O2溶液；DMnO2；E某溶液；FCaCO3块状固体；G滴有紫色石蕊的蒸馏水；H足量澄清石灰水。己知：H2SO4+Zn=ZnSO4+H2，H2难溶于水。回答各题： （1）实验开始前必须进行的操作是_。 （2）反应开始后，在装置中发生反应的化学方程式为_；在装置H中可能观察到的现象是_。 7. （2分）小科爷爷最近身体不适，在医生建议下做了肺部及尿常规等检查，经诊断患了糖尿病。请用图中序号或字母完成下列问题：（1）图1是检查肺部时，爷爷在用力吸气和用力呼气后，分别被拍摄的两张胸部X光片，其中白色虚线所围的区域为肺的位置。吸气后闭气不动时所拍摄的X光片是_。 （2）爷爷的尿检结果显示含有葡萄糖，是因为图4中_不能将原尿中的全部葡萄糖重吸收所致。（3）爷爷在进餐一段时间后，血液中葡萄糖含量会上升。葡萄糖主要是通过图2中_吸收进入血液。（4）通过皮下注射到爷爷身体的胰岛素经血液循环首先进入图3中的_。8. （2分）我国自主设计的大型客机成功试飞，首艘国产航母正式下水，标志着我国的合金制造技术取得重大突破。根据所学知识，回答下列有关金属的问题。 （1）某合金中含有金属钪（Sc）。相同条件下，取相同状态的金属钪和锌分别与相同浓度盐酸反应，钪产生气泡速率明显更快，则Sc与Zn的金属活动性顺序是_。 （2）已知Sc与稀盐酸发生置换反应，生成+3价化合物。写出该反应的化学方程式：_。 9. （3分） （1）一种不纯的铁，已知它含有铜、铝、钙或镁中的一种或几种金属杂质。将5.6克这样的铁跟足量的稀硫酸完全反应时，生成0.2克氢气，则此铁块中一定含有的金属杂质是_。 （2）向混有少量硝酸铜的硝酸银溶液中加入铁粉，当反应完成后过滤，得到滤液和金属。若向滤液中插入一根洁净的铜丝，其表面一段时间后产生银白色固体，则滤出的金属是_， 若将滤出金属放入盐酸中，有气泡产生，则滤液中一定存在的阳离子是_。（3）已知在相同的温度条件下，气体物质分子的运动速度与分子的质量有关，分子质量越大，运动速度越小。右图中，容器A(是一种瓷筒，器壁能允许气体分子通过)里面充满了空气，当烧杯中充满氢气，并不断地继续通入氢气时，导管B处发生的现象是_。 10. （3分）为研究实验室制取二氧化碳的速度与什么因素有关，科学兴趣小组的同学设计了如下实验方案：室温下在六个锥形瓶中分别加入A、B两种大理石各50克，然后加入等量的不同溶质质量分数的稀盐酸。记录表如下： 实验次数123456稀盐酸的溶质质量分数5%10%15%5%10%15%大理石的种类AAABBB收集一瓶CO2所用的时间/秒（1）由实验方案可知，他们除了研究稀盐酸的质量分数会影响CO2的产生速度外，还在研究_对CO2的产生速度的影响。 （2）查阅资料得知，化学反应的速度与反应物间的接触面积有关。于是他们对上述方案进行了修改，使大理石的_也相同。 （3）要准确测量CO2气体的产生速度，理论上可以测量收集相同体积气体所用的时间，也可以测量_。 11. （2分）某化学兴趣小组在探究 Mg、Fe、Cu 的性质时进行了如下图所示实验： （1）实验一：发生反应的化学方程式 _，属于_反应。(填反应基本类型) （2）实验二：将实验一后、试管内的物质倒入烧杯中，发生烧杯内的红色固体明显增多，一段时间后过滤。滤液中所含金属离子的可能组成有 _。 Mg2+、Fe2+、Cu2+ Mg2+、Fe3+ Mg2+、Fe2+ Cu2+、Fe2+12. （2分）有六种途径可以制得氧气，如图所示： （1）图中制取氧气的途径中，和途径E一样，属于分解反应的途径有_（填字母）。 （2）收集氧气可用的方法有哪几种？_。 13. （2分）铁合金在生产、生活中应用广泛。 （1）地球上的铁元素以（“单质”或“化合物”）_的形式存在。 （2）用生铁制防盗门而不用纯铁的主要原因是_。在防盗门表面喷漆，其防锈原理是_，喷漆前用稀盐酸除铁锈的化学方程式为_。 14. （4分）高纯硅是信息产业最基础的原材料。制备高纯硅的反应原理：SiHCl3+H2 Si+3X，则X的化学式为_，该反应在基本反应类型中属于_反应 15. （2分）右图是铁、盐酸、氢氧化钙、硫酸铜和氯化镁五种物质的反应与转化关系，“一”表示两种物质之间能发生化学反应，“”表示在一定条件下的物质转化。 （1）A物质是_(填化学式)。（2）C与E反应的基本类型是_。 （3）从物质反应规律分析，在单质、氧化物、酸、碱和盐中,能与B反应生成D的物质有_(填序号)。 2类 3类 4类 5类三、 解答题 (共12题；共88分)16. （6分）化学大厦里的“居民”们（即各种物质）按各自所属的类别分类居住在A、B两座大楼里下表是已经入住的“居民”的情况：化学大厦A座一单元Al Zn Fe二单元H2 Ne SB座三单元CO2 CO Na2CO3四单元Ca（OH）2 NaOH KOH五单元H2SO4 HNO3 HCl六单元KMnO4 FeCl2 CuSO4（1）化学大厦来了一位新“居民”铜，他应该住进_单元三单元中有一位“居民”住错了地方，它是_ （2）三单元里住着一位“灭火勇士”，写出实验室制取它的化学方程式：_ （3）六单元里住着一位“制氧高手”，写出实验室由它制取氧气的化学方程式：_17. （7分）18 世纪，英国科学家普利斯特里曾做过如下实验，在足够的光照下，向两个相同的密闭容器内各放一支燃着的蜡烛，并在其中一个容器中放入一盆绿色植物，如图 1，（1）描述图一中他观察到的现象并用你所学知识解释原因。瑞士科学家森尼别在探究上述现象的差 异的原因时发现，将一些植物浸泡在水中，受到阳光照射后，有气泡产生，如图 2，森尼别通过实验对产生的气体进行收集、分析验证后，得出结论，该气体是氧气，终于揭开了蜡烛 燃烧现象不同的之谜（2）请选择常见的化学仪器，在图 2 所示的实验基础上，写出完成森尼别收集、验证该气体的实验的具体操作过程。18. （6分）如图是小科在厨房里看到的食用纯碱（主要成分是Na2CO3）包装袋信息，他带了一包食用纯碱到学校实验室（1）为测定室温下Na2CO3的溶解度，在编号为A、B、C、D的四个烧杯中各加入室温下的水100g，并分别加入取自实验室的Na2CO3固体，搅拌至充分溶解，实验数据记录如表： 烧杯编号ABCD水的质量/克100100100100加入Na2CO3的质量/克30354050溶液的质量/克130135140140分析上述数据，烧杯编号为_中的溶液是饱和溶液，室温下，Na2CO3的溶解度是_ （2）为确定食用纯碱的纯度，称取自带的食用纯碱5.4g放入烧杯中，再滴加盐酸至刚好完全反应，共用去稀盐酸25g，得溶液质量为28.2g（杂质溶于水且与盐酸不反应）。通过计算判断该食用纯碱中碳酸钠的质量分数是否与包装袋信息相符。（计算结果精确到0.1%） （3）在实验室中制取CO2气体后，对废液进行后续探究，他向一定质量的含CaCl2和HCl的溶液中逐滴加入溶质质量分数为10%的Na2CO3溶液。实验过程中加入Na2CO3溶液的质量与生成沉淀或者气体如图1所示；加入Na2CO3溶液的质量与溶液的pH变化关系如图2所示，下列说法正确的是 A . 图1中bc段表示生成气体的过程B . 