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文档简介
初中科学浙教版八年级上册1.6 物质的分离C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 基础题 (共7题;共13分)1. (2分)如图所示实验操作中正确的是( ) A . 氧气的验满 B . 过滤 C . 给液体加热 D . 铁丝在氧气中燃烧 2. (2分)用图所示装置进行的实验是( )A . 过滤B . 结晶C . 蒸馏D . 溶解3. (2分)(2015宁波)在粗盐提纯的实验中,下列操作正确的是A . B . C . D . 4. (2分)鱼缸水泵是用于鱼缸中净水补氧的装置,如右图所示。在净水功能中,水 由进水口经过海绵进入,再由出水口排出,海绵可以去除水中剩余的饲料颗粒、 鱼体的排泄物、尸体等固体杂质,该功能类似于物质分离方法中的( ) A . 沉淀B . 过滤C . 结晶D . 蒸馏5. (1分)如图为粗盐精制的其中一步,回答: (1)漏斗中的液面应_(填“高”或“低”)于滤纸边缘。 (2)图中玻璃棒的作用是_(3)粗盐提纯时正确顺序是 (填字母) A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发6. (2分)规范的实验操作是实验成功的保证、下列实验操作错误的是( )A . 滴加液体B . 过滤C . 点燃酒精灯D . 加热固体7. (2分)小明同学外出旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_ (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_ A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要高于漏斗口D . 要用玻璃棒引流(3)如图是水通电分解的示意图在实验过程中,试管a中产生的气体是_,写出该反应的文字表达式:_二、 中档题 (共7题;共19分)8. (2分)下列有关实验操作及分析均合理的是( ) A . 排水法收集O2:导气管口有连续且较均匀气泡冒出时开始收集,收集到的O2更纯净B . 去除粗盐中难溶性杂质:将粗盐全部加入水中立即过滤,导致产率偏大C . 测定空气里O2含量:点燃红磷慢慢伸入集气瓶并塞紧瓶塞,导致测定结果偏低D . 探究CO2性质;将CO2快速倒入盛有燃着蜡烛的烧杯中,便于观察低处蜡烛先熄灭9. (2分)小李学习了水的有关知识后,自制了如图所示的简易净水器,下列说法正确的是( )A . 该净水器中的活性炭起吸附作用B . 该净水器可以降低自来水的硬度C . 该净水器能起到杀菌消毒的作用D . 该净水器可将自来水变为蒸馏水10. (2分)除去食盐水中的CaCl2和Na2SO4杂质的操作有:加过量的BaCl2溶液;过滤;加过量的Na2CO3溶液;蒸发结晶;加适量盐酸下列操作顺序正确的是(提示BaSO4、BaCO3难溶于水)( )A . B . C . D . 11. (2分)(2012宁波)下列实验操作正确的是( )A . B . C . D . 12. (2分)在过滤操作中,不必使用的仪器是( ) A . 漏斗B . 烧杯C . 酒精灯D . 玻璃棒13. (5分)小明同学去九仙山旅游时,用瓶装了一些山下的泉水,带回实验室,在老师的指导下,按下列流程进行实验,制取蒸馏水。 请回答下列问题:(1)取水后加入明矾的作用是_。 (2)进行过滤操作时,下列做法错误的是_。 A . 玻璃棒要靠在三层滤纸的一边B . 漏斗下端的管口要紧靠烧杯的内壁C . 滤纸的边缘要低于漏斗口D . 液面不要低于滤纸边缘(3)向滤液中加入活性炭,利用其_性,除去水样中的色素和异味。 14. (4分)海水是巨大的资源宝库,利用海水为原料可获得许多化工产品。 (1)如图中操作A的名称是_。 (2)粗盐水中除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2、MgSO4等杂质。为了除掉这些杂质,需加入a组试剂,它们是NaOH溶液、Na2CO3溶液、BaCl2溶液(三种试剂均过量),三种试剂的添加的合理顺序为_(填编号)。 (3)向滤液中滴加适量稀盐酸的目的是_。 三、 拓展题 (共1题;共8分)15. (8分)下图为精制粗盐的示意图,回答:(1)写出仪器名称_(2)蒸发滤液时,玻璃棒起的作用是_,图中玻璃棒的作用是_. (3)漏斗中的液面应_(填“高”或“低”)于滤纸边缘 (4)粗盐提纯时正确顺序是( ) A . 溶解、蒸发、过滤B . 过滤、蒸发C . 溶解、过滤、冷却D . 溶解、过滤、蒸发第 10 页 共 10 页参考答案一、 基础题 (共7题;共13分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、7-1、7-2、7-3、二、 中档
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