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文档简介

比例尺 比例尺 2 教案教案 教学导航 教学导航 教学内容 比例尺 2 教材第 54 页内容 教学目标 根据比例尺求图上距离或实际距离 重点难点 1 根据比例尺求图上距离或实际距离 2 设未知数时应统一长度单位 教学准备 多媒体课件 教学过程 教学过程 情景导入 前面我们学习了比例尺的求法 有同学能简单说一说吗 指名学生回答问题 教师板书 图上距离 实际距离 比例尺 新课讲授 教学例 2 出示教材第 54 页例 2 指名读题 并说出题目已知什么 要求什么 学生 已知比例尺和地铁 1 号线的图上距离 求它的实际距离 大约是多少 教师启发 因为图上距离 实际距离 比例尺 要求实 际距离可以用解比例的方法来求 学生思考并解答一下问题 1 这道题的图上距离是多少 板书 7 8cm 2 实际距离不知道怎么办 用 x 表示 在 7 8 的下面板书 x 并在它们中间画上分数线 3 因为图上距离和实际距离的单位要统一 所设的 x 应用什 么单位 应用厘米 4 比例尺是多少 写成什么形式 分数形式 教师板书解 答过程 解 设苹果园站到四惠东站的实际距离为 x 厘米 400000 18 7 x 指定一名学生板演 x 的值 其他学生在练习本上做 教师强调 单位互化的时候 注意 0 的个数不能丢掉了 师问 这道题还有其他的方法吗 学生思考后回答 可以用算 术方法 7 8 400000 1 5 巩固应用 做教材第 54 页 做一做 先让学生说出图中 的比例尺是多少 表示什么意思 再用直尺量出图中河西村与汽车 站的距离 然后计算出实际距离 集体订正时 要注意检查学生是 否把实际距离化成了米 学有余力的学生要求他们用两种方法 答案 教材 54 页 做一做 图上距离 实际距离 1cm 600m 1 60000 量得图中河西村与汽车站的距离是 2cm 解 设河西村与汽车站两地的实际距离大约是 xcm 2 x 1 60000 x 120000 120000cm 1200m 求两地的实际距离也可以根据线段比例尺 直接用 600 2 1200 m 21 世纪教育网版权所有 课堂作业 教材第 57 页第 5 题 组织学生独立完成 指名回答 答案 设上海到杭州的实际距离是 x 厘米 5000000 14 3 x x 17000000 17000000 厘米 170km 答 上海到杭州的实际距离是 170km 课堂小结 通过这节课的学习 你有什么收获 教学板书 教学板书 比例尺 比例尺 2 图上距离 实际距离 比例尺 未知数 统一单位 教学反思 教学反思 1 本课是比例尺的第二节 本课时讲解时要着重在审题以及同

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