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垃圾分类减量 一 什么是垃圾分类 垃圾分类 就是对垃圾进行分类投放 实现垃圾的资源化处理 在我们的生活中 每天都会产生许多垃圾 它们通常是先被送到堆放场 然后再压缩填埋 可是 垃圾处理的费用是高昂的 处理一吨垃圾的费用约为200至300元人民币 目前佛山市每天要产生3000余吨生活垃圾 而每天要处理掉这些垃圾的费用将达到60万到90万元 难道 我们对待垃圾就束手无策了吗 其实 办法是有的 这就是垃圾分类 垃圾分类就是在源头将垃圾分类投放 并通过分类的清运和回收使之重新变成资源 生活垃圾 其他垃圾 餐厨垃圾 可回收垃圾 有毒垃圾 有害垃圾 可回收垃圾 餐厨垃圾 其他垃圾 收集容器的颜色 收集容器标识 可回收物 1 纸类 未严重玷污的文字用纸 其他纸制品等 2 塑料 废容器塑料 包装塑料等塑料制品 塑料瓶 泡沫塑料等 3 金属 各种类别的废金属物品 如易拉罐 铁皮罐头盒 铅皮牙膏皮等4 玻璃 厨余垃圾 米饭 面食 过期食品 肉类鱼虾贝壳 骨头 蔬菜 瓜皮 茶渣 及家庭盆栽废弃的树枝等 垃圾分类表 废药品及其包装物 废杀虫剂 废荧光灯废温度计 废电池 废油漆废胶片及废相纸等 有害垃圾 其他垃圾 废弃的卫生巾 纸尿裤 卫生纸 烟蒂 陶瓷制品衣物 棉质床上用品 床单 床罩 等 报纸塑料袋卫生间废纸 剩菜剩饭废电池砖瓦陶瓷 书包玻璃 考考你这些物品属于那类垃圾 铝箔类 塑胶类 纸类 铁 铝类 二 知识链接 垃圾分类好处多 1 减少占地 生活垃圾中有些物质不易降解 使土地受到严重侵蚀 垃圾分类 去掉能回收的 不易降解的物质 减少垃圾数量达60 以上 2 减少环境污染 废弃的电池含有金属汞 镉等有毒的物质 会对人类产生严重的危害 土壤中的废塑料会导致农作物减产 抛弃的废塑料被动物误食 导致动物死亡的事故时有发生 因此回收利用可以减少危害 3 变废为宝 中国每年使用塑料快餐盒达40亿个 方便面碗5 7亿个 一次性筷子数十亿个 这些占生活垃圾的8 15 1吨废塑料可回炼600公斤的柴油 回收1500吨废纸 可免于砍伐用于生产1200吨纸的林木 一吨易拉罐熔化后能结成一吨很好的铝块 可少采20吨铝矿 生产垃圾中有30 40 可以回收利用 应珍惜这个小本大利的资源 大家也可以利用易拉罐制作笔盒 既环保 又节约资源 头脑大比拼 垃圾分类 知多少 三 知识竞赛 一 抢答环节 1 答对加2分 答错不扣分 2 老师叫抢答开始 方能举手示意 老师确认后方可作答 否则视为无效作答 不加分 游戏规则 选择题 1 居民家庭生活垃圾分为四类 除了厨余垃圾 有害垃圾 其他垃圾外 还有 A 可回收物B 干垃圾C 不可回收物D 湿垃圾2 下面哪些不属于可回收物 A 废纸类B 废玻璃C 废塑料D 废金属E 米饭 A E 3 下面哪些属于可回收物 A 易拉罐B 米饭C 报纸D 废温度计4 下面哪些属于有害垃圾 A废化妆品B过期食品C废血压计 AC AC 5 下面哪个是可回收垃圾收集容器 ABCD D 判断题1 玻璃窗 牙膏皮属于可回收物 2 家庭盆栽废弃的枝叶属于其他垃圾 3 球类属于有害垃圾 4 废弃消毒剂直接扔进厨房的垃圾桶 5 可回收物收集容器是绿色的 6 剩菜等厨余垃圾可以放进绿色的收集容器 7 灰色的垃圾收集容器可以收集茶叶渣 骨头 8 