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文档简介

1 / 4计算机概述课题：计算机概述 教学目标：了解计算机发展的历史阶段、分类、特点和发展趋势。 通过分组讨论，了解计算机有哪些应用。 教学重点：计算机的应用 教学难点：计算机的发展历史 教学时间：9 月 18 日 课前准备： 教学过程设计 环节 教学内容 教师活动 学生活动 补充说明 组织教学 复习导入 信息的处理主要指什么 2 / 4提问 思考、回答 探索新知 一、计算机的发展 讲授 思考记忆 记笔记 二、计算机的分类 举例讲解 理解记忆 三、计算机的特点 讲解并板书 记笔记 四、计算机的应用 提出问题：你见过或知道计算机有哪些应用？说出来与同学们交流 分组讨论 3 / 4五、计算机的发展趋势 举例讲解 思考记忆 练习巩固 计算机的发展 计算机的发展经历了四个阶段，说一说第四阶段的特点？ 看书、讨论 回答问题 提出问题：同学们，请你展开想象的翅膀，想一想，未来会出现什么样的计算机？ 思考、想象 回答问题 课堂总结 计算机接收数据后，按照指令进行运算而得到结果，其4 / 4运算速度极快而且精确。人们常称其为电脑。 介绍计算机又称为电脑 记笔记 反思回顾：
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