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文档简介

9两只鸟蛋课堂评价：（用“”评价）自我评价： 小组长评价： 一、蛋 取 凉 定 捧 连 轻 仿 佛 投 向二你会连吗？三、你能照样子把它们变一变吗？鸟蛋凉凉的 凉凉的鸟蛋 杨树高高的 _ 杨树月牙弯弯的 _ 月牙 _ 胖胖的小猪小路长长的 长长的 _四、看谁写得又快又正确.tn hu h chn lin mn yun fn y dn fn xin yun d tn jin q shn o chn 本节课我的课前准备做得（好、不好）、发言（ ）次、表现（好、一般、不好）、我的优点是 ；我的不足_ . 10. 松鼠和松果 课堂评价：（用“”评价）自我评价： 小组长评价： 一、给生字注拼音、看谁又快又准.聪 活 泼 忽 然 眨 如 总 以 主 意二写一写“更”字( ) 笔写成.“以”的第一笔是_.“意”和“总”都有“_”、要写得扁一些.三、我能照样子写词语例：高兴高高兴兴许多认真开心快乐干净急忙四、看谁写得又快又正确.y hu hu tou hu li zh rn n zh xn y zh y zn sh hu u n du y jin sn xn r y y xn y y 本节课我的课前准备做得（好、不好）、发言（ ）次、表现（好、一般、不好）、我的优点是 ；我的不足_ .11 美丽的小路1、给下面的字加上一部分、变成一个新字：两（ ） 干（ ） 己（ ） 月（ ） 争（ ）2、填空：（ ）的小路 （ ）的小路（ ）的鹅卵石 （ ）的鸭先生（ ）的鲜花 （ ）的兔姑娘3、照样子改词语：干净干干净净小明把教室打扫得很（ 干净 ）. 小明把教室打扫得（ 干干净净 ）.高兴 春天来了、小朋友们（ ）地到操场上放风筝.春天来了、小朋友们（ ）地到操场上放风筝.4、看谁写得又快又正确. xin shen xin hu n hu n zu q li mn lin n ch mn tin mn bi n jn n mn xin rn hu j 本节课我的课
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