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文档简介

10电子 职师 二班陈宇萍 制作可调直流稳压电源 实用性好 实践性强 人民邮电出版社 电子技术基础与技能 项目一中任务一 制作可调直流稳压电源 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 教材分析 学情分析 教法学法 教学准备 教材分析 学情分析 教材分析 教学目标 教学过程 教学反思 教法学法 教学准备 教材分析 学情分析 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学目标 教材分析 重点 1 稳压电源电路组成 2 稳压电源的电路图 难点 如何又快又准确焊接电路 学情分析 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 好奇心强 对具体事物比较感兴趣 喜欢动手实践操作 对理论知识的理解和分析能力较弱 学习缺少主动性 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教法学法 教法 演示教学法 任务驱动法 学法 自主学习 合作学习 分组讨论法 小组1 小组3 小组2 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教材准备 2 准备元件 2块小型直流电源模块 万用表 电烙铁 焊锡丝 镊子等 1 要求学生提前复习与预习 情景导入 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 设计意图 实物展示 引起学生学习兴趣 产生探求新知识的欲望 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 复习导入 变压 稳压 桥式整流 电容滤波 直流电源电路 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 准备工作 学生分组 任务 安装直流稳压电源 安装直流稳压电源前需要明确什么工作 准备哪些工具与器件 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 可调直流稳压电源电路原理图 设计电路原理图 分小组比赛 看哪个小组又快又准确画出原理图 安装稳压电源 安装需要的工具 安装所需器件 汇总学生分组讨论情况 给出安装所需的工具及器件 教学过程 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 学生焊接工艺要求 1 布线要横平竖直 整齐 分布均匀 紧贴安装面 走线合理 变换走向要垂直 焊点牢靠 光滑 不得松动 虚焊 漏焊桥接 毛刺等 严禁操作时损伤元器件和导线绝缘 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学过程 小组分享心得 教法学法 教学准备 教学过程 教学反思 教材分析 学情分析 教学总结 本课所采用的教学方法是项目教学法 目的是让学生在学习的过程中掌握电子专业技能的学习方法和技巧 实现理论与实践的有效结合 激发学生的学习兴趣 培养学生的动手能力 教法学法 教学准备 教学
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