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文档简介

18 她是我的朋友 教材背景 教材背景 这篇精读课文写的是战争时期的一个故事 孤儿院的孤儿阮恒 误 以为献血会死 单位了抢救受了重伤的同伴 还是毅然献出了自己 的鲜血 当问他为什么要鲜血时 他只是说 她是我的朋友 课文 通过对阮恒献血时神情 动作的细致描述 生动的展现了他为救朋 友而无私奉献的优良品质 学习目标 学习目标 1 正确读写 医院 医生 护士 消息 确认 输血 血型 是否 草垫 酒精 掩盖 拳头 制止 轻柔 周围 等词语 2 有感情地朗读课文 3 抓住阮恒献血时表情 动作的语句 体会人物内心的活动 4 理解课文内容 感受朋友真挚的友谊 树立正确的友谊观 学习重难点 学习重难点 体会描写阮恒献血时动作 表情的语句 了解他当时的复杂心情 学习准备 学习准备 查找有关血型与输血的资料 音乐 朋友 ppt 课件 学习过程 学习过程 一 导入 1 导语 同学们 看了图片你有什么想说的 今天就让我们一起认识一位勇敢的小朋友 阮恒 2 板书 她是我的朋友 齐读课题 3 学生质疑 4 总结 看了课题 问 她 和 我 分别指谁 小姑娘和阮恒 那今天我们就来看一下小姑娘和阮恒之间发生的故事 二 导学 活动一 初读感知 活动任务 讨论 课文讲了一件什么事 活动流程 1 自主学习 自由朗读课文 并思考 课文讲了一件什么事 2 小组讨论 在小组内讨论交流自己的想法 3 展示分享 一个小组展示成果 其他小组分享 活动二 细读课文 活动任务 思考 阮恒是怎样帮助受伤的小姑娘的 他为什么要这 样做 活动流程 1 自主学习 自由朗读课文 并思考问题 找出描写阮恒献血时 的表情 动作的句子 并说一说他当时是怎么想的 2 小组讨论 在小组内讨论交流自己的想法 3 展示分享 一个小组展示成果 其他小组分享 活动三 体会感悟 活动任务 交流 学完课文你有什么收获 活动流程 1 自主学习 独立思考问题呢 2 小组讨论 在小组内讨论交流自己的想法 3 展示分享 一个小组展示成果 其他小组分享 三 课堂小结 他就是朋友 他就是友谊 总结 大家看 朋友对我们而言 多么重要 多么可贵 生活中 你肯定会有这样让你感动的朋友 希望大家能够通过更多的方式来 感受这份友情 比如写日记 为你们照片写说明 最后 老师希 望你可以学会感恩 对朋友说一句 谢谢你 课下亲手为你的好朋 友做一个贺卡 上面写上你要对他说的
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