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文档简介

3 鸟的天堂 教学目标 1 学会本课 3 个生字 能正确地读写下列词语 纠正 逼近 做巢 树梢 留恋 目不暇接 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的部分 3 理解课文内容 从不同角度感受文中描写的 鸟的天堂 中人与自然和谐相处的生命景观之美 增强保护生态环境的意识 4 培养学生在阅读过程中充分发表自己见解的 能力 教学重点 体会 鸟的天堂的美 鼓励学生在阅 读中充分发表自己的见解 并能用各种喜欢的方式表 达感受 教学手段 自制课件 教学课时 2 课时 教学过程 第一课时 一 谈话 1 什么是天堂 指名回答 2 板书 鸟的天堂 鸟的天堂会是什么样子呢 二 简介本文作者及课文有关知识 巴金 本文是 1933 年作者到广东新会访友时 路 过 鸟的天堂 后写下来的 鸟的天堂 实际是写什么呢 鸟的天堂 实际是指大约有 500 年树龄的一 株大榕树 它位于广东省新会市南部天马村天马河上 的一座小岛上 三 按照要求读书 1 把课文读正确 流利 2 检查生字词学习情况 3 把不理解的地方打上问号 四 检查自学效果 1 指名读课文 在有生字 词语的地方注意纠 正读法 2 谈自己读的感受 3 提出自己不理解的地方 互相交流 五 了解课文主要内容 1 作者几次去过 鸟的天堂 每次去的时间 有什么不同 每次都看到了什么样的景色 2 请同学们选择自己喜欢的读书方式快速阅读 课文 体会一下榕树给你什么感受 鸟儿又给你什么 感受 榕树 大 茂盛 鸟 多 欢快
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