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25 太阳是大家的 太阳是大家的 教学目标 1 会认 2 个生字 会写 4 个生字 正确读写 红彤彤 晚霞 睡梦 等词语 2 正确 流利 有感情地朗读诗歌 读出诗歌的韵味 背诵诗歌 3 理解诗歌内容 体会诗人对太阳的赞美和热爱 感受诗歌的快 乐氛围 教学重难点 重点 感受诗歌的韵律美 引导学生朗读 背诵诗歌 难点 理解诗歌的含义 教学准备 歌曲 种太阳 教学时间 2 课时 教学流程 第一课时 一 歌曲导入 听歌曲 种太阳 说说太阳给你留下了怎样的印象 二 初读诗歌 整体感知 1 自由地读读诗歌 注意把字音读准 诗句读通顺 读不好的地 方多读几遍 2 说说文中的太阳是怎样的 评价一下它 三 感受太阳的爱 1 请同学们自由地读第二小节 用 划出太阳都为我们做了哪 些好事 2 读后交流 太阳都为我们做了哪些好事 出示课件 3 谁用动作来表现一下 洒 和 拔 的意思 全班做动作 你的 洒 让我感受到了金光闪闪 十分美丽 他的 洒 让我感受到了阳光 正普照大地 普照着每一朵鲜花 请你想象太阳照在花儿上 花儿怎 么样 小结 有了这样的金光 鲜花才开得更美 更香 更艳丽 更芬 芳 拔 呢 是真的拔吗 你是怎么理解的 是阳光使小树茁壮成长 长得更快 请你想象面对着阳光 小树会说 让我们当当鲜花和小树 怀着感激的心情来读读这两行 4 太阳普照着大地万物 说说太阳还照在哪里 什么怎么样 5 现在 我们也来做一回小诗人 把刚才想到的画面用自己的笔 描绘下来 要求也把太阳当作人来写 选择其中的一句写 一天中太阳做了多少好事 她 她 她 四 体会对太阳的不舍 1 忙碌了一天 太阳就要从西山落啦 此时 你的心情怎么样 2 文中哪些小节告诉我们太阳就要落下了 3 自由读 读出对太阳的留恋不舍 4 指导朗读 五 感悟对爱的渴求 1 同学们 我们知道在别的国家里也有 鲜花 小树 小朋友 可那还有一些悲伤和痛苦 他们在盼着什么 2 是呀 别的国家的小朋友们也在等着太阳送来光明 送来温暖 送来希望 送来快乐 太阳不仅是属于我们的 也是属于别的国家的 所以说 太阳是大家的 3 我们沐浴在同一个太阳下 一起分享着快乐 此时 你想对别 的国家的小朋友说什么 六 回扣课题 赞美太阳 你们明白了 大家 指的是谁吗 是啊 太阳是属于鲜花的 太阳 是属于小树的 太阳是属于小朋友的 所以说 太阳是 大家
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