华师大版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测（一）（I）卷.doc

华师大版2019-2020学年第一学期九年级科学教学质量检测（一）（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题；共30分)1. （2分）如图实验操作正确的是（ ）A . 测定溶液的pHB . 稀释浓硫酸C . 验满氧气D . 加热固体制取气体2. （2分）下列物质俗称与化学式相符合的是（ ） A . 胆巩：CuS04B . 熟石灰：CaOHC . 水银：HgD . 干冰：CO3. （2分）一定质量的氢氧化钡溶液中逐渐加入碳酸钠粉末（不考虑溶液体积变化），直至过量。如图横坐标表示加入碳酸钠粉末的质量，根据图像判断，纵坐标可能表示（ ）A . 生成沉淀的质量B . 溶液中溶剂的质量C . 溶液中溶质的质量D . 溶液的pH4. （2分）在天平两边的托盘上各放一个质量相等的烧杯，并分别加入等质量、等质量分数的足量的稀盐酸，天平平衡。若向左盘烧杯中加入100 g碳酸钙，充分反应后，要想使天平重新平衡，应向右盘烧杯中加入的物质可能是（ ）56 g Zn和Fe2O3的混合物 100 g MgCO3和Al的混合物 84g Mg和Fe的混合物 100 g BaCO3和Cu的混合物A . B . C . D . 5. （2分）某同学错题本中记录的下列内容，合理的是（ ） A . 盐酸用于金属表面除锈B . 室内起火时，立即打开门窗通风C . Al(OH)3、NaOH都能治疗胃酸过多症D . 二氧化碳气体通入紫色石蕊试液中，溶液变蓝6. （2分）向稀硫酸溶液中慢慢滴加氢氧化钡溶液直至过量，下列图象中能正确表示其变化的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列物质中既能跟盐酸反应又能跟氢氧化钙溶液反应的是（ ）A . 硝酸铵B . 氧化铜C . 纯碱D . 食盐8. （2分）有A、B两种金属放入等质量分数的稀硫酸中，生成氢气的质量与反应时间的关系如图所示，下列结论合理的是（ ）A . 金属活动性ABB . 生成氢气的质量ABC . 反应的硫酸质量ABD . 反应的金属质量AB9. （2分）某同学摘花时，被蜜蜂蜇伤蜜蜂的刺液是酸性的，以下家庭常见物品可以用来涂抹在蜇伤处以减轻疼痛的是（ ） A . 食醋（pH约为3）B . 牛奶（pH约为6.5）C . 矿泉水（pH约为7）D . 肥皂水（pH约为10）10. （2分）下列叙述不符合实验事实的是（ ） A . 在空气中打开浓盐酸的瓶盖冒白雾B . 向滴有酚酞溶液的蒸馏水中加入稀硝酸，溶液显红色C . 久置于空气中的熟石灰，加入稀盐酸会有气体产生D . 铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体11. （2分）Mg和Al分别与过量的稀H2SO4反应，产生氢气的质量(m)与反应时间(t)关系如图，下列说法中正确的是（ ）A . I线表示Al与稀H2SO4反应B . Mg和Al参与反应的质量之比为3:4C . Mg和Al与过量稀H2SO4完全反应所需时间不相等D . Mg和Al与过量稀H2SO4完全反应产生H2的质量之比为4:312. （2分）用饱和食盐水和碳酸氢铵反应可以获得碳酸氢钠：NH4HCO3+NaClNaHCO3+NH4Cl（20时，NH4HCO3溶解度为21g，NaCl溶解度为36g，NaHCO3溶解度为9.6g）下列关于该反应的叙述正确的是（ ）A . NaHCO3是碱B . 该反应中四种物质都是盐C . 