华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时） （II ）卷.doc

华师大版科学九年级上册 7.1 物体的内能（第2课时） （II ）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 单选题 (共8题；共16分)1. （2分）下列都是教材中的实验，其中为了说明“对物体做功，物体内能增加”的是（ ）A . 图甲：手帕摩擦塑料丝后，塑料丝散开B . 图乙：缝衣针与磁铁摩擦后，有了磁性C . 图丙：加热后，水蒸气把木塞冲出试管D . 图丁：迅速下压活塞后，浸过乙醚的棉花燃烧2. （2分）关于物体的内能，下列说法正确的是（ ） A . 相同物态下，同一物体温度降低，它的内能会减少B . 物体内能增加，一定要从外界吸收热量C . 温度为0的物体没有内能D . 热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递3. （2分）如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中不正确的是（ ） A . 图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能增大B . 图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时，空气的内能增大C . 图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D . 图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能减少4. （2分）如图所示，70kg的消防员沿着钢管匀速下滑时感到手心发烫，此时受到钢管对他的摩擦力大小和导致手心内能改变的方式是（ ） A . 70N 热传递B . 70N 做功C . 700N 热传递D . 700N 做功5. （2分）下列四个科学实验，关于它们对应的实验现象或结论，下列说法错误的是（ ） A . 覆杯实验证明大气压的存在 B . 对物体做功，物体内能增大 C . 通电导体在磁场中受到力的作用 D . 移走小磁针，磁场消失 6. （2分）如图所示实验或事例，属于内能转化为机械能的是（ ） A . B . C . D . 7. （2分）下列各实验现象的分析中，不正确的是（ ） A . 甲图中，木块被撞击后移动的距离越大说明撞击时铁球具有的动能越大B . 乙图中，瓶盖起跳后瓶口出现白雾说明气体对外做功后内能减少、温度降低C . 丙图中，滚摆的上下运动表明动能和重力势能可以相互转化D . 丁图中，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大8. （2分）下列物态变化的现象中不可能发生的是（ ） A . 物体吸收热量，温度保持不变B . 固体在熔化过程中，不断吸热，温度不断升高C . 把一块10的冰放到0的房间里，冰会慢慢地熔化D . 水的沸点会低于或高于100二、 填空题 (共3题；共3分)9. （1分）陨石进入大气层后速度越来越快，温度逐渐升高，这是由于外界对陨石做功，使其动能逐渐_，势能逐渐_，内能逐渐_。(填“增大”或“减小”) 10. （1分）如图甲所示，小科在吹气球时，被吹大了的气球没能用子握住，呼啸着飞了出去。若他及时检拾起气球，此时喷气的嘴部温度比原来温度要_，这是因为当球内气体喷出来时，发生的能量转化情况是_。如图乙的_中汽油机的工作过程与上述情景中能量的转化是一致的。11. （1分）请填写物态变化名称及吸热、放热情况： （1）露的形成：_，_。 （2）冰变成水：_，_。 （3）霜的形成：_，_。 （4）铁水变铁块：_，_。 （5）雾的形成：_，_。 （6）碘变成碘蒸汽：_，_。 三、 解答题 (共2题；共10分)12. （5分）空调扇具有“送风、加湿和降温”等功能，其内部主要结构为风扇、水箱和空气过滤网等。使用时，通常向水箱中加水，使吹出的风比无水时凉爽。下表是某品牌空调扇部分参数。项目参数项目参数额定电压220伏额定功率50瓦空机质量7.5千克单个轮子接触地面面积2厘米2水箱容量0.5升轮子数量4个蒸发量1升/时电源线长度1.2米（1）向水箱的水里再加入一些碎冰，可降低水温，使吹出的风比只有水时更凉爽。加冰可降低水温的原因有_。 （2）人在运动大量出汗后，对着空调扇吹，很容易感冒。此时，在脑干调节下，皮肤血管收缩，血流量减少，皮肤温度下降，散热量 _，从而维持人体体温恒定。 （3）小科阅读参数表发现，该空调扇比较省电。计算该空调扇正常工作10小时消耗的电能。 （4）计算水箱加满水时该空调扇对水平地面的压强。 （5）该空调扇底座安装了万向轮，方便移动。但在其他设计上仍存在缺陷，为更方便用户使用，请结合表中参数提出一条改进建议：_。 13. （5分）很多同学在课间玩扭转矿泉水瓶的游戏，如图所示，在瓶里装有少量的水，盖紧瓶盖，使劲拧瓶的下部，使其严重变形，然后略松开瓶盖（对着没人的方向），瓶盖弹出数米远，观察到瓶口和瓶内有白雾产生。请分析整个过程中瓶内变化的原因。 第 9 页 共 9 页参考答案一、 单选题 (共8题；共16分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、