语文人教版三年级下册21.太阳

课课 题题 人教版小学三年级语文下册 21 太阳 第一课时上课年级上课年级三年级三年级 1 1 班班 主备教师主备教师 崔兴文崔兴文 副备教师副备教师 上课时间上课时间 知识知识 与能与能 力力 1 能积累 光明 温暖 生存 等词语的近义词和反义词 2 了解句与句之间的因果关系 3 能以 我知道的太阳 为题说一段话 过程过程 与方与方 法法 1 通过读读议议 小组合作探究 理解课文内容 2 体会抓住人物的神态 动作进行生动描写的方法 抄写自己喜欢的词语和句子 教教 学学 目目 标标 情感情感 态度态度 与价与价 值观值观 懂得太阳和人类的关系密切 激发探索自然的兴趣 教学重点教学重点 读懂课文内容 体会母爱的无私与无价 懂得主动帮父母做事 教学难点教学难点 培养独立的阅读能力 学习这篇略读课文 教师应鼓励和引导学生运用以前学到的阅读方法自读自悟 读 懂课文 教具准备教具准备 多媒体课件 教法运用教法运用 讲授法 谈话法 讨论法 学法指导学法指导 合作交流 自主探究 环节环节 教师授课内容教师授课内容学生活动学生活动达成目标达成目标 PptPpt 时 时 间间 1 5 导导 入入 一 导入新课 情境导入 播放关于太阳的图片 并且以 后羿射日 的传说故事 引领学生的学习兴趣 从而导入新课 21 太阳 谈话并观看 PPT 提供的素 材图片 进入情境 引入新课 1 分钟 6 初初 步步 探探 究究 二 初读课文 阅读课文 思考下面两个问题 1 自由轻声读课文 读准字音 不认识的字词 多拼读两遍 把课文读通 不通顺的地方再读一遍 2 标出自然序号 想一想文章可以分成几部分 学生默读初步感知课文内容 借助拼音 正确 流利 地朗读课文 生字词 5 分钟 合合 作作 探探 究究 引引 导导 析析 三 分析课文 1 讲解生字 传说 寸草不生 其实 箭法 抵得上 温度 摄氏 估计 生存 繁殖 蔬菜 地区 比较 杀菌 预防 治疗 2 理清文章脉络 第一部分 1 3 段 太阳的特点 第二部分 4 8 段 太阳与地球的关系 3 思考 课文分别介绍了太阳的哪些特点 都是用什么方法 来介绍的呢 列数字 举例子 打比方 作比较 4 总结太阳的特点 远 大 热 学生倾听 思考 朗读 交 流讨论 把握文章的 主要内容 培养独立思 考 阅读能 力 7 14 20 分 钟 环节环节 教师授课过程 教师活动 教师授课过程 教师活动 学生学习过程 学生活动 学生学习过程 学生活动 达成目标达成目标 PptPpt 时 时 间间 15 25 拓拓 展展 学学 习习 巩巩 固固 训训 练练 四 延伸升华 1 默读 4 8 自然段 思考 课文是从哪几个方面讲述太阳和地球的关系非常密切 的 2 总结 了解并掌握 拓宽知识渠 道 增加课外信 息阅读量 培养学生的 积累能力 5 分钟 检检 测测 反反 馈馈 四 作业 1 组词 低 密 飘 殖 抵 觅 漂 植 2 修改病句 用上修改符号 1 这篇作文的层次和语言都很流畅 2 雨下得这么大 我猜测明明肯定不来了 学生回答并纠正 巩固课堂知 识点 8 分钟 25 小小 结结 小结 没有太阳就没有我们这美丽可爱的世界 学生倾听反思情感升华 1 分钟 作业布置作业布置板书设计板书设计 布置作业 l 抄