该反应不符合复分解反应发生的条件D . 析出晶体后剩余溶液中的溶质只有NH4Cl一种13. （2分）下列图示的实验操作正确的是（ ）A稀释浓硫酸B测定溶液的pHC过滤D验证酸碱中和反应A . AB . BC . CD . D14. （2分）某种溶液中存在Cu2+、Ag+、Ba2+三种金属离子，现用NaCl、NaOH、Na2CO3三种试剂分别使它们逐一沉淀分离出来，则所加试剂的正确顺序是（ ） A . NaOH、Na2CO3、NaClB . NaCl、Na2CO3、NaOHC . Na2CO3、NaOH、NaClD . NaCl、NaOH、Na2CO315. （2分）如图所示，处于连线两端的物质，在一定的条件下都能发生化学反应的物质组别是（ ）甲乙丙丁ACO2H2SO4CuOBFeH2SO4CuCl2NaOHCNaOHCO2KOHCuCl2DNa2SO4Ba（OH）2HClBa（NO3）2A . AB . BC . CD . D二、 填空题 (共8题；共27分)16. （3分）氢氧化钠是重要的化工原料，在生活、生产中应用广泛。 （1）氢氧化钠具有强烈的_性，实验时最好戴防护眼镜。 （2）氢氧化钠若没有密封保存易变质，要检验氢氧化钠溶液是否变质，下列试剂无法达到目的的是 。（填选项） A . 稀HClB . 酚酞试液C . CaCl2溶液D . Ca（OH）2溶液17. （5分）老师在课堂上做钠的性质实验，先用小刀切下绿豆大小的一块，可以看到银白色的金属光泽，再放入滴加过几滴酚酞试液的水中，观察到钠浮在水面上，熔化成闪亮的小球，四处游动 ， 发出“嘶嘶”的响声，溶液变红 反应后产生一种气体，经检验其密度最小且具有可燃性根据以上描述，回答下列问题：（1）钠的物理性质_（答出一条即可）；（2）解释任一处划线现象的原因_；（3）如果在实验室中制取该反应产生的气体，收集方法为_；（4）反应完毕，向溶液中滴加稀盐酸至过量，可观察到的现象为_；（5）反应完毕，向溶液中通入CO2 ， 无明显现象现提供固体NaOH、CO2、乙醇和必需的仪器，并査得如下资料NaOH和Na2CO3分别在乙醇中的溶解度T/ NaOH/g Na2CO3/g18.525.0 17.3 “”表示难溶请设计一个“看得见”NaOH与CO2反应的实验_18. （2分）“登高取物”游戏规则：梯子上下相邻的物质之间能发生反应的，游戏者可以上升一格，最终登顶者可以获得“足球”奖励。甲同学根据规则能顺利获奖，乙同学根据规则从CaCO3、CuSO4、KNO3、BaCl2中选择合适物质填入、两处，也顺利获奖。（1）是_ 。（2）写出图中有CuO参加的一个化学反应方程式_ 。19. （2分）农民经常用一定质量分数的食盐水来选种。若配制质量分数为20%的食盐溶液30千克，则需要食盐_千克。若所称量的食盐中有杂质，则所配制溶液的溶质质量分数将_（选填“偏大”、“不变”或“偏小”）。20. （8分）从微观的角度了解物质及其变化，更有助于认识物质组成和变化的本质（1）图甲是镁原子和氧原子形成氧化镁的示意图氧化镁的化学式为_；图中的x=_从得失氧的角度看，镁与氧气的反应属于_反应；从得失电子的角度看，反应中镁原子_（填“得到”或“失去”）2个电子，形成相对稳定结构由图甲可知，元素的原子得到电子后，其化合价将_（填“升高”或“降低”）（2）图乙是NaCl与AgNO3两溶液反应的示意图图中NO3的名称是_ 该反应的本质是_结合生成沉淀写出与上述反应本质相同的另一化学方程式：_（反应物之一为AgNO3）21. （3分）透过现象看本质是科学精髓。借助科学实验现象如溶液颜色变化、沉淀的生成与溶解、气体逸出等，可以帮助我们确认化学反应是否发生。（1）稀盐酸与氢氧化铜反应，可以直接观察现象来确认。