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文档简介
21 太阳 第一课时 教学目标 1 理解课文内容 了解太阳的有关知识 初步认识太阳与人类 的密切关系 激发对自然科学的兴趣 2 初步学习阅读说明文 体会说明事物的一些方法 3 会认 6 个生字 会写 11 个生字 正确读写 倍 庄稼 野 兽 凝结 埋 炭 水滴 钢铁 生存 繁殖 蔬菜 比较 杀菌 预防 等词语 4 正确流利的朗读课文 教学重点 了解太阳的特点 体会课文怎样运用举例和数字等方法 来说明太阳特点的 教具准备 1 识字课件 2 有关太阳的影像资料 教学过程 第一课时 一 情境导入 激发兴趣 1 同学们 我知道你们特别喜欢看动画片 今天老师给你们带 来一个 现在我们一起来看看 播放 后弈射日 从学生的爱好入手 激发学生的学习兴趣 2 同学们 这个动画片讲了什么事 谁来说说 3 天上的太阳到底能不能被射下来呢 我们今天就来学习一篇 说明太阳的课文 板书 太阳 二 初读课文 自主识字 1 现在请同学们用自己喜欢的方式来读课文 注意读准字音 圈出自己不会的字 2 小组合作学习 1 小组长组织本小组同学互相交流不会的生字 互教互学 2 小组成员都不会的生字可以一起查字典学习 3 小组成员接读课文 把课文读通 以小组为单位学习交流 培养了学生合作的能力 为每一名学生 提供了展示的机会 3 以小组为单位汇报交流 4 出示生字课件 学生读熟巩固 5 重点指导以下字的写法 嫁 兽 蔬 滴 凝 菌 1 观察字形 有什么要注意的地方 2 生写字 同桌互评 3 写字交流展示 三 再读课文 了解太阳的特点 1 读课文的前三个自然段 2 你读懂了什么 学生自由发言 板书 远 大 热 3 读读自己感受最深的句子 4 互相交流读书体会 四 作业 1 向家长介绍太阳的特点 2 搜集有关太阳及太阳与人类关系的资料 21 太阳 第二课时 教学目标 1 理解课文内容 了解太阳的有关知识 初步认识太阳与人类 的密切关系 激发对自然科学的兴趣 2 初步学习阅读说明文 体会说明事物的一些方法 3 正确流利的朗读课文 教学重难点 了解太阳的特点 体会课文怎样运用举例和数字等方 法来说明太阳特点的 教具准备 教学课件 教学过程 一 谈话导入 激发兴趣 1 早晨 当红通通的太阳从东方升起 把它那金灿灿的光芒洒 向大地的时候 你可曾想过 是太阳给我们带来了这个可爱的世界 今天我们继续学习课文 齐读课题 太阳 2 质疑梳疑 回忆一下课文主要写了哪几方面的内容 太阳有哪些特点 它与我们有着怎样的关系 板书 二 细读品读课文 1 分小组学习 太阳有哪些特点 1 根据学生选择来学习 远 其实 太阳离我们有 1 5 亿公里远 到太阳上去 如果 步行 日夜不停地走 差不多要走 3500 年 就是坐飞机 也要飞二 十几年 列数字 举例子 这么远 箭哪能射得到呢 这么远 箭射不到的 反问 句改为陈述句 大 我们看到太阳 觉得它并不大 实际上它大得很 130 万个地球才能抵得上一个太阳 作比较 热 太阳会发光 会发热 是个大火球 打比方 2 用你的朗读来再现一下太阳的特点吧 3 迁移运用 介绍我们学校的操场 我们学校的操场很大 用上说明方法 2 太阳那么大 离我们那么远 还那么热 与我们有什么关系 呢 请同学们自由读第四至第八自然段 说说你读懂了什么 讨论 太阳与我们有着怎样的关系 1 学生自读课文 自由发言 2 练习句式 有了太阳 如果没有 太阳 就 如果没有太阳 就 也 更 当然 3 太阳与人类的关系真是很密切 请你找出最能表现太阳与 人类关系密切的一句话 课文最后一个自然段 学生练读 三 指导背
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