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文档简介

2020届中考科学(化学部分)二模试卷C卷一、 选择题 (共6题;共12分)1. (2分)下列实验操作正确的是( ) A . 过滤 B . 称取氯化钠 C . 稀释浓硫酸 D . 测溶液的pH值 2. (2分)下列有关铁的说法错误的是( )A . 参考如图信息 , 铁的相对原子质量为26B . 生铁和钢是常见的铁合金C . 铁钉在潮湿的空气中容易生锈,因此钢铁的使用要注意防锈D . 用赤铁矿高炉炼铁的化学反应方程式是Fe2O3+3CO2Fe+3CO23. (2分)某锥形瓶中装有稀盐酸向稀盐酸中逐滴加入NaOH溶液,并不断振荡图中能正确表示锥形瓶中溶液pH变化情况的是( ) A . B . C . D . 4. (2分)氢气的化学性质与碳单质相似,都有可燃性,也有还原性下列化学方程式中,能表示氢气夺取氧化物中的氧,使其被还原的是( ) A . 2H2+O2 2H2OB . C+H2O H2+COC . H2+Cl2 2HClD . 5. (2分)下列检验方法正确的是( )A . 检验溶液中的H+ , 加入AgNO3溶液,再加稀硝酸B . 检验溶液中的Cl , 先加硝酸钡溶液,再加AgNO3溶液C . 检验溶液中的SO42 , 先加稀盐酸,再加BaCl2溶液D . 检验溶液中的SO42 , 先加BaCl2溶液,再加稀盐酸6. (2分)化学反应前后,一定没有改变的是( ) A . 分子的种类和数目B . 原子的种类和数目C . 物质的种类和质量D . 分子的数目二、 填空题 (共1题;共2分)7. (2分)完成下列表格:原子种类质子数中子数电子数相对原子质量钠11_23三、 实验探究题 (共3题;共19分)8. (3分)(2016衢州)以下是俄国化学家罗蒙诺索夫曾开展的实验:先用天平称取质量为m1的金属锡粉将这些锡粉放在密闭容器里进行完全燃烧,生成了白色固体物质,称量容器的总质量为m2 打开容器,听到了空气进入容器发出的“丝丝的声响”,称量所得白色物质的质量为m3 把白色物质放回原容器里(容器中空气的组成恢复到初始状态),重新称量容器的总质量为m4(1)根据所学知识判断,锡的燃烧是_变化(2)罗蒙诺索夫分析数据后发现,生成白色物质的质量m3=_,于是提出了“参加反应的物质的总质量,等于反应后产物的总质量”的观点(3)后经多位科学家的共同努力,最终确立了质量守恒定律,请从微观角度解释该定律:_9. (14分) (1)向盛有蚁酸溶液的试管中滴加紫色石蕊试液,观察到溶液颜色变成 _色,说明蚁酸溶液显酸性; (2)小芳同学根据蚁酸中含有 _元素,推测出一种生成物是水;(3)另一种生成的氧化物是气体,小敏提出两种猜想:猜想:该气体是CO2;猜想:该气体是 _;他们将蚁酸分解产生的气体通过如图的装置实验时装置A中无明显变化,则猜想_(填“成立”或“不成立”);若猜想成立,则:实验时装置B的作用是 _;实验时装置C中的现象是_;实验时装置D中发生反应的化学方程式为 _;(4)讨论交流从环保角度看,该装置存在明显的缺陷,处理方法是 ;(5)【拓展延伸】当你被蚊虫叮咬后,在叮咬处涂抹一些物质可减轻痛痒下列物质中,你不会选择的物质是 A . 苏打水B . 肥皂水C . 食醋D . 氨水10. (2分)(2016金华)为了探究pH对唾液淀粉酶催化作用的影响,某同学设计并进行了如下实验:试管编号实验步骤123稀释的唾液淀粉酶1mL1mL1mL试剂1mL盐酸1mL蒸馏水1mL氢氧化钠溶液可溶性淀粉溶液2mL2mL2mL37水浴5分钟碘液2滴2滴2滴实验预测变蓝不变蓝变蓝实验现象变蓝不变蓝不变蓝请根据实验过程和结果回答下列问题:(1)实验过程中,温度控制在37的原因是_(2)实验中第3支试管没有出现预期现象,对于第3支试管不变蓝的原因分析,除了考虑“唾液淀粉酶与溶液pH的关系”及“淀粉与氢氧化钠溶液是否反应”这两个因素外,还有可能的原因是_四、 解答题 (共1题;共8分)11. (8分)科学实验课上,同学们对中和反应做了如图所示的探究:(1)若甲实验滴加少量稀盐酸后溶液为红色,则该溶液中的溶质是_ (填化学式,除酚酞外)。(2)取乙反应后的溶液60.0g,滴加质量分数26.5%的Na2CO3溶液,如图丙,溶液pH的变化如图丁所示。请写出ab段发生的化学方程式_;图中bc段为什么溶液的pH不变_。(3)在图戊中画出沉淀质量与所加碳酸钠溶液质量的关系图(写出计算过程)。第 7 页 共 7 页参考答案一、 选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、 填空题 (共1题;

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