如图甲，实验中_的现象出现，证明稀盐酸与氢氧化铜能发生化学反应； （2）稀盐酸与稀氢氧化钠溶液反应没有明显现象，可借助酸碱指示剂使反应现象外显可视。如图乙，通过观察_现象，证明氢氧化钠溶液和稀盐酸发生化学反应。本实验选用无色酚酞试液比选用紫色石蕊试液更合适的原因是_。22. （2分）某不纯的 K2CO3 样品中可能含有的杂质是 Na2CO3、KNO3、CuSO4 和 Ba(NO3)2 几种物质中的一种或几种，进行以下实验：取一定量该样品放入烧杯中并加入足量水搅拌后，样品全部溶解且得到无色溶液；向无色溶液中加入过量的 CaCl2 溶液充分反应，出现白色沉淀，将白色沉淀经过滤、洗涤、干燥、称量。根据上述实验现象回答：（1）样品所含杂质肯定没有_； （2）若所取的样品为 13.8 克，得到白色沉淀 9 克，则样品中杂质的可能组成：_。 23. （2分）市场上有“问题藕”出售。“问题藕”貌似白嫩，但切开有一股难闻的酸味。用pH试纸测试，“普通藕”pH是7。而“问题藕”在3-4之间，估计含有硫酸或盐酸中的一种。究竟是什么酸呢?市场管理人员榨取了“问题藕”的汁液。可以用_来鉴别。写出反应的化学方程式_。三、 实验探究题 (共4题；共18分)24. （2分）液氨（NH3）是冷饮厂常用的冷冻剂，请回答下列问题： （1）液氨泄漏时可用水处理，说明该物质具有_的物理性质； （2）向氨水中滴加酚酞溶液，溶液变成_色，说明氨水显碱性 25. （11分）已知 CO2 通入澄清石灰水中，溶液变浑浊，继续通 CO2 气体由浑浊又变澄清，CaCO3+H2O+CO2=Ca(HCO3)2 ， 由此某化学兴趣小组欲探究 CO2 与 NaOH 溶液反应后的溶质组成。【提出问题】CO2 与 NaOH 溶液反应后的溶质组成【查阅资料】NaHCO3+NaOHNa2CO3+H2O盐酸滴入碳酸钠溶液中，实际反应分两步进行第一步反应：NaCO3+HCl=NaCl+NaHCO3第二步反应：NaHCO3+HCl=NaCl+H2O+CO2（1）【提出猜想】猜想 1：溶质为 Na2CO3猜想 2：溶质为_（填化学式，以下同）；猜想 3：溶质为_；猜想 4：溶质为_；（2）【实验方案】：甲组同学为确定 CO2 与 NaOH 溶液反应后所得溶液中溶质组成，设计如下实验方案。向所得溶液中加入足量的 CaCl2 溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸无气泡产生，则溶质为_。向所得溶液中加入足量的 CaCl2 溶液，若无白色沉淀生成，溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为_。向所得溶液中加入足量的 CaCl2 溶液，若有白色沉淀生成，过滤后向溶液中加入足量的稀盐酸有气泡产生，则溶质为_。（3）乙组同学根据甲组同学的猜想，通过定量分析绘制出向所得溶液中逐滴加入稀盐酸的质量与生成二氧化碳的质量关系示意图，请根据图象确定溶质成分。26. （2分）有一包固体粉末，可能含有氧化钙、氯化钠、碳酸钠、硫酸钠中的一种或几种。为确定其组成，小杨设计出实验方案，实验步骤及现象如下。请回答：（1）写出步骤中产生白色沉淀的化学方程式_。（2）根据实验中的现象，能否确定原固体粉末的组成？若能，请写出各成分的化学式；若不能，在原实验步骤的基础上，对上述方案中的试剂作一改进，并描述相应的实验现象及结论，以确定固体粉末的组成。_。