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文档简介

1 / 3蜜蜂引路导学案莲山课件m 蜜蜂引路导学案智慧导学案一、初读课文，扫除生字障碍（查字典）1 自学掌握生字的音、形、义，会写会用并积累词语。2 给“我会写”的生字各组 2 个词。（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）（） （）3 找出本课多音字二、整体感知，理清思路。1 读课题想问题：（1）2 给文中段落标出序号；3 本课主要内容：三细读课文，思考质疑解疑。1 问题（1）（2）2 / 3（3）用一句话概括每段段义。 （口头）2 在书中找感叹句和把字句。3 造句往常：常常：四精读课文，理解感悟。1 找词找句，品词品句（读讲）2 赏析3 积累美词佳句美词：_佳句：五回顾全文，总结提升。读了这个故事你明白了什么？联系生活中的事例说说：六阅读拓展。我还读了并知道了什么：七模仿写话，读写结合。教学目标：1、会认 6 个生字；会写会用 9 个生字。2、正确、流利、有感情地朗读课文，能区别“常常”和“往常”的意思3 / 33、能领会列宁善于观察和思考的特点。学时：一节教学过程：一、自学反馈二、交流质疑三、分组展示四、课后检测莲山课件m
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