图1中b点的值为106C . 图1中c点时，溶液中的溶质有两种D . 图1中0a段反应过程中溶液的pH变化情况可用图2中dh段曲线表示19. （8分）某同学用一定质量分数的Na2CO3溶液做“Na2CO3CaCl22NaClCaCO3”的实验。其五次实验结果如下表所示：根据实验结果回答下列问题：实验次数氯化钙质量/g碳酸钠溶液的质量/g碳酸钙的质量/g15.552005211.120010322.220020433.325025555.5400X（1）哪几次实验中碳酸钠有剩余（填序号）_。 （2）表中X的值是_。 （3）试计算碳酸钠溶液中溶质的质量分数。 20. （3分）被奉为天下第一鲜的阳澄湖大闸蟹，因口感极其鲜美，一直被人们所追捧。大闸蟹属于无脊椎动物中的_，每当繁殖季节，母蟹都会产很多的卵孵化小蟹。大闸蟹的素殖方式属于_（填“有性”或“无性”）繁殖；人们在餐桌上食用大闸蟹时会出现流口水的现象，这种反射活动属于人体的_（填“条件反射”或“非条件反射”）。 21. （12分） 12 克大理石（杂质不与酸反应也不溶于水）与稀盐酸反应，加入稀盐酸的质量与生成气体的质量关系如图。 （1）当加入 73 克 10%稀盐酸时，稀盐酸与碳酸钙恰好完全反应，求： 反应生成的气体的质量是多少？反应后溶液中溶质的质量分数是多少？（结果保留为 0.1%）（2）当加入 120 克稀盐酸时，溶液中溶质是_22. （8分）甲、乙两种固体物质的溶解度表如下，请回答下列问题： 温度/102030溶解度/g甲152550乙152030（1）20时，将15g的甲物质充分溶解在50g水中，所形成溶液的溶质质量分数是_。 （2）10时，欲将150g乙物质的饱和溶液质量分数减小一半，需要加水_g。 （3）某同学欲将20时300g 20%的甲溶液溶质质量分数增大一倍，他采用恒温蒸发水的方法，并进行了如下计算： 解：设蒸发水的质量为x，300g20%=（300gx）40%解得：x=150g 试分析：他能否达到目的，并说明理由。23. （11分）将质量为44.4克含有少量NaCl的纯碱晶体（Na2CO3nH2O）样品，平均分成A、B、C三份，进行如图实验（Na2CO3受热不分解）。 （1）将A样品与BaCl2溶液反应生成的白色沉淀分离出来的方法是_。 （2）A样品中与BaCl2溶液反应的Na2CO3的质量是_克。 （3）B样品中含有结晶水的质量是_克。 （4）化学式Na2CO3nH2O中n是_ （5）对C样品的操作结束后，所得NaCl溶液的溶质质量分数是多少？（精确到0.01%） 24. （7分）油锅着火能用水扑灭吗？某科普类节目曾演示过一个模拟实验：将锅中的油加热到燃烧后，身穿防护服的消防员将一瓶水倒入油锅中，在水倒进锅里的一瞬间，热油飞溅，巨大的火苗窜起一米多高。请用所学的知识加以解释。 25. （6分）图甲是实验室常见的制取并检验CO2的装置，图乙是对图甲实验装置进行“微型”化改进后的装置。 （1）图乙中微型塑料滴管在实验中的作用与图甲中的_仪器相同（填仪器名称）。 （2）通常用甲装置完成该实验需要的盐酸是乙这种“微型”实验装置用量的10倍，分析采用“微型”实验装置具有的优点：_。 （3）某学校化学兴趣小组的同学对甲中反应后的废液进行溶质成分的鉴定取废液上层清液50克，逐滴加入质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克时开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，对沉淀进行对应处理后，测得沉淀的质量为5克，并绘制了图象丙。