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文档简介
课题2氧气 课题2氧气 第一课时介绍氧气的性质 一 物理性质 一般指颜色 状态 气味 熔点 沸点 硬度和密度 是否溶于水等 1 无色 无味的气体 2 密度比空气大 3 不易溶于水 改变条件 加压降温 氧气 液氧 固态氧 无色 淡蓝色 淡蓝色雪花状 蓝色钢瓶 第一课时介绍氧气的性质 让我们用几个实验来证明一下氧气的化学性质吧 二 化学性质 1 实验2 2 检验氧气的方法 将带有火星的木条伸入集气瓶内 如木条复燃 则证明瓶内装的是氧气 现象 带火星的木条复燃 2 镁与氧气反应 现象 1 剧烈燃烧 发出耀眼的强光2 放热3 生成白色固体 MgO 第一课时介绍氧气的性质 3 硫与氧气反应 硫在空气中燃烧 现象 1 发出淡蓝色火焰2 放热3 生成有刺激性气味气体 硫在氧气中燃烧 现象 1 剧烈燃烧 发出明亮的蓝紫色火焰2 放热3 生成有刺激性气味气体 SO2 第一课时介绍氧气的性质 碳与氧气反应 碳在空气中 现象 1 发出红光2 放热3 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 碳在氧气中燃烧 现象 1 剧烈燃烧 发出白光2 放热3 生成能使澄清石灰水变浑浊的气体 CO2 第一课时介绍氧气的性质 讨论 木炭和硫分别在空气里燃烧和在氧气里燃烧的现象不同 这说明了什么 这说明反应的剧烈程度与氧气的浓度有关 第一课时介绍氧气的性质 4 铁与氧气反应 在空气中 现象 1 不能燃烧 在氧气中 现象 1 剧烈燃烧 火星四射2 放热3 生成黑色固体 第一课时介绍氧气的性质 Fe O2 Fe3O4 讨论 1 细铁丝为什么绕成螺旋状 增大细铁丝的受热面积 2 细铁丝下端系一根火柴的作用是什么 引燃铁丝 3 为什么待火柴快燃尽时 再将铁丝伸进集气瓶 防止火柴燃烧消耗氧气 4 集气瓶底部为什么预先放少量水 或铺上一薄层细沙 防止溅落的生成物 炸裂瓶底 第一课时学生练习 1 请同学们想一想 能否利用今天所学到的木炭 硫 铁丝来测定空气中氧气的含量 为什么 不能 因为木炭与硫反应生成的物质状态是气体 压强没有发生变化 水不会流到集气瓶中 观察不到现象 铁丝在空气中反应只是红热 不能燃烧 2 下面是几位同学对一些现象的描述 其中正确的是 A 红磷在空气中燃烧产生大量的白雾B 铁在空气中剧烈燃烧 发出耀眼的白光C 石蜡在空气中燃烧生成二氧化碳和水D 硫在空气和氧气中燃烧 都生成了一种刺激性气味的气体 D 作业 P362 3 4 第二课时回顾氧气的性质 订正作业 2 可用带火星的木条在氧气中复燃 硫 铁丝在氧气中燃烧的例子来说明 3 可用带火星的木条来检验 如木条复燃 则说明此无色气体是氧气 问 请试描述氧气的性质及用途 从物理性质 化学性质 用途三个方面来描述 4 硫 氧气二氧化硫 点燃 磷 氧气五氧化二磷 铁 氧气四氧化三铁 点燃 点燃 2 思考 上述三个反应有什么共同的特征 红磷 氧气 硫 氧气 铁 氧气 五氧化二磷 二氧化硫 四氧化三铁 第二课时介绍反应类型 讨论 1 分析实验2 1 2 3 2 4 填写下表中的空白 第二课时介绍反应类型 化合反应 由两种或两种以上的物质生成一种物质的反应 三 化合反应和氧化反应 氧化反应 物质跟氧发生的反应 缓慢氧化 进行得很慢 不容易被察觉的氧化反应叫缓慢氧化 如动植物的呼吸 食物的腐烂 酒和醋的酿造 农家肥料的腐熟 第二课时学生练习 判断下列反应是否为化合反应 还是氧化反应 讨论 在什么情况下 一个反应既是化合反应又是氧化反应 1 联欢会上 化学老师出了一条谜语 说是宝 真是宝 动物植物离不了 看不见 摸不着 越往高处越稀少 打一物质名称 这条谜语的谜底是 A 氮气B 氧气C 稀有气体D 二氧化碳2 下列物质在氧气中燃烧时 能看到浓厚白烟的是 A 氢气B 硫粉C 红磷D 木炭 练习 B c 第二课时学生练习 3 观察右图中的有关操作和现象 判断下列叙述正确的是 A 集气瓶中的气体可能是CO2B 集气瓶的气体可能是空气C 集气瓶中的气体一定是O2D 集气瓶中的气体一定是N2 A 4 下列有关实验现象的描述错误的是 A 木炭在氧气中燃烧比在空气中更剧烈B 木炭在氧气中燃烧生成二氧化碳气体C 硫在氧气中燃烧火焰为蓝紫色 生成一种有刺激性气味的气体D 木炭燃烧后 立即向瓶内倒入澄清的石灰水 振荡后变浑浊 B 第二课时学生练习 第二课时氧气的小结 学完本课题你应该知道 1 氧气的化学性质比较活泼 能支持燃烧 在高温时能与磷 硫 铁等反应 2 由两种或两种发上的物质生成另一种物质的反应 叫做化合反应 物质与氧发
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