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文档简介

小学五年级数学教案 分数的意义和分数的加减法 贾家镇柏林九义校 杨良 二 0 一七年 分数的意义和性质及加减法分数的意义和性质及加减法 教学内容教学内容 分数的意义和性质及加减法相关内容的复习 教学目标教学目标 1 进一步理解并掌握分数的意义和性质 能根据分数的意义和性质解决问 题 2 熟练地进行约分和通分 认识约分 通分的重要性质 3 熟练掌握分数加减法计算的方法 能正确熟练地进行计算 教学重难点教学重难点 重点 使所学的知识条理化 系统化 培养学生的应用意识和能力 难 点 深入挖掘各知识点的联系 系统整理知识形成结构 教学准备教学准备 课件 教学过程教学过程 一 谈话导入 同学们 大家都知道学习整理的重要性 今天我们这节课我们就一起来整 理一下我们学过的分数知识 二 回顾整理 1 引导学生在四人小组中 回顾我们学过的分数的知识 师 同学们 我们采取四人小组合作的方式进行 大家在小组内分工合作 共同回顾和整理我们学过的分数的意义 性质和加减法 2 全班反馈 教师用课件出示学生记录的内容 并适时做好补充 用课件出示 被除数 除数 分 真分数 假分数 带分数 分数的意义和分数的基本性质 分数的分子和分母同时乘或除以相同的数 0 除外 分 性 数的大小不变 同分母分数加减法 分母不变 及分子 相加减 分异分母分数加减法 先通分 分母不变 分数的分子相加减 分数加减混合运算的顺序和整数加减混合运算顺序相同 简便计算 整数加法的运算定律对分数同样适用 三 巩固训练 1 完成教材第 103 页第 3 题 引导学生认真读题 分析题意 知道求一 个数是另一个数的几分之几用除法计算 集体订正 2 完成教材第 103 页第 4 题 课堂小结课堂小结 这节课你复习了什么 有什么收获 板书设计板书设计 分数的意义和性质及加减法分数的意义和性质及加减法 分数单位分数单位 同分母分数加减法同分母分数加减法 分数与除法的关系分数与除法的关系 真分数和假分数真分数和假分数 分数的基本性质分数的基本性质 约分 通分 最简分数约分 通分 最简分数 分数
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