27. （3分）阅读下文，回答相关问题：恐龙到底是恒温动物，还是变温动物，常是学者热烈争辩的课题甲学者提出下列论点支持恐龙是恒温动物：论点一：在寒冷的北极圈地层里常发现有土生土长的恐龙化石论点二：像恒温动物中的鸟类一样，少数恐龙化石也残留有能够保温的羽毛构造论点三：像恒温动物中的哺乳类一样，恐龙化石的骨骼中布满管脉空隙，这原先是血液流经之路乙学者则提出下列论点支持恐龙是变温动物，反驳甲学者的论点：论点四：从恐龙化石的尺寸分析，一般而言，恐龙体型都很庞大论点五：到了冬天，恐龙就会从寒冷的地方迁移至阳光较多、气候较暖和的地方论点六：恐龙具有羽毛，其主要功用是遮住夏天强烈的阳光，而非防止身体散热论点七：今日许多的变温动物如爬行类，其骨骼也呈现高度管脉化，但一些小型鸟类和哺乳类的恒温动物，骨骼的管脉化程度则偏低（1）乙学者所提的论点四至论点七中，论点_与甲学者所提的任一论点没有形成针对性反驳（2）若乙学者认为生活在北极圈内的恐龙仍有机会晒到阳光而提高体温，他所持的理由是 A . 恐龙有冬眠的习惯，故不需要阳光B . 恐龙能随季节作迁移C . 恐龙具有羽毛，其主要功能是遮住阳光四、 分析计算题 (共5题；共47分)28. （8分）某地规定工业排放的废气中SO2的含量不得超过0.4mg/L某兴趣小组利用以下反应：SO2+I2+2H2O=H2SO4+2HI，测定某工业废气中SO2的含量，测试装置如图所示测试步骤：碘溶液的配制：准确称取1.27g碘单质，加入少量碘化钾，先溶解在100mL水中，继续加水配制成1000mL溶液取5mL上述溶液，加入试管中，滴入23滴淀粉试液把100mL注射器的活塞推到底后，插入试管的橡皮塞中，如图所示然后缓缓向外拉，使吸入试管内的废气与淀粉碘溶液充分接触每次抽取的气体为100mL，重复抽取n次，直到溶液的颜色变为无色（废气中的其它成分不与淀粉碘溶液反应）（1）排放到空气中的SO2气体主要来自于_燃烧；（2）步骤中，5mL溶液中溶有碘单质_mg，滴入淀粉试液后，溶液变为_；（3）按步骤测试某工业废气，抽取次数为80次后，溶液刚好变为无色试计算该废气中S02含量，并判断是否符合排放标准（相对原子质量：I 127；S 32；H 1；O 16）29. （9分）三位同学分别用相同质量分数的稀盐酸，测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数（石灰石的杂质既不与酸反应，也不溶于水） （1）小敏的方法可用如下流程表示，测得的碳酸钙的质量分数为_；他在过滤操作中，需要用到的玻璃仪器有_（选填序号）A酒精灯、漏斗玻璃棒 B漏斗、玻璃棒、烧杯 C酒精灯、试管、玻璃棒（2）小华取10克样品，用如图甲实验装置进行实验，反应结束后，测得B装置质量增加了4.6克，算得碳酸钙的质量分数，发现与事实严重不符，造成这种情况的可能原因是_（3）小军用如图乙的实验装置进行实验，将20克稀盐酸加入到1.25克样品中，生成的CO2体积与反应时间的关系如图丙，已知本实验条件下CO2的密度为1.8克/升，则该石灰石样品中CaCO3的质量分数为_ （4）求实验所用的稀盐酸溶质质量分数 30. （6分）做电解水实验时，常在水中加入氢氧化钠以增强溶液的导电性，但氢氧化钠本身不会在电解水的过程中发生化学变化，氢氧化钠的质量也不会发生改变现将8g氢氧化钠溶解在101g水中并通电，一段时间后生成1g氢气，请回答下列问题 （1）当生成0.7g氢气时，氢气与氧气在相同条件下的体积比约为_ （2）电解水过程中，当生成1g氢气时水溶液中氢氧化钠的质量分数（请写出解题过程） 31. （8分）如图表示质量分数为8%的氢氧化钠溶液与20g某浓度的稀盐酸发生反应后溶液温度的变化情况。 （1）根据曲线判断，当加入氢氧化钠溶液的质量为_时，恰好完全反应。 （2）当加入15g氢氧化钠溶液时，所得溶液中的阳离子为_（写出离子符号）。 （3）试计算该稀盐酸中溶质的质量分数？（请写出计算过程） （4）氢氧化钠具有很强的吸水性