厨余垃圾经生物技术就地处理堆肥 每吨可生产0 3吨有机肥料 9 有害垃圾应投放到指定的垃圾回收箱 10 用过的报纸 杂志可以整理好再当废品卖掉 11 工业废水可以用来浇花 二 必答环节 游戏规则 1 每组必须回答2道题 2 每组先选出自己组的幸运字母A B C D中的一个 然后根据自己选择的问题作答 3 答对得3分 答错不扣分 你选好了吗 你的幸运字母是 ABCD A组题 1 有害垃圾应该放进什么颜色的回收箱 2 其他垃圾有哪些 请列举三个 答案 1 红色2 花盆 袜子 衣服 纸尿裤 餐巾纸等 回来 B组题 1 你觉得你身边有哪些垃圾是可以回收的请列举4个 2 废杀虫剂 废荧光灯 废温度计 废电池都是有害垃圾吗 答案 1 废纸 废金属 废玻璃 废塑料2 是 回来 C组题 1 把厨余垃圾直接放进垃圾桶里的做法 对吗 2 目前常用的垃圾处理方法主要有 请说出一个 答案 1 错 应该先密闭封好再放进垃圾桶 2 综合利用 卫生填埋 焚烧发电 堆肥 资源返还 回来 D组题 1 厕纸可回收吗 2 进行垃圾分类有什么好处啊 请说出一点 答案 1 不可回收 因为它遇水即溶 不可算可回收 纸张 2 减少占地 减少环境污染 变废为宝 回来 游戏规则1 当老师说开始后 各小组可以举手回答问题 2 答对加6分 答错反扣3分 3 举手回答问题的小组组内成员都有补充说明的权利 全体总动员 大冒险 你敢吗 1 你是怎样处理你家的厨余垃圾的 你觉得这样处理环保吗 你认为你以后应该怎么做 2 你觉得我们平时应该怎样做到垃圾分类处理 3 你觉得校园内垃圾分类这一习惯形成了吗 学校应该怎样做 学校常见的可回收垃圾 废纸 报纸 书本纸 包装用纸 办公用纸 广告用纸 纸盒等 塑料 各种塑料袋 塑料泡沫 塑料包装 一次性塑料餐盒餐具 硬塑料 塑料杯子 矿泉水瓶等 废纸是我们学习容易产生的垃圾 它的回收利用价值很高 回收利用1吨废纸可以再造出0 8吨好纸 可以挽救17棵大树 节省3立方米的垃圾填埋厂空间 降低造纸75 的污染排放 而每张纸最少可以回收两次 校园中最常见的垃圾 我国垃圾回收现状我国废纸的回收率还很低 只有20 左右 每年高达1400万吨废纸因为和别的垃圾混在一起而不能有效回收 可另一方面 大家可能难以想象 我国每年不得不从国外进口大量废纸用于造纸 大量的塑料制品也因为没有分类收集而难以回收利用 它们如果被埋在地下 100年 200年也烂不掉 还会使土壤板结 降低土壤的肥力 甚至使土壤失去耕种的能力 我镜头中的日本垃圾分类 从娃娃开始 垃圾分类就是日本人生活中的一种习惯 在日本 垃圾回收非常严格 各类垃圾的回收时间也错开 图为工人在认真检查垃圾分类是否正确 日本的垃圾桶 一般分为新闻报纸杂志 塑料瓶 玻璃瓶 废纸等等都说日本环境好 干净 其实这是和每个日本人日常的努力是分不开的 只有身临其境 切身体验他们是怎么做的 才知道这么好的环境真的来之不易 日本的垃圾处理厂 对比 在中国的生活垃圾 垃圾围城 一个摄影师眼中的映像 摄影师拍摄北京垃圾围城获奖 陆地垃圾污染触目惊心 同学们 各种固体废弃物混在一起是垃圾 而分类选开就是宝藏 我国正处于经济飞速发展的阶段 然而为了解决能源 资源消耗过大和生态环境严重恶化的问题已付出了高昂代价 赶快行动起来 参与垃圾分类 为节约资源 保护环境出一份力 资源垃圾分类期待你的参与 我们只有一个地球我们都是地球公民 只要我们改变一下生