则分析可得废液中含有的溶质有_（写化学式）。 （4）根据第（3）小题中的数据和丙图，通过计算说明a、b的数值分别为多少。 26. （7分）小金在网上发现了一种神奇的取火方法，将包口香糖的“锡纸”剪成中间窄、两端宽的条状，并将其两端搭在电池的正负极上(有一定危险，请不要模仿)，过一会儿，“锡纸”中间部分燃烧起来，如图所示。 （1）“锡纸”燃烧揭秘 “锡纸”在中间狭窄的地方先开始燃烧的原因是：由于电源短路，产生较大的电流，且“锡纸”在中间狭窄的地方电阻 _(填大或小)，产生的热量多，温度先达到_。电池在工作时将_能转化为电能。（2）“锡纸”成分揭秘 查阅资料：“锡纸”是锡箔或铝箔和纸粘合而成。实验探究：取包口香糖的“锡纸”，将有金属的一面打磨后，朝上放在点滴板上；并向其表面滴加氯化锌溶液，观察到有深灰色固体析出。实验分析：通过上述实验现象，可知“锡纸”是_(选填“锡”或“铝”)箔和纸粘合而成；实验中打磨“锡纸”的目的是_；下列物质的溶液可以替代氯化锌溶液完成上述探究实验的是_(选填字母)A.硝酸银 B.稀盐酸 C.硫酸亚铁 D.氯化镁27. （7分）实验室制取氧气时，某同学取质量为x的高锰酸钾加热，记录产生氧气的质量与反应时间的关系如图1所示，请回答下列问题： 图1 图2（1）t0t1和t4t5时段固体质量都不变，为什么？ （2）请根据图中数据计算高锰酸钾的质量x为多少？(写出计算过程) （3）请在图2坐标中，画出固体中锰元素质量在t0t5时段变化示意图。 四、 实验探究题 (共3题；共15分)28. （5分）某固体粉末由Mg、MgO、Mg（OH）2中的一种或几种组成。某科学小组为了探究该固体粉末的成分，设计如图所示的装置（固定装置省略）。 【信息资料】本实验条件下，氢气密度为0.09g/L。【实验过程】步骤I：检查装置气密性，装入药品并连接仪器。步骤：倾斜Y形管，使样品充分反应，测的生成气体积为55.6mL。步骤：拆下装置，往Y形管内残余液中加入氢氧化钠溶液，至不再生成沉淀。经过滤、洗涤和干燥后，称得沉淀质量为2.90g。（1）用冷水浴的原因是 _。 （2）为使样品完全反应的正确操作是 （填标号）。 A . 硫酸溶液转移到样品中 B . 样品转移到硫酸溶液中（3）根据实验结果分析：通过步骤I计算，样品中镁元素的总质量为_。 （4）【反思】该化学小组同学经过讨论得出以下结论，正确的是_（填标号）。 A.利用该实验方案，能计算出样品中各物质的质量B.实验前可通过样品的质量估算硫酸溶液的质量，确保样品完全反应29. （6分）硝酸铜为蓝色固体，溶于水可得蓝色溶液，是一种重要的工业产品；小东探究硝酸铜在加热条件下的反应产物； 实验步骤：步骤一：用图甲所示装置加热硝酸铜，发现固体由蓝色逐渐变黑，同时产生红棕色有刺激性气味的气体，另外带火星的木条复燃。步骤二：将反应后试管中的固体加水充分溶解、过滤、洗涤，向滤渣中加入足量稀硫酸，发现固体全部溶解，得到蓝色溶液。步骤三：在图甲的试管和集气瓶之间连上图乙所示的装置，重新进行加热硝酸铜的实验，发现集气瓶中气体呈无色，也能使带火星的木条复燃。查阅资料： NO2是红棕色、有刺激性气味的气体；在相同状况下，气体的体积比等于其分子个数比；请回答：（1）根据已学知识，猜测黑色固体可能是_；步骤三的集气瓶中的无色气体是_； （2）综合分析实验结果及相关信息可得Cu（NO3）2受热分解的化学反应方程式为_； （3）依据实验步骤一的现象以及信息，可以推出NO2可能具有_的性质