班级卫生管理的重要性

精品文档 1欢迎下载 班级卫生管理的重要性班级卫生管理的重要性 问题的提出 问题的提出 整洁优美的班级卫生面貌 不仅可为师生提供赏心悦目的学习 环境 而且也对班级成员的品格修养起到潜移默化的教育作用 一 个班级 教室的环境卫生如何 是这个班级整体风貌的一面镜子 它与班集体的建设紧密相连 一个良好的环境是保证学生学习生活 的一个基础 走进教室的一瞬间 干净整洁的环境必然让上课者和授 课者心旷神怡 搞好环境卫生 既是对学生进行科学卫生知识教育 培养良好卫生习惯的重要工作 也是培养学生良好思想品德的一个 途径 我从事班主任工作十几年来 一直较为重视班级卫生工作 并在这方面取得了一些成绩 现将我的做法介绍如下 解决问题的方法 解决问题的方法 老子说 天下难事 必做于易 天下大事 必做于细 小事 成就大事 细节成就完美 通过十几年的班主任工作历程 我真正 体会到这句话的内涵 一个学校 或者一个班级 工作做得如何 走进校园 走进班级 你就会感受到其中的一点一滴 一个好的班 主任必定是一个重视班级卫生工作的老师 一所好的学校 也一定 会重视学校的卫生工作 那么 怎样才能管理号班级卫生呢 一 培养学生良好卫生习惯培养学生良好卫生习惯 要让学生真正认识整洁之美 激发爱让学生真正认识整洁之美 激发爱 美之心 美之心 精品文档 2欢迎下载 我校处于城乡结合部 学生的卫生习惯普遍较差 班级卫生状 况不容乐观 引发班级卫生问题的主要原因是学生乱扔乱丢杂物现 象严重 学生带进校园的包装纸 塑料袋 果皮等杂物往往被随意 丢弃 窗台上 地面上 桌斗里等地方随处可见 教室里显得脏乱 不堪 所以怎样加强班级卫生管理 培养学生良好的卫生习惯 成 了每个班主任研究的主要课题 培养学生良好的卫生习惯 首先要增强学生的卫生意识 告诉 他们良好的卫生习惯是一个国家国民素质的重要体现 是否讲究个 人卫生 不但反映出一个国家的人民生活水平 也反映出一个国家 的人民文明程度 对于个人来说 是否讲究个人卫生反映出这个人 的思想觉悟 道德水平和文化素质的高低 人人讲究卫生是文明社 会的要求 在开展这项活动过程中 我首先让孩子们看录相 去 欣赏文明国家 文明城市 文明校园的美 让学生真正认识到讲卫 生的重要性 激发他们的爱美之心 二 养成习惯 提高效率二 养成习惯 提高效率 有了保洁意识后 做起卫生来就有事半功倍之效 然而真正要 让每个生懂得保洁 那可不是件轻易之事 虽然责任天天谈 习惯 天天讲 卫生天天抓 但班级卫生状况不容乐观 这种现象也早在 我的预料之中 因为 冰冻三尺 非一日之寒 而习惯的养成 更非一日之功 靠的是天天坚持 月月坚持 年年坚持之力 当学生已经有了基本的卫生意识 而缺乏持之以恒的卫生习惯 时 我们老师就成了成功与失败的关键 学生们在这个年龄段缺乏 精品文档 3欢迎下载 高度的责任感 自我控制力远远还达不到 我们班主任有义务有责 任去帮助他们 关心指导他们 让学生们明白 习惯的养成 非一 日之功 更要让学生们明白 水滴石穿 厚积薄发 的道理 因 此我们老师尤其是班主任要用心 有耐心与恒心 三 制定严格的卫生管理标准 三 制定严格的卫生管理标准 无规矩不成方圆 没有标准的卫生管理制度 一切都是纸上谈 兵 所以 我召开专题班会 让大家充分讨论 民主协商 共同制 定出班级卫生管理制度 一 班级卫生委员职责 1 每天要随时随地的进行检查班级级卫生 一旦发现垃圾 卫生委 员要及时督促劳动组长安排组员把垃圾清扫干净 2 班级实行卫生组浮动工资制度 班主任要根据当天卫生维持情况 由卫生委员向班主任领取当日卫生组的浮动工资 浮动工资在平时 工资上下浮动 上下浮动数值由班主任根据值日组的卫生情况决定 平时工资原则上按照本组人数决定 例如以组员 5 人计算 5 人乘 6 金币等于 30 金币 那么本组分配总额为 30 金币 3 班主任不在 则浮动工资由卫生委员负责发放 4 协助老师在本班贯彻卫生公约 检查记载组长工资分配情况 5 每天派值日生管理清洁工具 6 负责大扫除卫生安排工作 大扫除工资参照第二条也实行浮动工 资制度 精品文档 4欢迎下载 7 重大活动 如期中考试 期末考试 月考等必须及时提醒值日组 按规定时间搞好卫生 二 教室与包干区清扫细则 1 室内地面扫 拖 扫 做到干净 清洁 无污水 物见本色 注 意死角 2 室内墙角线擦面 擦棱 水多而净 除墙角线外 墙围子也要擦 拭 做到干净无污 3 教室前后门窗 窗台玻璃及框干净无尘 明亮似无 4 宣传框 窗台 机箱 讲桌 前后黑板及框 投影框擦拭及时 一尘不染 5 抹布 水盆 水桶 扫把 畚箕 拖布等摆放整齐 物归原位 6 灯管 灯罩 宣传字要做到干净无尘 班中的四扇窗户玻璃要明 亮似无 玻璃夹缝要干净无尘 7 楼道楼梯要扫 做到干净 擦 做到清洁 无污水 物见本色 8 楼道地面扫 拖 扫 做到干净 清洁 无污水 物见本色 注 意死角 楼道墙角线擦面 擦棱 水多而净 除墙角线外 墙围子 也要擦拭 做到干净无污 9 楼道窗台干净无尘 明亮似无 10 室外卫生区要及时清理里面的塑料袋等从宿舍楼上掉下的垃圾 做到干净整洁 三 卫生维持要求及处罚 1 谁随地扔垃圾就罚扫一天地 另外学习中学生守则一遍 精品文档 5欢迎下载 2 每人自备一个垃圾袋自己装自己的垃圾 垃圾袋不准放在地面上 放学时垃圾袋要放到垃圾桶里边 3 每天放学都把自己板凳放起来方便值日生打扫 4 除卫生组同学负责全班卫生外 个人卫生区由本人负责 注 个 人卫生区域为自己的座位下方和桌子下方所形成的矩形区域 甬道 垃圾位于离甬道最近的同学座位横向延伸出去的范围内 由横向离 垃圾最近的同学负责 5 班级环境靠大家维护 动动手 垃圾务必要入桶 不准练 定点 投球式 扔垃圾 6 值日生必须按时到校清扫卫生 无特殊原因的 未曾向老师 卫 生委员和组长请假 不劳动的同学 除扣除工资外 还要由老师决 定加罚值日一天以上 7 到班后有不主动清扫卫生者 一周累计二次者 罚卫生清扫一周 8 有不按要求打扫卫生者 一周累计二次者 罚卫生清扫一周 9 值日生有不服从卫生委员 卫生组长命令并顶撞的 一周累计二 次者 罚卫生清扫二周 10 如屡犯条例多次 惩罚后仍不改者 罚抄 中学生管理规范 一遍 并自愿选择一种惩戒方式进行惩戒 四 监督及检查 由卫生委员监督 卫生组长协助 老师检查 发现情况及时记录在本上 进行公布 并处罚 精品文档 6欢迎下载 五 评比及奖励 卫生优胜组 根据学校检查情况及平时观察到的情况综合考评 并 对优胜的卫生组进行奖励 发放奖励性工资 10 金币至 30 金币 四 培养学生良好卫生习惯 要注意发挥教师的楷模作用 四 培养学生良好卫生习惯 要注意发挥教师的楷模作用 叶圣陶先生说过 教育工作的全部就是为人师表 作为班主任 与学生关系密切 教师的言行 思想意识 都会被学生注意和摹仿 例 如 教师在上课时产生了一张废纸 轻轻一揉 一个漂亮的动作将之投 向废纸篓 至于投进投不进则置之不理 那么这个班级的卫生状况将可 想而知 我作为教师 凡是要求学生做到的 自己必须首先做到 反之 要求学生不做的 自己则坚决不能做 以前在教室里见一次废纸或 粉笔头 就我教育学生拣起来 自认为是相机教育 但收效甚微 现在我改变了策略 例如在班会上说过 师生一齐每日三弯腰 后 每次见了纸屑我自己捡 久而久之 学生便自觉摹仿 可见教 师的示范是学生最直接 最经常的表率 也是引导和规范学生成长 的不可缺少的手段之一 五 班级文化建设 五 班级文化建设 认为班级的卫生与班级的文化建设没有太大的关系 而往往忽 略了班级文化建设 这是许多班主任的观点 我认为班级的卫生工 作与班级的文化建设是相辅相成地 缺一不可 班主任要通过确立 班级的核心价值观 班级精神 班级道德等 努力构建充满尊重 理解 沟通 信任的人文精神 营造团结 和谐 奉献 进取的班 精品文档 7欢迎下载 级氛围 建立宽松 清新 充满人文关怀的班级文化 使全体学生 快乐学习 快乐生活 取得的成效 取得的成效 长期的劳动观念的培养 养成了学生讲卫生 爱劳动的好习惯 使 班级的室内卫生 个人卫生 环境卫生都得以保持良好的状态 环境整 洁了 心情舒畅了 对学生的学习 成长给予了良好的影响 班级学 生积极进取 刻苦学习 健康成长 学生良好的卫生习惯更会使孩子受 益终生 学生阶段养成良好的卫生习惯 到孩子们